nghiên cứu những sai lầm của học sinh trong giải toán hình học lớp 4

Add your review

33.000

Add to wishlistAdded to wishlistRemoved from wishlist 0

33.000

nghiên cứu những sai lầm của học sinh trong giải toán hình học lớp 4

nghiên cứu những sai lầm của học sinh trong giải toán hình học lớp 4

fff

nghiên cứu những sai lầm của học sinh trong giải toán hình học lớp 4

fff

nghiên cứu những sai lầm của học sinh trong giải toán hình học lớp 4

fff

nghiên cứu những sai lầm của học sinh trong giải toán hình học lớp 4

fff

nghiên cứu những sai lầm của học sinh trong giải toán hình học lớp 4

fff

nghiên cứu những sai lầm của học sinh trong giải toán hình học lớp 4

fff


—o-


TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẢN THƠ KHỎA SỬ PHẠM

BỌ MÔN Sư PHẠM TOÁN



LUẬN VÀN TÓT NGHIẸP Chuyên ngành: Giáo (lục Tiêu Học

ê tài:

NGHIÊN CỨU NHỮNG SAI LẦM CỦA HỌC SINH

TRONG GIẢI TOÁN HÌNH HỌC LỚP 4


Giàng viên hưởng dẫn:

Dương Hữu Tòng


Sinh viên thực hiện:

Nguyễn Duy Thanh

MSSV: 1110327

Lóp: GD Tiều Hoc Khóa: 37



LỜI CAM ƠN


-89-Ộ-C8-



Trong suốt quả nghiên cứu những sai lầm của học sinh trong giải toán hình học lớp 4 (rinh học học tập và hoàn thành tiêu luận nảy, tòi đà nhận được sự hướng dần. giúp đờ của thay cò. các anh chị và các b«ạn. VỚI lòng kinh trọng và biết ơn sâu sắc. tôi xin gửi lời cảm ơn chân thành tới:

  • – Quý thầy, cô thuộc Bộ môn Sư phạm Toán, khoa Sư phạm. Trường đai học Cần Thơ đà tận tinh truyền đạt kiến thức cho tôi trong bốn nãm học tâp. VỚI vốn kiến thức nghiên cứu những sai lầm của học sinh trong giải toán hình học lớp 4 tiếp thu trong quá trinh học. đó không chi là nen tâng cho quá trinh nghiên cứu tiêu luận tốt nghiệp mà còn là hành trang quý báu đê tòi bước vào đời một cách vững chắc và tự tin. Đồng thời, tôi cũng xin gửi lời câm cm đến quý Thầy, Cô thuộc trường Tiểu học Ngô Quyền. Đặc biệt lã Thầy hướng dần Dương Hữu Tòng. Cô Vù Till Huệ – giáo viên chu nhiêm lớp 4.1 Trường Tiêu học Ngô Quyền đà tận tinh nghiên cứu những sai lầm của học sinh trong giải toán hình học lớp 4 giúp đờ tòi trong suốt thời gian Lìm luận vàn.

  • – Các bạn giáo sinh ngành Giáo dục Tiêu học Khóa 37 Thực tập khối lớp 4 đã luôn đông viên, chia sẻ nhưng khó khăn và nhiệt tinh hồ trơ cho tôi trong suốt quá trinh thực hiện tiêu luận tốt nghiệp.

Trong quá trinh thực hiện và trình bày đề tài chắc chẩn không tránh khói những thiếu sót. Rất mong nhận được sự dóng góp cùa quý thầy cô và bạn bè đồng khóa.

Cuối nghiên cứu những sai lầm của học sinh trong giải toán hình học lớp 4 lời xin được gửi lời chúc sức khóe, (hành còng vả hạnh phúc den quỷ thay cô, các bạn sinh viên và tất cả các người dã giúp đờ tôi trong thời gian qua.

  • 7.  nghiên cứu những sai lầm của học sinh trong giải toán hình học lớp 4 (‘ẩu trúc luận văn 7

CHƯƠNG 1: Cơ SỚ LÝ LUẬN

CHƯƠNG 2: PHÂN I ÍCH NỘI DUNG HÌNH HỌC LỚP 4

  • 1.  nghiên cứu những sai lầm của học sinh trong giải toán hình học lớp 4 Khái quát mục

đích, yêu cầu và vai trô cùa việc học hĩnh hục ừ toán lóp 4

7.5 Vai trò

  • 2.  Phân tích nội dung kiến thức chương trinh toán lóp 4 và nội dung kiến thức

hình học ở lóp 4

1

  • 3.   nghiên cứu những sai lầm của học sinh trong giải toán hình học lớp 4 Những dạng bài

tập cơ hán ờ chương trình hình học lóp 4

Luân Vim khóa 37-2015____________________________________Trường Dai hoc Cân Thơ

CHƯƠNG 3: PHÂN TÍCH VÀ ĐẺ XƯÁT MỘT SÓ PHƯƠNG PHÁP ĐẺ KHAC PHỤC NHỮNG SAI LẢM CỬA HS TRONG GIAI TOÁN HÌNH HỌC Ờ LỚP 4

  • 3.3.3  Sai lầm trong việc đổi về cùng đơn VỊ đo khi giãi các bài toàn tinh chư vi. diện

tích

3.4 Đề xuất nghiên cứu những sai lầm của học sinh trong giải toán hình học lớp 4 một số phương pháp dạy học hình học giúp HS hứng thú và khắc sâu kiến thức

  • 3.4.2  Ket họp chật chè giữa phương pháp quy nạp và phương pháp diên

dịch

  • 3.4.3  Coi trọng phương pháp thực hành luyện tập trong giang dạy các yếu tồ hình học … 39

  • 3.4.4  Cần quan tâm thường xuyên đến việc ôn tập. cúng cố thông qua các bài kiếm tra

thường xuyên, ôn nghiên cứu những sai lầm của học sinh trong giải toán hình học lớp 4 tập và cũng cố

  • 3.4.5  Cần kết hợp chật chè giừa việc giáng dạy trên lớp và liên hệ thực tế đến với bài

học

CHƯƠNG 4: MỘT SÓ GIÁO ÁN ĐÈ NGHỊ

Giáo án 1

Giáo án 2………………………………………………..2

Giáo an 3………………………………………………………………………………………………………

Luân vủn khóa 37-2015_____________________________________Trường Dai hoe cần Thơ

Giáo án 4

CHƯƠNG 5: THỰC NGHIỆM sư PHẠM

  • 5.1.  Mục nghiên cứu những sai lầm của học sinh trong giải toán hình học lớp 4 đích thực

nghiệm

KÉT LUẬN

TÀI LIỆT THAM KHÁO

PHỤ LỤC

DANH MỤC VIẾT TẲT

<<<123>>>

Nguyên vãn

Viết tắt

Học sinh

HS

Giáo viên nghiên cứu những

GV

Sách giáo khoa

SGK

Tiểu học

TH

Giáo dục Tiểu học

GDTH

Chủ tịch Hội đồng tự quản

CTHĐTQ

4

0

User Reviews

0.0 out of 5
0
0
0
0
0
Write a review

There are no reviews yet.

Be the first to review “nghiên cứu những sai lầm của học sinh trong giải toán hình học lớp 4”

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *

Vendor Information

  • No ratings found yet!
Added to wishlistRemoved from wishlist 0
Dự đoán tác dụng phụ của thuốc từ y văn sử dụng mạng nơ ron dựa trên cơ chế tập trung
Added to wishlistRemoved from wishlist 0
50.000
Added to wishlistRemoved from wishlist 0
Tve tb ly thuyet nhan tinh qua chua xac dinh
Added to wishlistRemoved from wishlist 0
20.000
Added to wishlistRemoved from wishlist 0
Phát triển dịch vụ thẻ tại ngân hàng tmcp kỹ thương việt nam – chi nhánh huế
Added to wishlistRemoved from wishlist 0
38.000
Sold by
@ xcnguyen220
nghiên cứu những sai lầm của học sinh trong giải toán hình học lớp 4
nghiên cứu những sai lầm của học sinh trong giải toán hình học lớp 4
Kho Thư Viện
Logo
Shopping cart