Dạy học môn toán theo hướng phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 253 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Dạy học môn toán theo hướng phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở

Dạy học môn toán theo hướng phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở

Bộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAMDẠNG THỊ TUI HUÊ ♦ ♦ •DẠY HỌC MÔN TOÁN THEO HCIỊỚNG PHÁT TRIỂN NÀNG LỤ C SÁNG TẠO CHO HỌC SINH T

Dạy học môn toán theo hướng phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh trung học cơ sởTRUNG HỌC co SỞI.l ẬN ÁN TIẾN Sì KHOA HỌC GIÁO DỤC • • •HÀ NỘI, 2019BỌ GIẢO DỤC VÀ ĐÀO TẠO V1ẸN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIẸT NAMDẠNG THỊ THI HUẸDẠY HỌC MÔN

TOÁN THEO HC1ỊỚNG PHÁT TRIỀN NĂNG LỤ C SÁNG TẠO CHO HỌC SINH TRUNG HỌC co SỞChuyên ngành: Lý luận và phcqưnv pháp dạy hục bộ môn ToánMăso:9140111LCẶN Dạy học môn toán theo hướng phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở

ÁN TIÉN Sĩ KHOA HỌC GLÝO DựcNgười hướng dẫn khoa học;1.PGS.TS. TÔN THÂN2.I S. PHẠM THANH TÂM♦HÀ NỘI, 2019LÒI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là còng trìn

Dạy học môn toán theo hướng phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở

h nghicn cứu của riêng lồi d(jỊỚi sự hqớng dan khoa học cua PGS.TS. Tôn Thân và TS. Phạm Thanh Tàm. Tất cà các số liệu vã kết quá nghiên cứu trong luậ

Dạy học môn toán theo hướng phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh trung học cơ sởn Toán Trung học cư sư theo hưởng phát triển nâng lực sảng tạo cho học sinh” hoàn thành là kết quá quá trinh học tập. nghiên cứu của ngOỊỜi thực hiện

củng với sự hơỊỚng dẩn tận linh của quỷ thầy, cô vã sự giúp đờ cùa gia đình, bạn bè. đòng nghiệp.Trqớc ticn. lôi xin bày tô lòng biêt ơn sâu săc tới P Dạy học môn toán theo hướng phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở

GS.TS. l òn ỉ hân. TS. Phạm 1 hanh râm - nhùng ngqời đà lận linh ho|ởng dẩn và hêt lòng giúp đờ lôi trong SUÔI quá trinh nghiên cứu và hoàn ihành luận

Dạy học môn toán theo hướng phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở

án.l ôi xin Irân trọng câm

Dạy học môn toán theo hướng phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở Đúc Quang. ... dà luôn giúp dờ. dóng góp nhùng V kiến quý báu và chân thành dè tôi sớm hoãn thành luận án.Tòi xin tràn trọng cám ơn Ban lành dạo. cãc

nhà khoa học vã dồng nghiệp thuộc Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam dà quan tàm. tạo mọi diều kiện cho tòi học tập vã nghiên cửu. Dông thòi lôi xin ló Dạy học môn toán theo hướng phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở

lõng bicl ơn lói các lác giâ của nhùng công trình khoa học mà lôi đà dùng làm lài liệu tham kháo và các nhà khoa học đà có nhừng ý kiên quỷ báu góp V

Dạy học môn toán theo hướng phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở

cho luận án cúa lồi.I rân trọng cám om các thây, cô giáo, các cm học sinh của các lro|ờng: Irqờng THCS Thực Nghiêm, viện KHGD Việt Nam; Irqờng THCS Hã

Dạy học môn toán theo hướng phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh trung học cơ sởlôi trong việc Iricn khai thực nghiệm SOI phạm nhùng kết quã cua luận án.Cuối cùng, tòi xin chân thành cam ơn những ngqời thàn trong gia dinh, bạn bè

đà luồn động viên, lạo điều kiện tốt nhất để lôi có thề hoàn thành luận án cùa minh.Trân trọng câm cm ỉỉ là Nội, ngày ... tháng ... năm 2019Tác giãDụn Dạy học môn toán theo hướng phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở

g Thị Thu Huệ111DANH MỤC CÁC TỪ MÉT TẤT