KHO THƯ VIỆN 🔎

Luận án Tiến sĩ Quản lý dạy học theo tiếp cận năng lực ở các trường trung học phổ thông chuyên trên địa bàn thành phố Hà Nội

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         216 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Luận án Tiến sĩ Quản lý dạy học theo tiếp cận năng lực ở các trường trung học phổ thông chuyên trên địa bàn thành phố Hà Nội

Luận án Tiến sĩ Quản lý dạy học theo tiếp cận năng lực ở các trường trung học phổ thông chuyên trên địa bàn thành phố Hà Nội

VIỆN HÀN LẢMKHOA HỌC XÀ HỘI VIỆT NAMHỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI • • • •»*»**«*«**«*NGUYÊN THỊ NGAQUẢN LÝ DẠY HỌC THEO TIÉP CẬN NĂNG LỤC Ô CÁC TRƯỜNG TRUN

Luận án Tiến sĩ Quản lý dạy học theo tiếp cận năng lực ở các trường trung học phổ thông chuyên trên địa bàn thành phố Hà NộiNG HỌC PHÔ THÔNG CHUYÊN TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHÓ HÀ NỘILUẬN ÁN TĨÉN Sĩ QUẤN LÝ GIÁO DỤCHà Nội - 2023VIỆN HÀN LẢM KHOA HỌC XÀ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA

HỌC XÃ HỘI «*«#ift:ft******NGUYÊN TIIỊ NGAQUẢN LÝ DẠY HỌC THEO TIÉP CẬN NẤNG LỤC Ờ CẤC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHÓ THÔNG CHUYEN TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỎ HÀ NỘI Luận án Tiến sĩ Quản lý dạy học theo tiếp cận năng lực ở các trường trung học phổ thông chuyên trên địa bàn thành phố Hà Nội

Ngành: Quiin lí giáo dục Mã số: 9.14.01.14LUẬN ÁN TIÉN Sĩ QUẢN LÝ GIÁO DỤCNgười hướng dẫn khoa học:1.GS.TS. Vù Dùng2.PGS.TS. Phan Trọng NgọHà Nội - 20

Luận án Tiến sĩ Quản lý dạy học theo tiếp cận năng lực ở các trường trung học phổ thông chuyên trên địa bàn thành phố Hà Nội

23LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đày lã còng ưinh nghiên cứu của riêng tôi. Các sổ liệu và kết quà nghiên cứu trong luận án là trung thực và chưa công b

VIỆN HÀN LẢMKHOA HỌC XÀ HỘI VIỆT NAMHỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI • • • •»*»**«*«**«*NGUYÊN THỊ NGAQUẢN LÝ DẠY HỌC THEO TIÉP CẬN NĂNG LỤC Ô CÁC TRƯỜNG TRUN

Luận án Tiến sĩ Quản lý dạy học theo tiếp cận năng lực ở các trường trung học phổ thông chuyên trên địa bàn thành phố Hà Nộisăc đến GS.TS.VÙ Dùng. PGS.TS Phan Trong Ngọ. nhà khoa Ỉ10C đã tận tinh hướng dần. chi báo cho tôi trong quá trình thực hiện luận án.TÔI xin cám ơn sâ

u sẩc Ban Giám dốc Học viện Khoa học xã hội. Các thầy cô giáo Khoa Tâm lý Giáo dục. các phòng ban cùa Học viện đà giúp đờ và tạo mọi diều kiện dể lôi Luận án Tiến sĩ Quản lý dạy học theo tiếp cận năng lực ở các trường trung học phổ thông chuyên trên địa bàn thành phố Hà Nội

thực hiện luận án.loi xin cám cm chân thành các thây cô ỡ các cầp hội đông đánh giá luận án đà chi bao cho lôi nhũng diều quý báu dề lôi hoàn Ihiện lu

Luận án Tiến sĩ Quản lý dạy học theo tiếp cận năng lực ở các trường trung học phổ thông chuyên trên địa bàn thành phố Hà Nội

ận án.loi cùng xin bây ló sự biết

VIỆN HÀN LẢMKHOA HỌC XÀ HỘI VIỆT NAMHỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI • • • •»*»**«*«**«*NGUYÊN THỊ NGAQUẢN LÝ DẠY HỌC THEO TIÉP CẬN NĂNG LỤC Ô CÁC TRƯỜNG TRUN

Luận án Tiến sĩ Quản lý dạy học theo tiếp cận năng lực ở các trường trung học phổ thông chuyên trên địa bàn thành phố Hà Nội thực tiễn đà lận lình giúp đờ tôi trong nghiên cứu đề tài.ỉỉà Nội. ngày iháng nam 202Tác già luận ánNguyen Thị NgaMỤC LỤCMỞ ĐÀU......................

.................................1Chương 1: TỎNG QUAN CÁC CÔNG TRÌNH NGHIÊN cútQUẢN LÝ DẠY HỌC THEO TIÉP CẶN NÀNG Lực Ở TRƯỜNG Luận án Tiến sĩ Quản lý dạy học theo tiếp cận năng lực ở các trường trung học phổ thông chuyên trên địa bàn thành phố Hà Nội

VIỆN HÀN LẢMKHOA HỌC XÀ HỘI VIỆT NAMHỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI • • • •»*»**«*«**«*NGUYÊN THỊ NGAQUẢN LÝ DẠY HỌC THEO TIÉP CẬN NĂNG LỤC Ô CÁC TRƯỜNG TRUN

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook