Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh ở các trường tiểu học thành phố quy nhơn, tỉnh bình định

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 137 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh ở các trường tiểu học thành phố quy nhơn, tỉnh bình định

Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh ở các trường tiểu học thành phố quy nhơn, tỉnh bình định

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHONĐINH THỊ THƯ TRANGQUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TOÁN THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIÉN NĂNG LỤC CHO HỌC SINH Ỏ C

Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh ở các trường tiểu học thành phố quy nhơn, tỉnh bình địnhCÁC TRƯỜNG TIÈU HỌC THÀNH PHÓ QUY NHƠN, TỈNH BÌNH ĐỊNHChuyên ngành: Quàn lý giáo dục Măsố: 8140114Người hướng dẫn: PGS.TS. Lê Quang SonLỜI CAM ĐOANTói

xin cam đoan đây lã công trình nghiên cứu của riêng tỏi.Các nguồn số liệu và kết quá nghiên cứu trong luận vãn này lã trung thực và chưa từng được ai Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh ở các trường tiểu học thành phố quy nhơn, tỉnh bình định

công bố trong bất cứ một công trình nào khác.Tác gia luận vănĐinh Thị Thu TrangLỜI C ẢM ƠNTrong quá trinh học tập, nghiên cửu và hoãn thành luận văn,

Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh ở các trường tiểu học thành phố quy nhơn, tỉnh bình định

tòi luôn nhận được sự động viên vã tạo điểu kiện thuận lợi cũng như sự giúp đờ nhiệt tinh của các cấp lành đạo. quý thầy cô giáng dạy và các đồng ngh

Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh ở các trường tiểu học thành phố quy nhơn, tỉnh bình định của Đại học Quy Nhơn vã quý thầy cô đà tham gia giáng dạy, giúp đờ trong suốt quá trinh học tập, nghiên cứu.Đặc biệt, tôi xin bây tó lòng biết ơn sâu

sắc tới PGS.TS Lê Quang Sơn đà trực tiếp hướng dản, chì báo chi tiết, tận tinh giúp đờ tôi nghiên cửu và tạo mọi điều kiện để tôi hoàn thành bàn luận Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh ở các trường tiểu học thành phố quy nhơn, tỉnh bình định

văn đúng thời gian.Xin chân thành câm ơn Lành đạo LiBND thành phố Quy Nhơn, tinh Binh Định: Lành đạo vả cán bộ chuyên viên Phòng Giáo dục và Đào tạo

Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh ở các trường tiểu học thành phố quy nhơn, tỉnh bình định

thành phố Quy Nhơn; Cán bộ Quân lý, giáo viên và nhân viên các trường tiêu học thuộc thành phố Quy Nhơn, cùng bạn bè đồng nghiệp đà động viên, tạo mọi

Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh ở các trường tiểu học thành phố quy nhơn, tỉnh bình định gian nghiên cứu còn hạn chế, phạm vi nghiên cứu còn hạn hẹp so với thực tiễn công tác, chắc chắn luận văn này không thề tránh khôi nhừng thiếu sót. T

ôi rất mong nhận được sự chi dần. góp ý bó sung của quý thầy, cô trong Hội đồng khoa học và bạn bè đồng nghiệp đê luận văn có được một phần đóng góp v Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh ở các trường tiểu học thành phố quy nhơn, tỉnh bình định

ào thực tế quán lý được tốt hơn.Tôi xin chân thành câm ơn!Binh Định, thảng 5 năm 2022Tác gia luận vãnĐinh Thị Thu TrangMỤC LỤCLÒI CAM ĐOANLÒI CÁM ƠNDA

Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh ở các trường tiểu học thành phố quy nhơn, tỉnh bình định

NH MỤC CÁC CHỪ VIẾT TẢTDANH MỤC CÁC BIẺU BANGDANH MỤC CÁC BIÉƯ ĐÓDANH MỤC SO ĐOMÓ ĐÀU.......................................................11.TÍNH CÁ

Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh ở các trường tiểu học thành phố quy nhơn, tỉnh bình định................24.GIẢ THUYẾT KHOA HỌC....................................35.NHIỆM VỤ NGHIÊN cứu....................................36.PHƯƠNG PHÁP NGH

IÊN cứu.................................3 Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh ở các trường tiểu học thành phố quy nhơn, tỉnh bình định