Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động giáo dục thể chất cho học sinh theo định hướng phát triển năng lực tại các trường trung học phổ thông huyện đăk mil, tỉnh đăk nông

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 158 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động giáo dục thể chất cho học sinh theo định hướng phát triển năng lực tại các trường trung học phổ thông huyện đăk mil, tỉnh đăk nông

Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động giáo dục thể chất cho học sinh theo định hướng phát triển năng lực tại các trường trung học phổ thông huyện đăk mil, tỉnh đăk nông

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠNNGUYỄN HÒNG VIỆTQUÂN LÝ HOẠT DỌNG GIÁO DỤC THẺ ( HÁT CHO HỌC SINH THEO ĐỊNH HƯỚNG PHẤT TRIẺN NĂNG LựcTẠI

Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động giáo dục thể chất cho học sinh theo định hướng phát triển năng lực tại các trường trung học phổ thông huyện đăk mil, tỉnh đăk nông ( ÁC TRƯỜNG TRƯNG HỌC PHÔ THÔNG HUYỆN ĐÁK MIL, TỈNH DÁK NÔNGChuyên ngành: Quân lý giáo dục Mã số: 8 14 01 14Người hướng dẫn: PGS.TS. Phùng Đình MẩnLỜ

I C AM ĐOANTòi xin cam đoan đáy ỉà cóng trình nghiên cứu cùa riêng bàn thân tói. Các sổ liệu trong luận vân là trung thực.Kết qua cùa luận văn chưa từ Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động giáo dục thể chất cho học sinh theo định hướng phát triển năng lực tại các trường trung học phổ thông huyện đăk mil, tỉnh đăk nông

ng được ai công bồ trong bất kì công trình nào.Tác giả luận vănLỜI CÂM ƠNVới tinh câm chân thành, tỏi bày tó lòng biết ơn đối với Ban Giám hiệu, phòng

Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động giáo dục thể chất cho học sinh theo định hướng phát triển năng lực tại các trường trung học phổ thông huyện đăk mil, tỉnh đăk nông

Đào tạo sau Đại học. Khoa Khoa học - Xà hội và Nhân văn - Trường Đại học Quy Nhơn, các thầy giáo, cô giáo đà tham gia quan lý. giang dạy và giúp đờ t

Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động giáo dục thể chất cho học sinh theo định hướng phát triển năng lực tại các trường trung học phổ thông huyện đăk mil, tỉnh đăk nônghoa học đê tôi hoàn thành luận văn.Xin chân thành cám ơn Ban Giám hiệu, cán bộ giáo viên cùng học sinh tại các trường THPT huyện Đắk Mil, tinh ĐÁk Nòn

g đà không ngừng hỗ trợ và tạo mọi điều kiện tốt nhất cho tòi trong suốt thời gian nghiên cứu và thực hiện luận văn.Mặc dù đà có nhiều cố gắng trong s Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động giáo dục thể chất cho học sinh theo định hướng phát triển năng lực tại các trường trung học phổ thông huyện đăk mil, tỉnh đăk nông

uốt quá trinh thực hiện đề tài, song có thê còn có nhùng mặt hạn chế. thiếu sót. Tôi rất mong nhận được ý kiến đóng góp và sự chi dần cùa các thầy cô

Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động giáo dục thể chất cho học sinh theo định hướng phát triển năng lực tại các trường trung học phổ thông huyện đăk mil, tỉnh đăk nông

giáo và các bạn đồng nghiệp.Tác giã luận vănNguyễn Hồng ViệtMỤC LỤCLÒI CAM ĐOANLỜI CẢM ƠNDANH MỤC CHỪ VIÉT TÁTDANH MỤC CÁC BÀNG BIÉƯ, sơ ĐO. HÌNH VẼMỜ

Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động giáo dục thể chất cho học sinh theo định hướng phát triển năng lực tại các trường trung học phổ thông huyện đăk mil, tỉnh đăk nông cứu.............................................43.Khách thề và đối tượng nghiên cứu...............................44.Giã thuyết khoa học............

.................................55.Nhiệm vụ nghiên cứu.............................................56.Giới hạn và phạm vi nghiên cứu................. Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động giáo dục thể chất cho học sinh theo định hướng phát triển năng lực tại các trường trung học phổ thông huyện đăk mil, tỉnh đăk nông

.................57.Phương pháp nghiên cứu..........................................58.Cấu trúc cùa luận văn..........................................

Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động giáo dục thể chất cho học sinh theo định hướng phát triển năng lực tại các trường trung học phổ thông huyện đăk mil, tỉnh đăk nông

.6Chương 1. CO SỞ LÍ LUẬN VẺ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THECHẤT CHO HỌC SINH THEO ĐỊNH HƯỚNG PHẤT TRIÉN NÀNGLực TẠI CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHO THÔNG....