Luận văn thạc sĩ sử dụng padlet nhằm phát triển năng lực tự học phần lịch sử thế giới cận đại lớp 11 cho học sinh trường trung học phổ thông hoa lư a – ninh bình
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ sử dụng padlet nhằm phát triển năng lực tự học phần lịch sử thế giới cận đại lớp 11 cho học sinh trường trung học phổ thông hoa lư a – ninh bình
Luận văn thạc sĩ sử dụng padlet nhằm phát triển năng lực tự học phần lịch sử thế giới cận đại lớp 11 cho học sinh trường trung học phổ thông hoa lư a – ninh bình
ĐẠI HỌC QUOC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCBÌ I THỊ QUÉSƯ DỤNG PADLET NHÀM PHÁT TRIỀN NĂNG LỤC Tự HỌC PHĂN LỊCH sử THE GIỚI CẶN DẠI LỚP 11 CIIO IIỌ Luận văn thạc sĩ sử dụng padlet nhằm phát triển năng lực tự học phần lịch sử thế giới cận đại lớp 11 cho học sinh trường trung học phổ thông hoa lư a – ninh bìnhỌC SINH TRƯỜNG I RUNG HỌC PHỎ THÔNG HOA LU A- NINH BÌNHLUẬN VĂN THẠC sĩ sư PHẠM LỊCH sưHÀ NỘI-2019ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCBÙI THỊ QUÉSỬ DỤNG PADLET NHẢM PHÁT TRIEN NĂNG Lực Tự IIỌC PHẢN LỊCH SŨ' THE GIÓI CẬN DẠI LÓP 11 CHO HỌC SINH TRI ÒNG TRUNG HỌC PHÓ THÔNG hoa lu’a- NIN II Luận văn thạc sĩ sử dụng padlet nhằm phát triển năng lực tự học phần lịch sử thế giới cận đại lớp 11 cho học sinh trường trung học phổ thông hoa lư a – ninh bìnhBÌNHLUẬN VĂN THẠC Sĩ su PHẠM LỊCH SÙ’ • • • •Chuyên ngành: Lý luận và phu ong pháp dạy học bộ môn lịch sứMã số: 8.14.01.11Người hướng dần khoa học: TSLuận văn thạc sĩ sử dụng padlet nhằm phát triển năng lực tự học phần lịch sử thế giới cận đại lớp 11 cho học sinh trường trung học phổ thông hoa lư a – ninh bình
. Hoàng Thanh lúHÀ NỘI - 2019LÒI CẢM ONLời đầu tiên, tác giã xin bày tỏ lòng cảm ơn chân thành sâu sắc đến tập thế các thầy cồ là giảng viên trường ĐạĐẠI HỌC QUOC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCBÌ I THỊ QUÉSƯ DỤNG PADLET NHÀM PHÁT TRIỀN NĂNG LỤC Tự HỌC PHĂN LỊCH sử THE GIỚI CẶN DẠI LỚP 11 CIIO IIỌ Luận văn thạc sĩ sử dụng padlet nhằm phát triển năng lực tự học phần lịch sử thế giới cận đại lớp 11 cho học sinh trường trung học phổ thông hoa lư a – ninh bìnhTS Hoàng Thanh Tú - người dã luôn tận tinh quan tàm. đọng viên và san sàng giúp đờ. hướng dan đe tác già hoàn thành luận vãn này.Cam ơn tập thê giáo viên vã học sinh trường trung học phổ thòng Hoa Lư A lính Ninh Binh, các giáo viên Lịch sữ cùa các trường trung học phô thòng trong tinh Ninh Binh dă t Luận văn thạc sĩ sử dụng padlet nhằm phát triển năng lực tự học phần lịch sử thế giới cận đại lớp 11 cho học sinh trường trung học phổ thông hoa lư a – ninh bìnhạo diều kiện cho tác giã diều tra thực tế và nhiệt tinh giúp dờ trong việc thứ nghiệm sư phạm.Cám on gia đình, bạn bè. người thân đà luồn bèn cạnh, độLuận văn thạc sĩ sử dụng padlet nhằm phát triển năng lực tự học phần lịch sử thế giới cận đại lớp 11 cho học sinh trường trung học phổ thông hoa lư a – ninh bình
ng viên và chia sê, giúp đờ trong quá trình học tập và nghicn cứu đê hoàn thành luận vãn nãy.Trong quá trình thực hiện đê lài, không tránh khói nhùng ĐẠI HỌC QUOC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCBÌ I THỊ QUÉSƯ DỤNG PADLET NHÀM PHÁT TRIỀN NĂNG LỤC Tự HỌC PHĂN LỊCH sử THE GIỚI CẶN DẠI LỚP 11 CIIO IIỌ Luận văn thạc sĩ sử dụng padlet nhằm phát triển năng lực tự học phần lịch sử thế giới cận đại lớp 11 cho học sinh trường trung học phổ thông hoa lư a – ninh bìnhà Nội, tháng 11 năm 2019Học viênBũi Thị Quế1DANH MỤC CÁC CHỮ VIÉT TẤTSTTTừ viết tấtNguyên nghĩa1BGDDTBộ Giáo dục và Dâo tạo2CNĐQChủ nghĩa đế quốc3CN I ICông nghe thông tin4DHDạy học5DHLSDạy học ỉ.Ịch sử6GVGiáo viên Luận văn thạc sĩ sử dụng padlet nhằm phát triển năng lực tự học phần lịch sử thế giới cận đại lớp 11 cho học sinh trường trung học phổ thông hoa lư a – ninh bìnhĐẠI HỌC QUOC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCBÌ I THỊ QUÉSƯ DỤNG PADLET NHÀM PHÁT TRIỀN NĂNG LỤC Tự HỌC PHĂN LỊCH sử THE GIỚI CẶN DẠI LỚP 11 CIIO IIỌGọi ngay
Chat zalo
Facebook