KHO THƯ VIỆN 🔎

Luận văn thạc sĩ thiết kế sách điện tử (e book) chương dao động cơ chương sóng cơ và sóng âm (chương trình vật lí 12 trung học phổ thông) theo hướng tăng cường năng lực tự học của học sinh

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         119 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ thiết kế sách điện tử (e book) chương dao động cơ chương sóng cơ và sóng âm (chương trình vật lí 12 trung học phổ thông) theo hướng tăng cường năng lực tự học của học sinh

Luận văn thạc sĩ thiết kế sách điện tử (e book) chương dao động cơ chương sóng cơ và sóng âm (chương trình vật lí 12 trung học phổ thông) theo hướng tăng cường năng lực tự học của học sinh

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÁ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCLÊ THỊ PHƯƠNG DUNGTHIẺT KẼ SÁCH ĐIỆN TỬỊE-BOOK) CHƯƠNG"DẠO DỌNG cơ”, CHƯƠNG“SÓNG cơ’VÀ SÓNG ẲM”(CHU*ƠNG

Luận văn thạc sĩ thiết kế sách điện tử (e book) chương dao động cơ chương sóng cơ và sóng âm (chương trình vật lí 12 trung học phổ thông) theo hướng tăng cường năng lực tự học của học sinhG TRÌNH VẶT LÍ 12 TRUNG HỌC PHỎ THÔNG) THEO HƯỚNG TÁNG CƯỜNG NÀNG Lực Tự học: C ùa học sinhLUÂN VÀN THẠC sĩ sư PHẠM VẶT LÍ(yell can bìa 1: bìa màu, tr

ình bày nh mẫu này. chú ý cân đối giữa các phím trong trang bia, chỉ (lùng chừTimes New Roman (chữ ỉn hoa} cờ chừ phù hợp cán (lối, kháng viết tắt, kh Luận văn thạc sĩ thiết kế sách điện tử (e book) chương dao động cơ chương sóng cơ và sóng âm (chương trình vật lí 12 trung học phổ thông) theo hướng tăng cường năng lực tự học của học sinh

ung đậm)HÀ NỘI - 2009DẠI HỌC QUÕC GIA HÂ NỘI TRƯỜN G DẠI HỌC GIÁO DỤCLÊ THỊ PHƯƠNG DUNGTIIIẺT KỀ SÁC II DIỆN TƯ(E-BOOK) c HƯƠNG“DAO DỘNG cơ”, CHƯƠNG“S

Luận văn thạc sĩ thiết kế sách điện tử (e book) chương dao động cơ chương sóng cơ và sóng âm (chương trình vật lí 12 trung học phổ thông) theo hướng tăng cường năng lực tự học của học sinh

ÓNGCƠ VÀ SÓNG ÂM”(CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ 12 TRUNG HỌC PHO THÔNG) THEO HƯỚNG TÀNG CƯỜNG NĂNG Lực Tự HỌC CÙA HỌC SINHLUẬN VÃN THẠC sỉ sư PHẠM VẶT LÍ Chuyên

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÁ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCLÊ THỊ PHƯƠNG DUNGTHIẺT KẼ SÁCH ĐIỆN TỬỊE-BOOK) CHƯƠNG"DẠO DỌNG cơ”, CHƯƠNG“SÓNG cơ’VÀ SÓNG ẲM”(CHU*ƠNG

Luận văn thạc sĩ thiết kế sách điện tử (e book) chương dao động cơ chương sóng cơ và sóng âm (chương trình vật lí 12 trung học phổ thông) theo hướng tăng cường năng lực tự học của học sinhẢUTrang1. Lý do chọn đề tài...................................................... 12.Mục tiêu nghiên cửu..............................................

..... 23. Phạm vi nghiên cửu .................................................... 34.Khách thê. đối tượng nghiên cửu ................................. Luận văn thạc sĩ thiết kế sách điện tử (e book) chương dao động cơ chương sóng cơ và sóng âm (chương trình vật lí 12 trung học phổ thông) theo hướng tăng cường năng lực tự học của học sinh

..... 35.Giả thuyết nghiên cửu ( Luận điếm khoa học) .......................... 46.Phương pháp nghiên cứu.............................................

Luận văn thạc sĩ thiết kế sách điện tử (e book) chương dao động cơ chương sóng cơ và sóng âm (chương trình vật lí 12 trung học phổ thông) theo hướng tăng cường năng lực tự học của học sinh

... 47.Nhũng đóng góp mới cua đề tài......................................... 58.Cấu trúc cùa luận vãn................................................

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÁ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCLÊ THỊ PHƯƠNG DUNGTHIẺT KẼ SÁCH ĐIỆN TỬỊE-BOOK) CHƯƠNG"DẠO DỌNG cơ”, CHƯƠNG“SÓNG cơ’VÀ SÓNG ẲM”(CHU*ƠNG

Luận văn thạc sĩ thiết kế sách điện tử (e book) chương dao động cơ chương sóng cơ và sóng âm (chương trình vật lí 12 trung học phổ thông) theo hướng tăng cường năng lực tự học của học sinh. 61.1.1.Đoi tượng của phương pháp dạy học Vật li........................... 61.1.2.Nhiệm vụ cúa phương pháp dạy học Vật li...........................

. 61.1.3.Tinh đặc thù cùa phương pháp dạy học Vật lí - Phương pháp nhậnthức Vật li............................................................... 61.2 Luận văn thạc sĩ thiết kế sách điện tử (e book) chương dao động cơ chương sóng cơ và sóng âm (chương trình vật lí 12 trung học phổ thông) theo hướng tăng cường năng lực tự học của học sinh

.Xu hướng đồi mới PPDH Vật lí........................................1.2.1.Xác đinh nhu cầu. phong cách học môn Vạt lí cùa học sinh ............. 91.2

Luận văn thạc sĩ thiết kế sách điện tử (e book) chương dao động cơ chương sóng cơ và sóng âm (chương trình vật lí 12 trung học phổ thông) theo hướng tăng cường năng lực tự học của học sinh

.2.Xây dựng hệ thống mục tiêu dạy học môn Vật lí......................... 91.2.3.Xác định yêu cầu về nội dung bài dạy học môn Vật li..................

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÁ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCLÊ THỊ PHƯƠNG DUNGTHIẺT KẼ SÁCH ĐIỆN TỬỊE-BOOK) CHƯƠNG"DẠO DỌNG cơ”, CHƯƠNG“SÓNG cơ’VÀ SÓNG ẲM”(CHU*ƠNG

Luận văn thạc sĩ thiết kế sách điện tử (e book) chương dao động cơ chương sóng cơ và sóng âm (chương trình vật lí 12 trung học phổ thông) theo hướng tăng cường năng lực tự học của học sinhạy học vật lí............................................................ 201.2.6.Xây dựng kế hoạch đánh giá cai tiến, phát triển nghề nghiệp đối với

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÁ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCLÊ THỊ PHƯƠNG DUNGTHIẺT KẼ SÁCH ĐIỆN TỬỊE-BOOK) CHƯƠNG"DẠO DỌNG cơ”, CHƯƠNG“SÓNG cơ’VÀ SÓNG ẲM”(CHU*ƠNG

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook