KHO THƯ VIỆN 🔎

Luận văn thạc sĩ thiết kế và sử dụng bài giảng điện tử dạy học sinh học 11 nhằm phát huy năng lực tự học của học sinh

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         165 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ thiết kế và sử dụng bài giảng điện tử dạy học sinh học 11 nhằm phát huy năng lực tự học của học sinh

Luận văn thạc sĩ thiết kế và sử dụng bài giảng điện tử dạy học sinh học 11 nhằm phát huy năng lực tự học của học sinh

DẠI HỌC QUÔC GIA HÀ NỘI TRI ỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC • • •I RAN nil Till HƯỜNGTHIÉT KẺ VÀ SỬ DỤNG BÀI GIÁNG ĐIỆN TỬ DẠY HỌC SINH HỌC 11 NHẢM PHẤT HUY NĂNG

Luận văn thạc sĩ thiết kế và sử dụng bài giảng điện tử dạy học sinh học 11 nhằm phát huy năng lực tự học của học sinhG Lực TỤ HỌC CỦA HỌC SINHTÓM TẤT LUÂN VÀN THẠC sỉ sư PHẠM SINH HỌC CHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỌ MÔNSINH HỌCMà số: 60 14 10HÀ NỘI-20

11DANH MỤC CẤC KÍ HIỆU, CÁC CHỮ VIẾT TẤTBGĐTBài giang điện tưCNTTCông nghệ thông tinĐCĐoi chứngĐVĐộng vậtGVGiảo viênHSHọc sinhSLĐVSinh lý động vậtSGKS Luận văn thạc sĩ thiết kế và sử dụng bài giảng điện tử dạy học sinh học 11 nhằm phát huy năng lực tự học của học sinh

ách giáo khoaTHTự họcTHPTTrung học phô thôngTNThực nghiệmPPDHPhương pháp dạy họcDANH MỤC CẤC BẢNG BIẺU, HÌNH VÊ1.BẢNG BIỂU:Bâng 1.1.Kháo sát tinh hình

Luận văn thạc sĩ thiết kế và sử dụng bài giảng điện tử dạy học sinh học 11 nhằm phát huy năng lực tự học của học sinh

dạy học sinh học ở trường THPT ........39Bang 3.1.Tan suất (í'i %) qua các lan kiếm tra....................120Bang 3.2.Báng thống kê kết qua thuyết t

DẠI HỌC QUÔC GIA HÀ NỘI TRI ỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC • • •I RAN nil Till HƯỜNGTHIÉT KẺ VÀ SỬ DỤNG BÀI GIÁNG ĐIỆN TỬ DẠY HỌC SINH HỌC 11 NHẢM PHẤT HUY NĂNG

Luận văn thạc sĩ thiết kế và sử dụng bài giảng điện tử dạy học sinh học 11 nhằm phát huy năng lực tự học của học sinhows Movie Maker............34Hình 1.3.Các thành phan cua Timeline trong Windows Movie Maker..35Hình 2.1.Sơ đồ nguyên tắc thiết kế bài giảng điện tử...

............55Hình 2.2.Giao diện chinh của chương trình PowerPoint 2007..........70Hình 2.3.Hộp thoại nhắc nhớ lưu các thòng tin trong bài thuyết trin Luận văn thạc sĩ thiết kế và sử dụng bài giảng điện tử dạy học sinh học 11 nhằm phát huy năng lực tự học của học sinh

h.. 71Hình 2.4.Cách thèm slide mới trong PowerPoint......................72Hình 2.5.Các kiêu dàn trang cho slide trong PowerPoint.............72Hình 2

Luận văn thạc sĩ thiết kế và sử dụng bài giảng điện tử dạy học sinh học 11 nhằm phát huy năng lực tự học của học sinh

.6.Cách nhập nội dung văn bán vào slide......................73Hình 2.7.Các mẫu thiết kế (themes).................................74

DẠI HỌC QUÔC GIA HÀ NỘI TRI ỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC • • •I RAN nil Till HƯỜNGTHIÉT KẺ VÀ SỬ DỤNG BÀI GIÁNG ĐIỆN TỬ DẠY HỌC SINH HỌC 11 NHẢM PHẤT HUY NĂNG

DẠI HỌC QUÔC GIA HÀ NỘI TRI ỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC • • •I RAN nil Till HƯỜNGTHIÉT KẺ VÀ SỬ DỤNG BÀI GIÁNG ĐIỆN TỬ DẠY HỌC SINH HỌC 11 NHẢM PHẤT HUY NĂNG

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook