Luận văn thạc sĩ vận dụng quan điểm tiếp cận đồng bộ tác phẩm văn chương vào dạy học tùy bút người lái đò sông đà của nguyễn tuân
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ vận dụng quan điểm tiếp cận đồng bộ tác phẩm văn chương vào dạy học tùy bút người lái đò sông đà của nguyễn tuân
Luận văn thạc sĩ vận dụng quan điểm tiếp cận đồng bộ tác phẩm văn chương vào dạy học tùy bút người lái đò sông đà của nguyễn tuân
ĐẠI HỌC Qưỏc GIA HÀ NỌI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYÊN QUANG BÌNHVẬN DỤNG QUAN ĐIẺM TIÉP CẠN DỎNG BỌ TÁC PHẢM VĂN CHƯƠNG VÀO DẠY HỌC TÙY BÚTNGƯỜI LÁI Đ Luận văn thạc sĩ vận dụng quan điểm tiếp cận đồng bộ tác phẩm văn chương vào dạy học tùy bút người lái đò sông đà của nguyễn tuânĐÒ SÒNG ĐÀ CÙA NGUYÊN TUÂNLUẶN VÃN THẠC sĩ sư PHẠM NGƯ VÃNHÀ NỘI-2014ĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYỀN QUANG BÌNHVẬN DỤNG QUAN ĐIẺM TIẾP CẶN ĐỎNG BỌ TÁC PHẨM VÃN CHƯƠNG VÀO DẠY HỌC TÙY BỨT NGƯỜI LÁI ĐÒ SÔNG ĐÀ CÙA NGUYỀN TUÂNLUẬN VÀN THẠC sĩ sư PHẠM NGỮ VĂNCHI YÊN NGÀNH: LÝ LUẬN Luận văn thạc sĩ vận dụng quan điểm tiếp cận đồng bộ tác phẩm văn chương vào dạy học tùy bút người lái đò sông đà của nguyễn tuânVÀ PHƯƠNG PHẤP DẠY HỌC (BỌ MÔN NGƯ VÃN)Mã số: 60 14 01 11Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Hà Vãn ĐứcHÀ NỘI-2014LỜI CẤM ƠNNhân dip Luận vãn ỉ 'ân dụngLuận văn thạc sĩ vận dụng quan điểm tiếp cận đồng bộ tác phẩm văn chương vào dạy học tùy bút người lái đò sông đà của nguyễn tuân
quan diễm tiếp cợn dồng bó tác phẩm vân chương vào dợy học tùy bút Người lãi dò Sóng Đà của Nguyễn Tuân được hoàn thành, tác gia xin trân trọng căm onĐẠI HỌC Qưỏc GIA HÀ NỌI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYÊN QUANG BÌNHVẬN DỤNG QUAN ĐIẺM TIÉP CẠN DỎNG BỌ TÁC PHẢM VĂN CHƯƠNG VÀO DẠY HỌC TÙY BÚTNGƯỜI LÁI Đ Luận văn thạc sĩ vận dụng quan điểm tiếp cận đồng bộ tác phẩm văn chương vào dạy học tùy bút người lái đò sông đà của nguyễn tuânTS Hã Vãn Đức - nguyên Trưởng khoa Vãn học. Trường Đại học KHXH và NV. Đại học Quốc gia Hà Nội - Cán bộ hướng dẫn khoa học - đà tận tâm clu bào tác giá trong quá trình nghiên cửu và hoãn thiện đề tài.Các thầy giáo, cô giáo giáng viên Khoa Sư phom. Trường ĐHGD. Đai 11ỌC Quốc gia Hà Nội. đà đông viên, Luận văn thạc sĩ vận dụng quan điểm tiếp cận đồng bộ tác phẩm văn chương vào dạy học tùy bút người lái đò sông đà của nguyễn tuân giúp đờ tác giã trong quá trinh theo hoc Lớp Cao hoc Lý luân và Phương pháp dợy học Ngừ văn khóa 2012-2014.Các bạn đồng nghiệp ở trường THPT Quốc OaiLuận văn thạc sĩ vận dụng quan điểm tiếp cận đồng bộ tác phẩm văn chương vào dạy học tùy bút người lái đò sông đà của nguyễn tuân
. THPT Thach Thắt. THPT Bắc Lương Sơn thuộc Thành phố Há NỘI cũng các em hoc sinh đà tích cực hợp tác với tác giá trong quá trình khảo sát thực tế.CácĐẠI HỌC Qưỏc GIA HÀ NỌI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYÊN QUANG BÌNHVẬN DỤNG QUAN ĐIẺM TIÉP CẠN DỎNG BỌ TÁC PHẢM VĂN CHƯƠNG VÀO DẠY HỌC TÙY BÚTNGƯỜI LÁI Đ Luận văn thạc sĩ vận dụng quan điểm tiếp cận đồng bộ tác phẩm văn chương vào dạy học tùy bút người lái đò sông đà của nguyễn tuân do nồng lực còn han chề nên cõng trinh không tránh khói thiếu sót. Chân thành mong quỷ vi độc giã lượng thứ!Phũ Quốc, thu đỏng 2014Nguyễn Quang BìnhDANH MỤC CÁC CHÌ VIÉT TẤTCNXH:Chủ nghĩa xà hộiĐHGDĐai học Giáo dueĐHQG:Đai học Quốc giaGD và ĐT:Giáo dục vã Đáo taoGV:giáo viênGS:giáo sirHS:học sinhKH Luận văn thạc sĩ vận dụng quan điểm tiếp cận đồng bộ tác phẩm văn chương vào dạy học tùy bút người lái đò sông đà của nguyễn tuânXH và NV:Khoa học xã hôi vã Nhân vănLL:lý luậnPGS:phô giáo sưĐẠI HỌC Qưỏc GIA HÀ NỌI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYÊN QUANG BÌNHVẬN DỤNG QUAN ĐIẺM TIÉP CẠN DỎNG BỌ TÁC PHẢM VĂN CHƯƠNG VÀO DẠY HỌC TÙY BÚTNGƯỜI LÁI ĐĐẠI HỌC Qưỏc GIA HÀ NỌI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCNGUYÊN QUANG BÌNHVẬN DỤNG QUAN ĐIẺM TIÉP CẠN DỎNG BỌ TÁC PHẢM VĂN CHƯƠNG VÀO DẠY HỌC TÙY BÚTNGƯỜI LÁI ĐGọi ngay
Chat zalo
Facebook