Rèn Chữ Cho Học Sinh Bậc Tiểu Học 2012 -2016
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Rèn Chữ Cho Học Sinh Bậc Tiểu Học 2012 -2016
Rèn Chữ Cho Học Sinh Bậc Tiểu Học 2012 -2016
Một sổ phương pháp nhằm nâng cao chất lượng rèn chữ cho học sinh tiêu họcPHẪN I: ĐẠT VẤN ĐÈI.LÝ DO C HỌN DÈ TÀINhư chúng ta dã biết chữ viết là một tr Rèn Chữ Cho Học Sinh Bậc Tiểu Học 2012 -2016rong những phát minh vĩ dại của con người. Tử khi ra dời chừ viết là công cụ dắc lực trong việc ghi lại, truyền bá loàn bộ kho trí thức cùa nhân loại. Châng những vậy con người còn coi chừ viết như một người bạn thường xuyên gan gũi. thân thiết với minh. Từ tinh câm ấy con người muốn chừ x iết cùng Rèn Chữ Cho Học Sinh Bậc Tiểu Học 2012 -2016phai đẹp. đẹp cho chính nó. đẹp chốCoii người. Ngoài ra, chừ viết côn góp phần trong việc rên luyện phẩm chắt dạo dire cho học sinh. như: lính cân thậRèn Chữ Cho Học Sinh Bậc Tiểu Học 2012 -2016
n, tính ky luật, khiếu thẩm mĩ... > ừ iKvngười giống như cố Ihủ tilling Phạm Vãn Đồng dà nói “ Chữ viếiều hiện của nếtngười: dạy cho học sinh viết dúnMột sổ phương pháp nhằm nâng cao chất lượng rèn chữ cho học sinh tiêu họcPHẪN I: ĐẠT VẤN ĐÈI.LÝ DO C HỌN DÈ TÀINhư chúng ta dã biết chữ viết là một tr Rèn Chữ Cho Học Sinh Bậc Tiểu Học 2012 -2016■ \\Tù năm học 2001- 20(2^60 giá lô chức thi \ icl đẹp hàụg nil đà khơi dậy trong học s 14/6/2002, Bộ trường (QĐ31). ^ồy qỊứnh k Vậyduce/à Dào tạo đà có quyct định VC việc V1C11 và học sinh Tiêu học. Cho đen nay vieftT à xà hội VC ý thức cần viết chừ đẹp. Ngày ỹ\ầi^o'llục và Dào lạo đà ban hành mau Rèn Chữ Cho Học Sinh Bậc Tiểu Học 2012 -2016chừ viết hin nhận tam quan trọng và ý nghĩa cúa chừ viết, sao ren chữ viết đẹp cho học sinh chinh là trăn trư cua cạnh dó người xưa dã từng due lilt kRèn Chữ Cho Học Sinh Bậc Tiểu Học 2012 -2016
hái quát về moi liên hệ tính cách, làm hồn con người qua câu: “Net chừ net người”, in nét chừ viết cứa một người, người ta cỏ thè phan não phông đoánnMột sổ phương pháp nhằm nâng cao chất lượng rèn chữ cho học sinh tiêu họcPHẪN I: ĐẠT VẤN ĐÈI.LÝ DO C HỌN DÈ TÀINhư chúng ta dã biết chữ viết là một tr Rèn Chữ Cho Học Sinh Bậc Tiểu Học 2012 -2016công nghiệp hóa. hiện dại hóa dắt nước. Ihời dại thông tin bùng nô, mọi người thường ngôi với chiếc máy vi linh cùa minh đê soạn thao một văn ban thay vi cầm bút viết trên giấy. Việc rèn chừ viết cua mọi người bị chìm vào quên làng.Giáo viên: Trần Thị MaiTrường: Tiểu học Nam PhongMột sổ phương pháp Rèn Chữ Cho Học Sinh Bậc Tiểu Học 2012 -2016nham nâng cao chất ỉưựng rèn chữ chơ học sinh tiêu họcơ trong trường tiên học cùng vậy, trong những năm học gan đây, học sinh viết chừ xấu là một tinhRèn Chữ Cho Học Sinh Bậc Tiểu Học 2012 -2016
trạng đáng báo động. Hiện nay, học sinh lựa chọn đủ các loại bút đế viết, đặc biệt là học sinh rất yen thích với chiếc bút bi của minh hơn là nhừng lMột sổ phương pháp nhằm nâng cao chất lượng rèn chữ cho học sinh tiêu họcPHẪN I: ĐẠT VẤN ĐÈI.LÝ DO C HỌN DÈ TÀINhư chúng ta dã biết chữ viết là một tr Rèn Chữ Cho Học Sinh Bậc Tiểu Học 2012 -2016nh. Mỗi thay, cô giáo dược xem như là một tam gương phân chiểu dê học sinh soi rọi vào dó. I.ứa tuổi cúa học sinh tiêu học lã lứa tuổi hay “bắt chước”, giáo vicn viết như the nào thi học sinh viết như the đó; đặc biệt là ớ lứa tuổi học sinh lớp 1.Tre em đen trường là đê được học đọc. học vict. Neu p Rèn Chữ Cho Học Sinh Bậc Tiểu Học 2012 -2016hân mòn lập đọc học van giúp trẻ biết dọc thông thi phân môn tập viết sê giúp trẻ viết thạo. Tré đọc thông, viết thạo SC giúp tre tiếp thu bài nhanh hRèn Chữ Cho Học Sinh Bậc Tiểu Học 2012 -2016
ưn. học tốt hơn.Thật vậy, nhìn trang vớ của học sinh với nhưng dòng chừ dều tăm tap, sạch SC thi ca cha mẹ và thầy cô đêu dây lên một niềm vui. Chúng Một sổ phương pháp nhằm nâng cao chất lượng rèn chữ cho học sinh tiêu họcPHẪN I: ĐẠT VẤN ĐÈI.LÝ DO C HỌN DÈ TÀINhư chúng ta dã biết chữ viết là một tr Rèn Chữ Cho Học Sinh Bậc Tiểu Học 2012 -2016can thận, tinh thần ký’ luật và ỏc thâm mỹ. Nhưng muôn viết ihạo tre phai gang công khò luyện dưới sự diu dal lận lình cua các thầy giáo, cô giáo.Trong trường tiêu học. việc dạy lập viêl được plìòi hợp nhịp nhàng với dạy-học vần, chính la. lập làm văn, việc ghi bài vào vớ các môn học, vờ luyện vièl Rèn Chữ Cho Học Sinh Bậc Tiểu Học 2012 -2016chừ đẹp cua học sinh.Dạy tập viết không chi truyền thụ cho học sinh những kiến thức cư ban về chừ viết mà còn rèn kỳ’ thuật viết chừ. Trong các tiết tRèn Chữ Cho Học Sinh Bậc Tiểu Học 2012 -2016
ập viết, học sinh nấm bắt được các Iri thức cư bàn về cẩu tạo các chừ cái tiếng Việt được thê hiện trên báng cài, bàng lóp, báng con, trong vớ tập viếMột sổ phương pháp nhằm nâng cao chất lượng rèn chữ cho học sinh tiêu họcPHẪN I: ĐẠT VẤN ĐÈI.LÝ DO C HỌN DÈ TÀINhư chúng ta dã biết chữ viết là một tr Rèn Chữ Cho Học Sinh Bậc Tiểu Học 2012 -2016rồi dền tiếng, từ, cụm từ và cả câu.Giáo viên: Trần Thị MaiTrường: Tiểu học Nam Phong2Một sổ pit trưng pháp nhằm nâng cao chất hrựng rèn chữ cho học sinh tiểu họcChinh vi vậy, tôi đà chọn đê tài: Một so phương pháp nhằm nâng cao chất lượng rèn chữ cho học sình tiêu học. Với hi vọng giúp học sinh tự Rèn Chữ Cho Học Sinh Bậc Tiểu Học 2012 -2016tin trong học tập. hoàn thảnh nhiệm vụ học tập ben cạnh đó giáo dục và hình thành cho học sinh nhân cách, dạo đức con người mới, con người xà hội chúRèn Chữ Cho Học Sinh Bậc Tiểu Học 2012 -2016
nghía thông qua việc ren luyện chữ viết.TI. Mục đích nghiên cứuĐe xuất một số phương pháp luyện chừ dối với học sinh tiêu hoc ó trường liêu học Nam PhMột sổ phương pháp nhằm nâng cao chất lượng rèn chữ cho học sinh tiêu họcPHẪN I: ĐẠT VẤN ĐÈI.LÝ DO C HỌN DÈ TÀINhư chúng ta dã biết chữ viết là một tr Rèn Chữ Cho Học Sinh Bậc Tiểu Học 2012 -20162.Diêu ira ihực Irạng dạy và học1.3.Đê xuất một sô ph học sinh ư liêu học.2.Phạm vi nghiên\irMột sổ phương pháp nhằm nâng cao chất lượng rèn chữ cho học sinh tiêu họcPHẪN I: ĐẠT VẤN ĐÈI.LÝ DO C HỌN DÈ TÀINhư chúng ta dã biết chữ viết là một trGọi ngay
Chat zalo
Facebook