Sổ tay hướng dẫn thực hiện giải trình xã hội lấy trẻ em làm trọng tâm

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 60 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Sổ tay hướng dẫn thực hiện giải trình xã hội lấy trẻ em làm trọng tâm

Sổ tay hướng dẫn thực hiện giải trình xã hội lấy trẻ em làm trọng tâm

Save the ChildrenHỒ LÊ PHI KHANH (Chủ biên)HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN GIẢI TRÌNH XÃ HỘI LẤY TRẺ EM LÀM TRỌNG TÂMNHÀ XUẤT BÂN ĐẠI HỌC HưẾDự ÁN "TANG CƯỜNG NAN

Sổ tay hướng dẫn thực hiện giải trình xã hội lấy trẻ em làm trọng tâmNG Lực CÁC TÓ CHỨC XÃ HỘI VÉ QUẢN TRỊ QUYẾN TRẺ EM"SỔ TAYHƯỚNG DẪN THỰC HIỆN GIÀI TRÌNH XÃ HỘI LẤY TRẺ EM LÀM TRỌNG TÀMBiên soạn:Hô Lê Phi Khanh (Chủ

biên) Tru’O’ng Quang Hoàng Đặng Thị Lan AnhNHÀ XUẤT BẢN DẠI HỌC HUẾ HUẾ. 202 1LÒI NÓI ĐẦUThực hiện giải trình xã hội lấy trẻ em làm trọng tâm là một c Sổ tay hướng dẫn thực hiện giải trình xã hội lấy trẻ em làm trọng tâm

ách tiếp cận đế tăng cường trách nhiệm giải trình, tính minh bạch và thúc đẩy có hiệu quà việc thực hành quyên tham gia của trè em. Trong những năm gâ

Sổ tay hướng dẫn thực hiện giải trình xã hội lấy trẻ em làm trọng tâm

n đây, các tố chức Quốc tế như Save the Children, World Vision, Plan International và UNICEF đã có những sáng kiến sử dụng giải trình xã hội như một c

Save the ChildrenHỒ LÊ PHI KHANH (Chủ biên)HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN GIẢI TRÌNH XÃ HỘI LẤY TRẺ EM LÀM TRỌNG TÂMNHÀ XUẤT BÂN ĐẠI HỌC HưẾDự ÁN "TANG CƯỜNG NAN

Sổ tay hướng dẫn thực hiện giải trình xã hội lấy trẻ em làm trọng tâmvà Kosovo trong các vân đê liên quan đẽn trẻ em như giáo dục, nước sạch, y tế và trợ cấp xã hội. Tính hiệu quà của thực hiện giải trình xã hội lãy trẻ

em làm trọng tâm thế hiện qua việc trẻ em được đối thoại vói các CO’ quan nhà nước liên quan và nói lên các quan điếm và nguyện vọng của mình về nhữn Sổ tay hướng dẫn thực hiện giải trình xã hội lấy trẻ em làm trọng tâm

g vãn đề liên quan đến trẻ. Thông qua đó, các bên liên quan xây dựng các hoạt động can thiệp nhằm đảm bảo khắc phục có hiệu quả các vấn đề trên.Việt N

Sổ tay hướng dẫn thực hiện giải trình xã hội lấy trẻ em làm trọng tâm

am là quốc gia đầu tiên trong khu vực và thứ hai trên thế giới phê chuắn Công ước Liên họp quốc (LHQ) về quyền trẻ em. Thong qua đó, Việt Nam đã có nh

Save the ChildrenHỒ LÊ PHI KHANH (Chủ biên)HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN GIẢI TRÌNH XÃ HỘI LẤY TRẺ EM LÀM TRỌNG TÂMNHÀ XUẤT BÂN ĐẠI HỌC HưẾDự ÁN "TANG CƯỜNG NAN

Sổ tay hướng dẫn thực hiện giải trình xã hội lấy trẻ em làm trọng tâmh và chương trình quốc gia. Bên cạnh đó, chính phủ vẫn tiếp tục những nỗ lực đáng khích lệ nhằm áp dụng các chính sách và thế chẽ thúc đầy quyền trẻ e

m ở Việt Nam. Tuy nhiên, cùng với đó là những thách thức trong quá trình thực hiện các hoạt động nhằm nâng cao quyền trẻ em. có nhiều nguyên nhân của Sổ tay hướng dẫn thực hiện giải trình xã hội lấy trẻ em làm trọng tâm

vấn đè trên, trong đó, việc trẻ em chưa được bày tỏ những quan điếm vẽ các văn đề liên quan đến giáo dục, y tế, văn hóa, và xã hội có ảnh hưởng trực t

Sổ tay hướng dẫn thực hiện giải trình xã hội lấy trẻ em làm trọng tâm

iếp hoặc gián tiếp đẽn trẻ em.Từ những thực trạng trên, việc thực hiện giải trình xã hội lấy trẻ em làm trọng tâm là cách tiếp cận để trẻ em được bày

Save the ChildrenHỒ LÊ PHI KHANH (Chủ biên)HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN GIẢI TRÌNH XÃ HỘI LẤY TRẺ EM LÀM TRỌNG TÂMNHÀ XUẤT BÂN ĐẠI HỌC HưẾDự ÁN "TANG CƯỜNG NAN

Sổ tay hướng dẫn thực hiện giải trình xã hội lấy trẻ em làm trọng tâm giáo dục, y tẽ, văn hóa và xã hội, đồng thời thúc đẫy sự tham gia và thực hành quyên tham gia của trẻ em.Trong khuôn khổ dự án “Táng cường năng lực c

ác tổ chức xã hội về Quản trị quyền trẻ em" do Trung tâm Phát triển Nồng thồn mièn Trung Việt Nam (CRD) thực hiện vói sự tài trợ của tổ chức Cứu trợ t Sổ tay hướng dẫn thực hiện giải trình xã hội lấy trẻ em làm trọng tâm

rẻ em quốc tế tại Việt Nam (SCI), với nỗ lực thúc đấy quản trị tốt quyền trẻ em tại cấp địa phương, CRD đã thực hiện thí điểm cách tiếp cận Giải trình

Sổ tay hướng dẫn thực hiện giải trình xã hội lấy trẻ em làm trọng tâm

xã hội lãy trẻ em làm trọng tâm thông qua sáng kiến "Tăng cường sự tham gia của trẻ em trong xây dựng và đánh giá xã, phường phù hợp với trẻ em tại t

Save the ChildrenHỒ LÊ PHI KHANH (Chủ biên)HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN GIẢI TRÌNH XÃ HỘI LẤY TRẺ EM LÀM TRỌNG TÂMNHÀ XUẤT BÂN ĐẠI HỌC HưẾDự ÁN "TANG CƯỜNG NAN

Sổ tay hướng dẫn thực hiện giải trình xã hội lấy trẻ em làm trọng tâmquốc gia trong khu vực, đồng thời đúc kết kinh nghiệm từ các hoạt động thực tiền của dự án thông qua sáng kiẽn nói trên, CRD xây dựng cuốn số tay “Hướ

ng dẫn thực hiện giải trình xã hội lấy trẻ em làm trọng tâm” với mục tiêu giới thiệu và thúc đấy việc sử dụng giải trình xã hội như một cách tiếp cận Sổ tay hướng dẫn thực hiện giải trình xã hội lấy trẻ em làm trọng tâm

hiệu quả trong thúc đẩy sự tham gia có ý nghĩa cùa trẻ em nói riêng và quản trị quyền trẻ em nói chung.

Save the ChildrenHỒ LÊ PHI KHANH (Chủ biên)HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN GIẢI TRÌNH XÃ HỘI LẤY TRẺ EM LÀM TRỌNG TÂMNHÀ XUẤT BÂN ĐẠI HỌC HưẾDự ÁN "TANG CƯỜNG NAN