Sử dụng phương pháp dạy học và giáo dục phát triển phẩm chất, năng lực học sinh trung học phổ thông môn Ngữ văn (Tài liệu hướng dẫn bồi dưỡng giáo viên phổ thông cốt cán)
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Sử dụng phương pháp dạy học và giáo dục phát triển phẩm chất, năng lực học sinh trung học phổ thông môn Ngữ văn (Tài liệu hướng dẫn bồi dưỡng giáo viên phổ thông cốt cán)
Sử dụng phương pháp dạy học và giáo dục phát triển phẩm chất, năng lực học sinh trung học phổ thông môn Ngữ văn (Tài liệu hướng dẫn bồi dưỡng giáo viên phổ thông cốt cán)
BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠOTRUÔNG ĐẠI IIỌC sư PIIẠMCHƯƠNG TRÌNII ETF.PTHÀNH PHÓ HÓ CHÍ MINHTÀI LIỆU HƯỚNG DĂNBÒI DƯỠNG GIÁO VIÊN PHỎ THÔNG CÓT CÁN(Bồi dườn Sử dụng phương pháp dạy học và giáo dục phát triển phẩm chất, năng lực học sinh trung học phổ thông môn Ngữ văn (Tài liệu hướng dẫn bồi dưỡng giáo viên phổ thông cốt cán) ng trực tiếp)MÔ ĐUN 2sứ DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ GIÁO DỤCPHÁT TRIÉN PHẢM CHÁT, NĂNG Lực HỌC SINH TRUNG HỌC PHÓ THÒNGMÔN NGỬ VĂNThành phố Hồ Chí Minh - năm 2020ilítBộ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PIIẠMCHƯƠNG TRÌNH ETEPTHÀNH PHÓ HÔ CHÍ MINHTÀI LIỆU HƯỚNG DẪNBÔI DƯỠNG GIÁO VIÊN PHÓ THÔNG CÓT Sử dụng phương pháp dạy học và giáo dục phát triển phẩm chất, năng lực học sinh trung học phổ thông môn Ngữ văn (Tài liệu hướng dẫn bồi dưỡng giáo viên phổ thông cốt cán) CÁN(Bồi dường trực tiếp)MÔĐUN2SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ GIÁO DỤC PHÁT TRIÉN PHÂM CHAT, NÀNG Lực HỌC SINH TRUNG HỌC PHÓ THÔNGMÔN NGỮ VĂNĐại diệnSử dụng phương pháp dạy học và giáo dục phát triển phẩm chất, năng lực học sinh trung học phổ thông môn Ngữ văn (Tài liệu hướng dẫn bồi dưỡng giáo viên phổ thông cốt cán)
Ban biên soạnChù biênPGS.TS. Dirơng Thị Hồng HiếuThành phố Hồ Chí Minh - năm 2020MỤC LỤCKÝ HIỆU VIÉTTẢT...............................................BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠOTRUÔNG ĐẠI IIỌC sư PIIẠMCHƯƠNG TRÌNII ETF.PTHÀNH PHÓ HÓ CHÍ MINHTÀI LIỆU HƯỚNG DĂNBÒI DƯỠNG GIÁO VIÊN PHỎ THÔNG CÓT CÁN(Bồi dườn Sử dụng phương pháp dạy học và giáo dục phát triển phẩm chất, năng lực học sinh trung học phổ thông môn Ngữ văn (Tài liệu hướng dẫn bồi dưỡng giáo viên phổ thông cốt cán) I THIỆU TỎNG QUAN VỀ MỎ DUN...................................32.YÊU CẢU CẢN ĐẠT CÙA MÔ DUN.......................................43.NỘI DUNG CHÍNH...................................................44.TÒ CHỨC HOẠT ĐỌNG BỎI DƯỠNG......................................44.1.Ke hoạch hoạt động bồi dưỡng Sử dụng phương pháp dạy học và giáo dục phát triển phẩm chất, năng lực học sinh trung học phổ thông môn Ngữ văn (Tài liệu hướng dẫn bồi dưỡng giáo viên phổ thông cốt cán) qua mạng(5ngày).............4BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠOTRUÔNG ĐẠI IIỌC sư PIIẠMCHƯƠNG TRÌNII ETF.PTHÀNH PHÓ HÓ CHÍ MINHTÀI LIỆU HƯỚNG DĂNBÒI DƯỠNG GIÁO VIÊN PHỎ THÔNG CÓT CÁN(Bồi dườnBỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠOTRUÔNG ĐẠI IIỌC sư PIIẠMCHƯƠNG TRÌNII ETF.PTHÀNH PHÓ HÓ CHÍ MINHTÀI LIỆU HƯỚNG DĂNBÒI DƯỠNG GIÁO VIÊN PHỎ THÔNG CÓT CÁN(Bồi dườnGọi ngay
Chat zalo
Facebook