KHO THƯ VIỆN 🔎

Tài liệu tập huấn cán bộ quản lí, giáo viên trung học cơ sở kĩ thuật xây dựng ma trận đề kiểm tra và biên soạn, chuẩn hóa câu hỏi đánh giá kết quả dạy học, giáo dục

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         64 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Tài liệu tập huấn cán bộ quản lí, giáo viên trung học cơ sở kĩ thuật xây dựng ma trận đề kiểm tra và biên soạn, chuẩn hóa câu hỏi đánh giá kết quả dạy học, giáo dục

Tài liệu tập huấn cán bộ quản lí, giáo viên trung học cơ sở kĩ thuật xây dựng ma trận đề kiểm tra và biên soạn, chuẩn hóa câu hỏi đánh giá kết quả dạy học, giáo dục

TÀI LIỆUTẠP HUÁN CÁN Bộ QUÂN LÍ, GIÁO MÊN TRUNG HỌC cơ SỞ Kỉ THUẬT XÂY DựNG MA TRẬN ĐÈ KIẺM TRA VÀ BIÊN SOẠN, CHUẲN HÓA CÂU HÔI ĐÁNH GIÁ KÉT QUẢ DẠY H

Tài liệu tập huấn cán bộ quản lí, giáo viên trung học cơ sở kĩ thuật xây dựng ma trận đề kiểm tra và biên soạn, chuẩn hóa câu hỏi đánh giá kết quả dạy học, giáo dục HỌC, GIÁO DỤC1Phần I. NHỮNG VÁN ĐẺ CHUNG VẺ KIÊM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NÂNG Lực HỌC SINHPhần 2: QUY TRĨNH, KỈ THUẬT XÂY DựNG MA TRẬ

N ĐE, BIÊN SOẠN VÀ CHUẨN HÓA CÂU HOI TRÁC NGHIỆM KHÁCH QUANI.Giới thiệu về trắc nghiệm khách quanII.Kĩ thuật viết cáu hói trắc nghiệm khách quan nhiều Tài liệu tập huấn cán bộ quản lí, giáo viên trung học cơ sở kĩ thuật xây dựng ma trận đề kiểm tra và biên soạn, chuẩn hóa câu hỏi đánh giá kết quả dạy học, giáo dục

lựa chọnPhần 3: VẶN DỤNG QUY TRÌNH. KĨ THUẬT XÂY DựNG MA TRÁN ĐÈ, BIÊN SOẠN CÂU HỎI TRAC NGHIỆM KHÁCH QUAN MốN CÔNG NGHẸ1.Hướng dẫn biên soạn đề2.Đe

Tài liệu tập huấn cán bộ quản lí, giáo viên trung học cơ sở kĩ thuật xây dựng ma trận đề kiểm tra và biên soạn, chuẩn hóa câu hỏi đánh giá kết quả dạy học, giáo dục

minh họa3.Một số câu hói và bài tập Công nghệ 8Phần 4: HƯỚNG DẰN BIÊN SOẠN, QỤÃN LÍ VÀ SƯ DỤNG NGÂN HÀNG CÂU HOI KIẺM TRA ĐÁNH GIÃ TRÊN MẠNG2PHÂN INHỮ

TÀI LIỆUTẠP HUÁN CÁN Bộ QUÂN LÍ, GIÁO MÊN TRUNG HỌC cơ SỞ Kỉ THUẬT XÂY DựNG MA TRẬN ĐÈ KIẺM TRA VÀ BIÊN SOẠN, CHUẲN HÓA CÂU HÔI ĐÁNH GIÁ KÉT QUẢ DẠY H

Tài liệu tập huấn cán bộ quản lí, giáo viên trung học cơ sở kĩ thuật xây dựng ma trận đề kiểm tra và biên soạn, chuẩn hóa câu hỏi đánh giá kết quả dạy học, giáo dục nh giá theo định hướng phát triền nảng lực học sinhThực hiện Nghi quyết số 29-NQ TW Hội nghị Trung ương 8 Khóa XI ngày 04 tháng 11 năm 2013 về dồi mới

cản bán. toàn diên giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu còng nghiệp hoá. hiện đại hoá trong điển kiện kinh tế thị tnròng định hướng xà hội chủ nghĩa Tài liệu tập huấn cán bộ quản lí, giáo viên trung học cơ sở kĩ thuật xây dựng ma trận đề kiểm tra và biên soạn, chuẩn hóa câu hỏi đánh giá kết quả dạy học, giáo dục

và hội nhập quốc tế, giáo due phô thòng trong phạm vi ca nước dang thực hiện đôi mới đồng bộ các yếu tố: mục tiêu, nội dung, phương pháp, hình thức tồ

Tài liệu tập huấn cán bộ quản lí, giáo viên trung học cơ sở kĩ thuật xây dựng ma trận đề kiểm tra và biên soạn, chuẩn hóa câu hỏi đánh giá kết quả dạy học, giáo dục

chức, thiết bị và đánh giá chat lượng giáo dục.a) vẻ phương pháp và hình thức tô chức dạy họcBộ Giáo dục vã Đào tạo (GDĐT) đà chi đạo các địa phương,

TÀI LIỆUTẠP HUÁN CÁN Bộ QUÂN LÍ, GIÁO MÊN TRUNG HỌC cơ SỞ Kỉ THUẬT XÂY DựNG MA TRẬN ĐÈ KIẺM TRA VÀ BIÊN SOẠN, CHUẲN HÓA CÂU HÔI ĐÁNH GIÁ KÉT QUẢ DẠY H

Tài liệu tập huấn cán bộ quản lí, giáo viên trung học cơ sở kĩ thuật xây dựng ma trận đề kiểm tra và biên soạn, chuẩn hóa câu hỏi đánh giá kết quả dạy học, giáo dục hức, kì năng cua học sinh theo tinh thần Còng văn số 3535/BGDĐT- GDTrH ngày 27/5 2013 về áp dung phương pháp "Bàn tay nặn bột" và các phương pháp dạy

học tích cực khác: đỏi mới đánh giá giờ dạy giáo viên, xây dựng tiêu chi đánh giá giờ dạy dựa trẽn Công vãn so 5555 BGDĐT- GDTrH ngày 08/10/2014 của B Tài liệu tập huấn cán bộ quản lí, giáo viên trung học cơ sở kĩ thuật xây dựng ma trận đề kiểm tra và biên soạn, chuẩn hóa câu hỏi đánh giá kết quả dạy học, giáo dục

ộ GDĐT; đẩy manh việc vận dụng dạy học giãi quyết vấn đề. các phương pháp thực hãnh, dạy học theo dự án trong các mòn học: tích cực ứng dụng công nghệ

Tài liệu tập huấn cán bộ quản lí, giáo viên trung học cơ sở kĩ thuật xây dựng ma trận đề kiểm tra và biên soạn, chuẩn hóa câu hỏi đánh giá kết quả dạy học, giáo dục

thông tin phủ hợp với nội dung bài học: tập trung dạy cách học. cách nghĩ; bao dam cân dối giữa trang bị kiến thức, rèn luyện kĩ năng và định hướng t

TÀI LIỆUTẠP HUÁN CÁN Bộ QUÂN LÍ, GIÁO MÊN TRUNG HỌC cơ SỞ Kỉ THUẬT XÂY DựNG MA TRẬN ĐÈ KIẺM TRA VÀ BIÊN SOẠN, CHUẲN HÓA CÂU HÔI ĐÁNH GIÁ KÉT QUẢ DẠY H

Tài liệu tập huấn cán bộ quản lí, giáo viên trung học cơ sở kĩ thuật xây dựng ma trận đề kiểm tra và biên soạn, chuẩn hóa câu hỏi đánh giá kết quả dạy học, giáo dục ghi nhỡ máy móc; tăng cường tồ chức dạy học thi nghiêm - thực hành cùa học sinh. Việc dôi mới phương pháp dạy học như trẽn can phái được thực hiện mộ

t cách đồng bộ với việc đỏi mới hình thức tò chức dạy học. Cụ thế là:- Đa dạng hóa các hĩnh thức dạy học. chú ý các hoạt động trãi nghiệm sáng tạo; tâ Tài liệu tập huấn cán bộ quản lí, giáo viên trung học cơ sở kĩ thuật xây dựng ma trận đề kiểm tra và biên soạn, chuẩn hóa câu hỏi đánh giá kết quả dạy học, giáo dục

ng cường ứng dụng công nghệ thông tin vả truyền thông trong tò chức dạy học thông qua việc sir dụng các mô hĩnh học kết họp giữa lóp học truyền thống

Tài liệu tập huấn cán bộ quản lí, giáo viên trung học cơ sở kĩ thuật xây dựng ma trận đề kiểm tra và biên soạn, chuẩn hóa câu hỏi đánh giá kết quả dạy học, giáo dục

với các lóp học trực tuyến nhăm tiết kiệm thời gian và chi phí cùng như tăng cường sir cõng bàng trong việc tiếp cận các dịch vụ giáo dục chất lượng c

TÀI LIỆUTẠP HUÁN CÁN Bộ QUÂN LÍ, GIÁO MÊN TRUNG HỌC cơ SỞ Kỉ THUẬT XÂY DựNG MA TRẬN ĐÈ KIẺM TRA VÀ BIÊN SOẠN, CHUẲN HÓA CÂU HÔI ĐÁNH GIÁ KÉT QUẢ DẠY H

Tài liệu tập huấn cán bộ quản lí, giáo viên trung học cơ sở kĩ thuật xây dựng ma trận đề kiểm tra và biên soạn, chuẩn hóa câu hỏi đánh giá kết quả dạy học, giáo dục goài nhã trường.-Đây mạnh công tác nghiên cứu khoa học đối với học sinh tning học; dộng viên học sinh trung học tích cực tham gia Cuộc thi khoa học kĩ

thuật danh cho học sinh trung học theo Công vãn số 1290 BGDDT- GDTrH ngày 29. 3 '2016 của Bộ GDĐT. Tàng cường hình thức học tập gắn với thực tiễn thõ Tài liệu tập huấn cán bộ quản lí, giáo viên trung học cơ sở kĩ thuật xây dựng ma trận đề kiểm tra và biên soạn, chuẩn hóa câu hỏi đánh giá kết quả dạy học, giáo dục

ng qua Cuộc thi vận dung kiến thức liên môn dê giái quyết các vấn dề thực tiễn dành cho học sinh trung học theo Công văn số 3844/BGDĐT- GDTrH ngày 09/

Tài liệu tập huấn cán bộ quản lí, giáo viên trung học cơ sở kĩ thuật xây dựng ma trận đề kiểm tra và biên soạn, chuẩn hóa câu hỏi đánh giá kết quả dạy học, giáo dục

8/2016.-Chi đạo các cơ sớ giáo dục tnmg học xây dựng và sir dụng tú sách lớp học. phát đọng tuần lễ "Hưởng ứng học tập suốt đời" và phát triển văn hóa

TÀI LIỆUTẠP HUÁN CÁN Bộ QUÂN LÍ, GIÁO MÊN TRUNG HỌC cơ SỞ Kỉ THUẬT XÂY DựNG MA TRẬN ĐÈ KIẺM TRA VÀ BIÊN SOẠN, CHUẲN HÓA CÂU HÔI ĐÁNH GIÁ KÉT QUẢ DẠY H

Tài liệu tập huấn cán bộ quản lí, giáo viên trung học cơ sở kĩ thuật xây dựng ma trận đề kiểm tra và biên soạn, chuẩn hóa câu hỏi đánh giá kết quả dạy học, giáo dục HD-BGDĐT-BVHTTDL ngày 16 01/2013 cùa liên Bộ GDĐT, Bõ Văn hỏa, Thẻ thao và Du lịch.-Khuyến khích tồ chức, thu hút hoc sinh tham gia các hoạt dòng góp

phần phát triển năng lực học sinh như: Văn hóa - văn nghệ, thê dục - thè thao; thi thí nghiệm - thực hành; thi kì nàng sir dụng tin học vãn phóng: th Tài liệu tập huấn cán bộ quản lí, giáo viên trung học cơ sở kĩ thuật xây dựng ma trận đề kiểm tra và biên soạn, chuẩn hóa câu hỏi đánh giá kết quả dạy học, giáo dục

i giãi toán trên máy tính cầm tay; thi tiếng Anh trên mạng; thi giãi toán trên mạng; hội thi an toán giao thòng: ngày hội còng nghệ thông túi; ngày hộ

Tài liệu tập huấn cán bộ quản lí, giáo viên trung học cơ sở kĩ thuật xây dựng ma trận đề kiểm tra và biên soạn, chuẩn hóa câu hỏi đánh giá kết quả dạy học, giáo dục

i sư dung ngoại ngữ và các hội thi năng khiếu, các hoạt đọng giao lưu:... trên cơ sở tự nguyện cúa nhà trường, cha mẹ học sinh vả học sinh, phũ hợp vớ

TÀI LIỆUTẠP HUÁN CÁN Bộ QUÂN LÍ, GIÁO MÊN TRUNG HỌC cơ SỞ Kỉ THUẬT XÂY DựNG MA TRẬN ĐÈ KIẺM TRA VÀ BIÊN SOẠN, CHUẲN HÓA CÂU HÔI ĐÁNH GIÁ KÉT QUẢ DẠY H

Tài liệu tập huấn cán bộ quản lí, giáo viên trung học cơ sở kĩ thuật xây dựng ma trận đề kiểm tra và biên soạn, chuẩn hóa câu hỏi đánh giá kết quả dạy học, giáo dục ưu. hợp tác nhàm thúc đẩy học sinh hứng thú học tập, rèn luyện kì năng sống, bồ sung hiểu biết về các giã trị văn hóa truyền thống dân tộc và tinh hoa

văn hóa thế giới. Không giao chi liêu, không lấy thành tích cùa các hoạt động giao lưu nói trên làm tiêu chi dê xét thi dua dối với các đơn vị có học Tài liệu tập huấn cán bộ quản lí, giáo viên trung học cơ sở kĩ thuật xây dựng ma trận đề kiểm tra và biên soạn, chuẩn hóa câu hỏi đánh giá kết quả dạy học, giáo dục

sinh tham gia.-Tiếp tục phoi hợp với các đoi tác thực hiện tốt các dự án khác như: Chương trinh giáo dục kĩ năng sống; Chương trình dạy học Intel; Dự

Tài liệu tập huấn cán bộ quản lí, giáo viên trung học cơ sở kĩ thuật xây dựng ma trận đề kiểm tra và biên soạn, chuẩn hóa câu hỏi đánh giá kết quả dạy học, giáo dục

án Đối thoại Châu Á - Ket nổi lóp học; Trường học sáng tạo; ửng dụng CNTT đỏi mới quăn lý hoạt động giáo dục ở một số trường thí điểm theo kế hoạch s

TÀI LIỆUTẠP HUÁN CÁN Bộ QUÂN LÍ, GIÁO MÊN TRUNG HỌC cơ SỞ Kỉ THUẬT XÂY DựNG MA TRẬN ĐÈ KIẺM TRA VÀ BIÊN SOẠN, CHUẲN HÓA CÂU HÔI ĐÁNH GIÁ KÉT QUẢ DẠY H

Tài liệu tập huấn cán bộ quản lí, giáo viên trung học cơ sở kĩ thuật xây dựng ma trận đề kiểm tra và biên soạn, chuẩn hóa câu hỏi đánh giá kết quả dạy học, giáo dục mới nội dung, phương pháp và hĩnh thức tỏ chức dạy học phủ hợp với việc đỏi mới phương pháp, hình thức tồ chức dạy học theo định hướng phát triền năn

g lực học sinh. Cụ thẻ như sau:-Giao quyền chủ động cho các cơ sở giáo dục và giáo viên trong việc kiêm tra. đánh giá thường xuyên và đánh giá định kỳ Tài liệu tập huấn cán bộ quản lí, giáo viên trung học cơ sở kĩ thuật xây dựng ma trận đề kiểm tra và biên soạn, chuẩn hóa câu hỏi đánh giá kết quả dạy học, giáo dục

; chi đạo và tồ chức chột chỗ, nghiêm túc. đúng quy ché ờ tất cà các khâu ra dề, coi, chấm vả nhận xét, đánh giá học sinh trong việc thi và kiêm tra:

Tài liệu tập huấn cán bộ quản lí, giáo viên trung học cơ sở kĩ thuật xây dựng ma trận đề kiểm tra và biên soạn, chuẩn hóa câu hỏi đánh giá kết quả dạy học, giáo dục

đâm bão thực chất, khách quan, trung thực, công bang, đánh giá đúng năng lực và sự tiến bộ cua học sinh.-Chú trong đánh giá thường xuyên dối với tất c

TÀI LIỆUTẠP HUÁN CÁN Bộ QUÂN LÍ, GIÁO MÊN TRUNG HỌC cơ SỞ Kỉ THUẬT XÂY DựNG MA TRẬN ĐÈ KIẺM TRA VÀ BIÊN SOẠN, CHUẲN HÓA CÂU HÔI ĐÁNH GIÁ KÉT QUẢ DẠY H

Tài liệu tập huấn cán bộ quản lí, giáo viên trung học cơ sở kĩ thuật xây dựng ma trận đề kiểm tra và biên soạn, chuẩn hóa câu hỏi đánh giá kết quả dạy học, giáo dục n học tập. nghiên cứu khoa học, kì thuật, báo cáo kết qua thực hành, thi nghiệm; đánh giá qua bãi thuyết trình (bải viết, bài trinh chiều, video clip.

...) ve kết quã thực hiện nhiệm vụ học tập. Giáo viên có thê sử dụng các hình thức đánh giá nói trên thay cho các bài kiêm tra hiện hành.-Kết họp đánh Tài liệu tập huấn cán bộ quản lí, giáo viên trung học cơ sở kĩ thuật xây dựng ma trận đề kiểm tra và biên soạn, chuẩn hóa câu hỏi đánh giá kết quả dạy học, giáo dục

giá trong quá trình dạy học. giáo dục và đánh giá tòng kết cuối kỳ. cuối nãm học: đánh giá cua giáo viên với tự đánh giá vá nhận xét. góp ý lần nhau

Tài liệu tập huấn cán bộ quản lí, giáo viên trung học cơ sở kĩ thuật xây dựng ma trận đề kiểm tra và biên soạn, chuẩn hóa câu hỏi đánh giá kết quả dạy học, giáo dục

của học sinh, đánh giá cũa cha mẹ học sinh và cộng đồng. Khi chẩm bài kiểm tra phái có phân nhận xét. hướng dần. sừa sai, dòng viên sự cố găng, tiến b

TÀI LIỆUTẠP HUÁN CÁN Bộ QUÂN LÍ, GIÁO MÊN TRUNG HỌC cơ SỞ Kỉ THUẬT XÂY DựNG MA TRẬN ĐÈ KIẺM TRA VÀ BIÊN SOẠN, CHUẲN HÓA CÂU HÔI ĐÁNH GIÁ KÉT QUẢ DẠY H

Tài liệu tập huấn cán bộ quản lí, giáo viên trung học cơ sở kĩ thuật xây dựng ma trận đề kiểm tra và biên soạn, chuẩn hóa câu hỏi đánh giá kết quả dạy học, giáo dục ket quã kiểm tra quá kém hoặc ngược lại), giáo viên can tìm hiểu rõ nguyên nhân, nếu thấy cần thiết và hop lí thi có thê cho học sinh kiêm tra lại.-Th

ực hiện nghiêm túc việc xảy dựng dề thi, kiêm tra cuối học ki, cuối năm học theo ma trận và viết câu hói phục vụ ma trận đề. Đề kiêm tra bao gồm các c Tài liệu tập huấn cán bộ quản lí, giáo viên trung học cơ sở kĩ thuật xây dựng ma trận đề kiểm tra và biên soạn, chuẩn hóa câu hỏi đánh giá kết quả dạy học, giáo dục

âu hói, bài tập (tự luận hoặc.'và trắc nghiệm) theo 4 mức dọ yêu cầu:

TÀI LIỆUTẠP HUÁN CÁN Bộ QUÂN LÍ, GIÁO MÊN TRUNG HỌC cơ SỞ Kỉ THUẬT XÂY DựNG MA TRẬN ĐÈ KIẺM TRA VÀ BIÊN SOẠN, CHUẲN HÓA CÂU HÔI ĐÁNH GIÁ KÉT QUẢ DẠY H

TÀI LIỆUTẠP HUÁN CÁN Bộ QUÂN LÍ, GIÁO MÊN TRUNG HỌC cơ SỞ Kỉ THUẬT XÂY DựNG MA TRẬN ĐÈ KIẺM TRA VÀ BIÊN SOẠN, CHUẲN HÓA CÂU HÔI ĐÁNH GIÁ KÉT QUẢ DẠY H

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook