Xây dựng kế hoạch dạy học và giáo dục theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh trung học cơ sở môn Lịch sử và địa lý (Tài liệu hướng dẫn bồi dưỡng giáo viên phổ thông cốt cán)
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Xây dựng kế hoạch dạy học và giáo dục theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh trung học cơ sở môn Lịch sử và địa lý (Tài liệu hướng dẫn bồi dưỡng giáo viên phổ thông cốt cán)
Xây dựng kế hoạch dạy học và giáo dục theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh trung học cơ sở môn Lịch sử và địa lý (Tài liệu hướng dẫn bồi dưỡng giáo viên phổ thông cốt cán)
cm ONG TRĨNH ETEPDẠI HỌC DÀ NẢNG TRƯỜNG DẠI HỌC sc PHẠMTÀI LIỆU HƯỚNG DẢNBÒĨ DƯỠNG GIÁO VIÊN PĨĨÕ TTTÔNG CÓT CÁNMÓ DUN 4XÂY DỤNG KÍ: HOẠCH DẠY HỌC VÀ Xây dựng kế hoạch dạy học và giáo dục theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh trung học cơ sở môn Lịch sử và địa lý (Tài liệu hướng dẫn bồi dưỡng giáo viên phổ thông cốt cán) GIÁO DỤC THEO HƯỚNG PHẤT TRIẺN PHXM c HÁT. NĂNG Lực HỌC STNH HU NG HỌC co SÒ MÔN LỊCH sư VÀ DỊA LÍDÀ NẢNG - 2021BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠOCHƯƠNG TRÌNH ETEPDẠI HỌC DÀ NÂNGTRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMTÀI LIỆU HƯỚNG DẤNBÓI DƯỠNG GIÁO VIÊN PHO THÔNG CÓI C ÁNMÔ DUN 4XÂY DƯNG KỀ HOẠCH DẠY HỌC VÀ GIÁO DỤC THEO HƯỚN Xây dựng kế hoạch dạy học và giáo dục theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh trung học cơ sở môn Lịch sử và địa lý (Tài liệu hướng dẫn bồi dưỡng giáo viên phổ thông cốt cán)G PHẤT TRIẺN PHAM c HẤT. NĂNG LựcHỌC SINH TRUNG IKK co SÒMÔN LỊCH Sư VÀ DỊA LÍChu biênTS. Nguyễn Vồn TháiĐÀ NẢNG - 2021BAN BIÊN SOẠN TÀI LIỆU1. TS. NgXây dựng kế hoạch dạy học và giáo dục theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh trung học cơ sở môn Lịch sử và địa lý (Tài liệu hướng dẫn bồi dưỡng giáo viên phổ thông cốt cán)
uyền Vãn TháiTrường Đại học Sư phạm - Đại học Đã Năng2. ThS. Trương Trung PhươngTrường Đại học Sư phạm - Đại học Đã Nằng3. ThS. Đoàn Thị ThôngTrường Đcm ONG TRĨNH ETEPDẠI HỌC DÀ NẢNG TRƯỜNG DẠI HỌC sc PHẠMTÀI LIỆU HƯỚNG DẢNBÒĨ DƯỠNG GIÁO VIÊN PĨĨÕ TTTÔNG CÓT CÁNMÓ DUN 4XÂY DỤNG KÍ: HOẠCH DẠY HỌC VÀ Xây dựng kế hoạch dạy học và giáo dục theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh trung học cơ sở môn Lịch sử và địa lý (Tài liệu hướng dẫn bồi dưỡng giáo viên phổ thông cốt cán)ọc Dà Nang6. IS. Lê Ihị Thu HươngTrường Dại học Sư phạm Dại học Thái Nguyên7. PGS.TS. Nguyen Dửc VùTrường Dại học Sư phạm Đại học Huê8. PGSIS. Kiều Vân HoanTrường Dại học Sư phạm Hà NộiMỤC LỤCTrang GIỚI THIỆU VẺ MÔ-ĐUN 4.................................................1I.GIỚI THIẸƯ TÔNG QUAN VẺ MÔ Đ Xây dựng kế hoạch dạy học và giáo dục theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh trung học cơ sở môn Lịch sử và địa lý (Tài liệu hướng dẫn bồi dưỡng giáo viên phổ thông cốt cán)UN 4....................................1II.MỤC TIỀU CỦA MỎ ĐUN 4..............................................1in. NỘI DUNG CHỈNH CUA MÓ ĐUN 4.......Xây dựng kế hoạch dạy học và giáo dục theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh trung học cơ sở môn Lịch sử và địa lý (Tài liệu hướng dẫn bồi dưỡng giáo viên phổ thông cốt cán)
.................................1IV. KÊ HOẠCH BÔI DƯỜNG.................................................2cm ONG TRĨNH ETEPDẠI HỌC DÀ NẢNG TRƯỜNG DẠI HỌC sc PHẠMTÀI LIỆU HƯỚNG DẢNBÒĨ DƯỠNG GIÁO VIÊN PĨĨÕ TTTÔNG CÓT CÁNMÓ DUN 4XÂY DỤNG KÍ: HOẠCH DẠY HỌC VÀ cm ONG TRĨNH ETEPDẠI HỌC DÀ NẢNG TRƯỜNG DẠI HỌC sc PHẠMTÀI LIỆU HƯỚNG DẢNBÒĨ DƯỠNG GIÁO VIÊN PĨĨÕ TTTÔNG CÓT CÁNMÓ DUN 4XÂY DỤNG KÍ: HOẠCH DẠY HỌC VÀGọi ngay
Chat zalo
Facebook