Xây dựng một số công cụ đánh giá năng lực đọc hiểu của học sinh lớp 9 trong môn ngữ văn

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 199 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Xây dựng một số công cụ đánh giá năng lực đọc hiểu của học sinh lớp 9 trong môn ngữ văn

Xây dựng một số công cụ đánh giá năng lực đọc hiểu của học sinh lớp 9 trong môn ngữ văn

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC MỆT NAMTRẦN THỊ KIM DUNGXÂY DựNG MỘT SÓ CÔNG cụ ĐÁNH GIÁ NĂNG Lực ĐỌC HIẺU CỦA HỌC SINH LÓP 9 TRỎNG MÔN

Xây dựng một số công cụ đánh giá năng lực đọc hiểu của học sinh lớp 9 trong môn ngữ văn NGỦ VÀNLUẬN ÁN TIÊN’ S1 KHOA HỌC GIÁO DỤCHANOI, 2019BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAMTRÀN THỊ KIM DUNGXÂY DựNG MỘT SÓ CÔNG cụ ĐÁ

NH GIÁ NĂNG Lực ĐỌC HIẺU CỦA HỌC SINH LỚP 9 TRỎNG MÔN NGŨ VÃNCHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHOỊƠNG PHÁP DẠY HỌC Mã số: 9 14 01 11LUẬN ÁN TIẺN Sĩ KHOA HỌC G Xây dựng một số công cụ đánh giá năng lực đọc hiểu của học sinh lớp 9 trong môn ngữ văn

IÁO DỤCNGƯỜI HƯỚNG DẢN KHOA HỌC1.PGS.TS. NGUYÊN THỊ HÕNG VÂN2.PGS.TS. NGUYÊN THỊ HẠNHHÀ NỘI, NĂM 2019LỜI CAM ĐOANTÔI xin cam đoan đầy là còng trình ng

Xây dựng một số công cụ đánh giá năng lực đọc hiểu của học sinh lớp 9 trong môn ngữ văn

hiên cứu khoa học cúa riêng tòi. dưới sự hướng dần khoa học của PGS. TS. Nguyền Thị Hổng Vàn vã PGS. TS. Nguyền Thị HạnhCác kết quã nghiên cứu trong l

Xây dựng một số công cụ đánh giá năng lực đọc hiểu của học sinh lớp 9 trong môn ngữ vănTác giã luận ánTrần Thị Kim DungillLÒI CẤM ƠNTrong suốt quá trinh học tập. nghiên cứu. triển khai đề tài luận án, tôi đà nhận được sự giúp đờ rai nhiê

u của lành đạo Viện, các thầy/ cô giáo trong bộ mòn Lý luận và phương pháp dạy học. Phòng Quăn lý Khoa học. Đào tạo và Hợp tác quốc tế của Viện Khoa h Xây dựng một số công cụ đánh giá năng lực đọc hiểu của học sinh lớp 9 trong môn ngữ văn

ọc Giáo dục Việt Nam. Tòi xin gửi lời câm ơn chân thành tới Lành đạo và các dồng nghiệp Vụ Giáo dục Trung học. Bộ Giáo dục và Đào đã tạo diêu kiện thu

Xây dựng một số công cụ đánh giá năng lực đọc hiểu của học sinh lớp 9 trong môn ngữ văn

ận lợi đế tôi có thể hoãn thành luận án này.Đặc biệt, tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc và gưi lõi càm ơn chân thành tới PGS. TS. Nguyễn Thi Hồng Vâ

Xây dựng một số công cụ đánh giá năng lực đọc hiểu của học sinh lớp 9 trong môn ngữ văng dần. chi bão đè tôi có thê hoãn thành được luận án này.Tòi xin trân trọng căm ơn Ban giám hiệu, giáo viên và các em học sinh một số trường THCS đà h

ỗ trợ tôi trong quá trình thực hiện luận án.Lòng biết ơn to lớn của tòi xin được dành cho những người thân trong gia đình. Sự động viên vả hồ trợ thầm Xây dựng một số công cụ đánh giá năng lực đọc hiểu của học sinh lớp 9 trong môn ngữ văn

lặng của những người thân yêu thực sự cô ý nghĩa và giá tri lớn lao đê tôi hoàn thành luận ánTác già luận ánTrần Thị Kim DungMỤC LỤCTrangMỜ ĐẲƯ11. Lí

Xây dựng một số công cụ đánh giá năng lực đọc hiểu của học sinh lớp 9 trong môn ngữ văn

do chọn đề tài12. Đối toịựng và phạm vi nghiên cứu33. Tông quan các cóng trình có liên quan tói vấn đề nghiên cứu4