nghiên cứu nguồn nhân lực
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: nghiên cứu nguồn nhân lực
nghiên cứu nguồn nhân lực
1Mở ĐẦU1.Tính cãp thiết của đê tàiCác văn kiện cùa Đãng và Nhà nước ta đều khắng định: Con người luôn ở vị trí trung tâm trong toàn bộ chiến lược phát nghiên cứu nguồn nhân lựct triẽn kinh tế - xả hội. lấy việc phát huy nguồn lực con người làm yếu (õ cơ bàn cho sự phát triẽn nhanh và bèn vừng. Tri thức con người là một nguồn lực không bao giờ cạn và luôn được tái sinh với chất lượng ngày càng cao hơn bãt cứ một nguồn lực nào khác. Lịch sứ phát triên nhân loại đã kiẽm nghi nghiên cứu nguồn nhân lựcệm và đi đến kẽt luận: Nguồn lực con người là lâu bẽn nhất, chũ yếu nhât trong sự phát triẽn kinh tẽ - xã hội và sự nghiệp tiến bộ của nhân loại.Sự phnghiên cứu nguồn nhân lực
át triẽn cùa nền kinh tẽ thế giới đang bước sang trang mới với những thành tựu có lính chất đột phá trên các lĩnh vực khác nhau của đời sống kinh tế -1Mở ĐẦU1.Tính cãp thiết của đê tàiCác văn kiện cùa Đãng và Nhà nước ta đều khắng định: Con người luôn ở vị trí trung tâm trong toàn bộ chiến lược phát nghiên cứu nguồn nhân lựctê tri thức, chính là nguồn nhân lực (NNL) chât lượng cao.Trước đây, các nhân tõ sàn xuất truyền thống như sõ lượng đất đai, lao động, vốn được coi là quan trọng nhất, song ngày nay đã có sự thay đõi thứ (ự ưu tiên. Chính nguồn nhân lực có chất lượng cao mới là yếu tố cơ bàn nhất cùa mọi quá trình, nghiên cứu nguồn nhân lựcbời lẻ nhửng yếu tố khác người ta vần có thẽ cỏ được nếu có trí thức, song tri thút chi xuất hiện thông qua quá trinh giáo dục, đào tạo và hoạt động tnghiên cứu nguồn nhân lực
hực tẽ trong đời sõng kinh tẽ - xà hội; từ chính quá trình sãn xuất ra sãn phâm đê nuôi sõng con người và làm giàu cho xả hội. Vì vậy, đẽ có được tốc 1Mở ĐẦU1.Tính cãp thiết của đê tàiCác văn kiện cùa Đãng và Nhà nước ta đều khắng định: Con người luôn ở vị trí trung tâm trong toàn bộ chiến lược phát nghiên cứu nguồn nhân lực các doanh nghiệp, công ty, các sàn phâm chù yếu là canh tranh vè tỷ lệ hàm lượng chât xám kẽt tinh trong sân phãm hàng hóa, dịch vụ, nhờ nâng cao chất lượng nguồn nhân lực.2Do vậy, việc nâng cao chất lượng nguồn nhân lực đói với các quốc gia trên thế giới đà và đang trở thành vân đê cấp bách có tâm nghiên cứu nguồn nhân lực chiên lược, là vãn đê có tính chãt sống còn trong điêu kiện toàn câu hóa kinh tẽ với trình độ khoa học - kỹ thuật, công nghệ ngày càng cao và sự lannghiên cứu nguồn nhân lực
tòa cùa kinh tế trí thút.Việt Nam trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa (CNH, HĐH) nít ngắn, chúng ta còn thiếu nhiều đièu kiện cho phát triẽn1Mở ĐẦU1.Tính cãp thiết của đê tàiCác văn kiện cùa Đãng và Nhà nước ta đều khắng định: Con người luôn ở vị trí trung tâm trong toàn bộ chiến lược phát nghiên cứu nguồn nhân lựcgiãi pháp đẽ nâng cao chất lượng nguồn nhân lực cùa mình. Trong phân mục tiêu và phương hướng phát triển đãt nước 5 năm 2006-2010 Báo cáo chính trị tại Đại hội X Đãng Cộng sân Việt Nam đã nhân mạnh: "Đôi mới toàn diện giáo dục và đào tạo, phát triẽn nguồn nhân lực chất lượng cao" [15, tr.95J. Điều d nghiên cứu nguồn nhân lựcó cho thấy, đào tạo và sử dụng có hiệu quả NNL chất lượng cao trờ thành một trong các yẽu tõ then chổt thúc đây kinh tẽ - xã hội phát triẽn.Thành phốnghiên cứu nguồn nhân lực
Đà Nãng là đô thị loại 1 cấp quốc gia, là thành phố động lực cùa khu vực miên Trung và Tây nguyên, có vai trò quan trọng trong việc góp phần thực hiện1Mở ĐẦU1.Tính cãp thiết của đê tàiCác văn kiện cùa Đãng và Nhà nước ta đều khắng định: Con người luôn ở vị trí trung tâm trong toàn bộ chiến lược phát nghiên cứu nguồn nhân lựco gồm những con người có đức, có tài, ham học hôi, thông minh sáng tạo, được chuẩn bị tốt về kiến thức văn hóa, được đào tạo thành thạo về kỷ năng nghè nghiệp, về năng lực sàn xuất kinh doanh, về điều hành vì mô nên kinh tế và toàn xã hội, có trình độ khoa học - kỹ thuật cao. Đó phải là nguồn nhân l nghiên cứu nguồn nhân lựcực của một nên văn hóa công nghiệp hiện đại. Hơn nữa. trong xu hướng phát triẽn nền kinh tế tri thức và toàn cău hóa nèn kinh tẽ thê giói, nguồn nhânnghiên cứu nguồn nhân lực
life có chất lượng cao được coi là điêu kiện đẽ rút ngần khoáng cách tụt hậu và tăng trưởng nhanh.Nhìn chung nguồn nhân lực cùa Thành phố Đà Nang hiện1Mở ĐẦU1.Tính cãp thiết của đê tàiCác văn kiện cùa Đãng và Nhà nước ta đều khắng định: Con người luôn ở vị trí trung tâm trong toàn bộ chiến lược phát nghiên cứu nguồn nhân lựcThành phố Đà Nẩng đả ban hành Quyết định SỎU7/QĐ-UB ngày 07 tháng 7 năm 2004 vẽ chương trình "Phát triển giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, nâng cao chãt lượng nguồn nhân lực có3(rinh độ cao, đáp ứng nhu cầu cũd thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa". Cho nên việc nghiên cứu lý luận và phân nghiên cứu nguồn nhân lực tích thực trạng nguồn nhân lực de có những giãi pháp nhâm tạo ra một sự chuyến bion VC chát, phát tricn nguồn nhân lực chãt lượng cao dáp ứng yêu cầunghiên cứu nguồn nhân lực
cúa sự nghiệp CNH, HĐH cúa Thành phó Đà Nang trớ thành nhiệm vụ cãp drier.Với ý nghía trên, lác giá chọn đề tài" Nguồn nhàn lực chất lưựng cao cho ph1Mở ĐẦU1.Tính cãp thiết của đê tàiCác văn kiện cùa Đãng và Nhà nước ta đều khắng định: Con người luôn ở vị trí trung tâm trong toàn bộ chiến lược phát nghiên cứu nguồn nhân lựcc dã có nhiêu công trình nghiên cứu khoa hex', các hội tháo khoa học, các luận văn thạc sì, tiến sì của các nhà khoa hex về đê tài này ở nhiều góc độ, phạm vi rộng, hẹp khác nhau như:-"Nghiên cứu con người và nguồn nhăn lực đi vào CNH, HĐH", "Vêphát triển toàn diện con người thời kỳ CNH, HDH" cùa GS nghiên cứu nguồn nhân lực.TS Phạm Minh Hạc:-"Vai trò cùa nguồn nhân lực trong sự nghiệp CNH, HĐH. những thách thức lớn đối với Việt Nam" cùa Trăn Van Tìnm;-"Nguòn lực con ngườnghiên cứu nguồn nhân lực
i trong quá trình CNH, HDH ờ Việt Nam" cùa Tiến SV Đoàn Khái;-"Phát huy nguồn lực con người dé CNH, HDH" cùa Tiẽn sỳ Vũ Bá Thẽ;-"Đào tạo. bôi dường và1Mở ĐẦU1.Tính cãp thiết của đê tàiCác văn kiện cùa Đãng và Nhà nước ta đều khắng định: Con người luôn ở vị trí trung tâm trong toàn bộ chiến lược phát nghiên cứu nguồn nhân lực-"Nâng cao chất lương nguồn nhân lực đũp ứng yêu câu C.NH, HDH dai nƯớc'' c ua Mai Quốc Chính:-"Phát triên nguồn nhân lực giáo dục dại học ờ Mệt Nam" của Do Minh cương và Nguyen 1 hi Doan;-"Bôi dưỡng và dào tạo lại đội ngũ nhân lực trong diều kiện mới" của Nguyen Minh Đườnu:4-"Phái triẽn nguồn nhân nghiên cứu nguồn nhân lựclực thông qua giáo dục và đào tạo kinh nghiệm Đông Á" cùa Lê Thi Ái Lâm:-Luân án tiếu sĩ "Nông cao chốt lượng nguồn nhân lực tiẽp cận kinh tể tri thứcnghiên cứu nguồn nhân lực
" cùa Lê Thị Ngân;-Luân văn thạc sĩ "Xây dụng nguồn nhân lực cho công nghiệp hóa, hiện dại hóa ỞThành phô Đà Nâng" cùa Vương Qllfc Dược;-"Nhu càu về n1Mở ĐẦU1.Tính cãp thiết của đê tàiCác văn kiện cùa Đãng và Nhà nước ta đều khắng định: Con người luôn ở vị trí trung tâm trong toàn bộ chiến lược phát nghiên cứu nguồn nhân lựcao Quàng Nam- Đà Nãng:-"Đê án đào tạo nguồn nhân lực dưới góc dộ giáo dục chuyên nghiệp" của Phòng giáo dục chuyên nghiệp Thành phô Dà Nang.Tuy nhiên, các công trinh trên chú yêu nghiên cứu nguồn lực lao động, một sõ tác già bàn đến hiệu quà sử dụng nguồn nhân lực trong một số ngành cụ thế. Cho đến nghiên cứu nguồn nhân lựcnay, việc đi sâu nghiên cứu đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao ờ Thành phố Đà Nấng chưa có công trình nghiên cứu riêng. Vì vậy, việc nghiên cửu đềnghiên cứu nguồn nhân lực
tài: "Nguồn nhàn lực chát lượng cao cho phát triên kinh tè- xã hội õ’ Thành phô Dà Nâng" là cách tiêp cận cụ thẽ một lĩnh vực chưa được đê cập một các1Mở ĐẦU1.Tính cãp thiết của đê tàiCác văn kiện cùa Đãng và Nhà nước ta đều khắng định: Con người luôn ở vị trí trung tâm trong toàn bộ chiến lược phát nghiên cứu nguồn nhân lựcý luận về NNL chất lượng cao tạo cơ sở khoa học cho phân tích thực trạng phát triên NNL này ở Thành phổ Đà Nắng.1Mở ĐẦU1.Tính cãp thiết của đê tàiCác văn kiện cùa Đãng và Nhà nước ta đều khắng định: Con người luôn ở vị trí trung tâm trong toàn bộ chiến lược phátGọi ngay
Chat zalo
Facebook