NHẠC 7 cả năm
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: NHẠC 7 cả năm
NHẠC 7 cả năm
CHỦ ĐÈ 1 : NGÀY KHAI TRƯỜNGTiết 1Học hát bài: Khai trườngI.MỤC TIÊU BÀI HỌC1Kiên thứcHát đúng cao độ, trường độ, sâc thái và lời ca bài hát Khai [rườn NHẠC 7 cả nămng.2Năng lực-Thê hiện âm nhạc: Biết thê hiện bài hát bâng các hình thức hát nôi tiếp, hoà giọng.-Cám thụ và hiêii biết: Cảm nhận được giai điệu, nội dung, sắc thái của bài Khai trường.-ứng dụng và sáng tạo âm nhạc: Biết lự sáng tạo thêm các ý tưởng đê thê hiện bài hát Khai trường.3Phẩm chất: Qua gia NHẠC 7 cả nămi điệu lời ca của bài hát Khai trường, HS thây được ý nghĩa cùa ngày đâu chào đón năm học mới. Biết trân trọng lình càm bạn bè và thây cô giáo mồi ngàNHẠC 7 cả năm
y đến trường.II.THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU1Giáo viên: SGV, đàn phím điện lử, nhạc cụ thê hiện tiết tãu, phương tiện nghe - nhìn và các tư liệu/ fileCHỦ ĐÈ 1 : NGÀY KHAI TRƯỜNGTiết 1Học hát bài: Khai trườngI.MỤC TIÊU BÀI HỌC1Kiên thứcHát đúng cao độ, trường độ, sâc thái và lời ca bài hát Khai [rườn NHẠC 7 cả nămt số yêu cầu của GV.III.TIẼN TRÌNH DẠY HỌC1ôn định trật tự (2 phút)2Bài mới ( 40phủt)HỌC BÀI HÁT: KHAI TRƯỜNGKHỞI ĐỘNG Mục tiêu: ’ HS được vận động, khởi động giọng, tạo tâm thể thoải mái, vui vẻ trước khi vào bài học mới. - Cảm thụ và hiếu biết âm nhạc; thế hiện âm nhạc; ứng dụng các động tác vào v NHẠC 7 cả nămận động theo nhịp điệu bài hát.Hoạt dộng của giáo viênHoạt dộng của học sinhPhương án 1: Cả lứp hát kẽt hợp vận động theo một bài hát vê ngày khai trưNHẠC 7 cả năm
ờng (Gợi ý: Ngày đầu tiên di học, Chào nủm học mới, Mùa thu ngày khai trường, ...). Phương án 2: Sử dụng nhạc cụ thê hiện tiết tấu đệm cho một bài hátCHỦ ĐÈ 1 : NGÀY KHAI TRƯỜNGTiết 1Học hát bài: Khai trườngI.MỤC TIÊU BÀI HỌC1Kiên thứcHát đúng cao độ, trường độ, sâc thái và lời ca bài hát Khai [rườn NHẠC 7 cả nămúng cao độ, trường độ, sâc thái bài hát. Câm nhận được sắc thái và tình cảm bài hát. Nêu được vài nét vê tác già và nội dung bài hát. ’ Tự học, tự tin thuyết trình nội dung tìm hiếu. Thế hiện năng lực câm thụ âm nhạc vê giai điệu, lời ca, tiết tâu,...trong quá trình học bài hát Khai trường.Hoạt động NHẠC 7 cả năm cùa giáo viênHoạt dộng cùa học sinh0. Hát mầu ’ GV hát mầu hoặc cho HS nghe file bài hát tù’ học liệu điện tử.’ Lâng nghe, vò tay nhẹ nhàng theo bàiNHẠC 7 cả năm
hát đẽ cảm nhận nhịp điệu.b. Giới thiệu tác giá ■ TỐ chức cá nhân/nhóm thuyết trình nội dung đã chuẩn bị trước theo các hình thức khác nhau. " GV chốtCHỦ ĐÈ 1 : NGÀY KHAI TRƯỜNGTiết 1Học hát bài: Khai trườngI.MỤC TIÊU BÀI HỌC1Kiên thứcHát đúng cao độ, trường độ, sâc thái và lời ca bài hát Khai [rườn NHẠC 7 cả nămnh ngày 5/1/1959 tại Hà Nội. Âm nhạc của Quỳnh Hợp đông hành cùng năm tháng và trên mọi nẻo đường quê hương với hơn 60 album đà ra mỏt khán giá cá nước. Một sô album tiêu biêu: A! Tết (lẽn rồi, Hè về vui sao (nhạc thiếu nhi). Xí... muội ơi (ca khúc tuồi học trò), Dấu chân người lỉnh,... Các ca khúc NHẠC 7 cả nămphô biến: Lính đáo đợi mưa (thơ Trần Đỏng Khoa), Tìm cha (thơ Đoàn Hoài Trung), Tô quốc nhìn từ biên (thơ Nguyễn Việt Chiến). Ngoài ra, nhạc sĩ QuỳnhNHẠC 7 cả năm
Hợp còn viết một SÔ tác phãm cho khí nhạc như: 2 giao hường thơ năm 1985 và 1994, biên tấu cho violoncello và piano (Tháng 8/2004).c. Tìm hiểu bài hátCHỦ ĐÈ 1 : NGÀY KHAI TRƯỜNGTiết 1Học hát bài: Khai trườngI.MỤC TIÊU BÀI HỌC1Kiên thứcHát đúng cao độ, trường độ, sâc thái và lời ca bài hát Khai [rườn NHẠC 7 cả năm khai trường ... như đi xa về nhà. + Đoạn 2: Khàn đô tung trong gió... tạm xa nhé hè ơi.’ HS nêu được tính chất vui tươi và nội dung của bài hát. ’ HS nghe, nêu sự nhận biết vê giai điệu, ngắt câu đẽ chia đoạn, câu hát cho bài hát.-2-d. Dạy hát ■ GV đệm đàn và hát mầu tùìig câu hát, mồi câu 1-2 lân, NHẠC 7 cả năm bât nhịp cho cả lớp hát kết hợp gõ đệm theo phách (sgk trang 7). ‘ Ghép kết nối các câu hát, đoạn 1, đoạn 2 và câ bài. ‘ Hát hoàn chinh cà bài hát; sNHẠC 7 cả năm
ừa những chỏ HS hát sai (nêu có). *Giáo viên có thê' thu các đoạn video, bán thu âm hoặc mở file hướng dán học hát theo đường link dê học sinh nghe vàCHỦ ĐÈ 1 : NGÀY KHAI TRƯỜNGTiết 1Học hát bài: Khai trườngI.MỤC TIÊU BÀI HỌC1Kiên thứcHát đúng cao độ, trường độ, sâc thái và lời ca bài hát Khai [rườn NHẠC 7 cả năm1, 2. ’ HS hát hoàn chỉnh cả bài hát.LUYỆN TẬP Mục tiêu: ■Giúp HS luyện tập với các hình thức lình xướng, nối tiếp, hòa giọng. Nêu được cảm nhận sau khi học bài hát. ■Thể hiện được tính chất, sắc thái của bài hát. Biết chia sè, hợp tác, hỏ trợ nhau trong việc luyện tập bài hátHoạt động cúa giáo viên NHẠC 7 cả nămHoạt động cùa học sinh■ GV hướng dân HS luyện tập theo nhóm với các hình thức : + GV hát hoặc chọn 1 HS lĩnh xướng. + Hát nối tiếp, hòa giọng (lưu ý:NHẠC 7 cả năm
Phân hóa trình độ các nhóm HS theo năng lực đế giao yêu câu cụ thẽ). ’ GV yêu câu HS nhận xét phân trình bày của các nhóm và nêu càm nhận sau khi học CHỦ ĐÈ 1 : NGÀY KHAI TRƯỜNGTiết 1Học hát bài: Khai trườngI.MỤC TIÊU BÀI HỌC1Kiên thứcHát đúng cao độ, trường độ, sâc thái và lời ca bài hát Khai [rườn NHẠC 7 cả nămớng. + Hát nối liếp, hòa giọng : Nhóm 1: Hôi trống điếm khai trường.. .trôi qua. Nhóm 2 : Cà sân trường líu tít.. .đi xa vẽ nhà. Hòa giọng: Khủn dỏ.. .tạm xa nhé hè ơi. -HS tự nhận xét và nêu cảm nhận. -HS ghi nhớ.VẬN DỤNG Mục tiêu: ■ Giúp HS ứng dụng và sáng lạo thể hiện thêm nhiều ý tưởng biêu diẻ NHẠC 7 cả nămn cho bài hát-3-ờ các hình thức khác nhau.CHỦ ĐÈ 1 : NGÀY KHAI TRƯỜNGTiết 1Học hát bài: Khai trườngI.MỤC TIÊU BÀI HỌC1Kiên thứcHát đúng cao độ, trường độ, sâc thái và lời ca bài hát Khai [rườnCHỦ ĐÈ 1 : NGÀY KHAI TRƯỜNGTiết 1Học hát bài: Khai trườngI.MỤC TIÊU BÀI HỌC1Kiên thứcHát đúng cao độ, trường độ, sâc thái và lời ca bài hát Khai [rườnGọi ngay
Chat zalo
Facebook