Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NGUYỄN TRUNG TRỰC HUYỆN TRI TÔN, TỈNH AN GIANG

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 62 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NGUYỄN TRUNG TRỰC HUYỆN TRI TÔN, TỈNH AN GIANG

Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NGUYỄN TRUNG TRỰC HUYỆN TRI TÔN, TỈNH AN GIANG

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO AN GIANG* TRƯỜNG TRUNG HỌC PHÕ THÔNG NGUYỄN TRUNG TRỰCBÁO CÁO SÁNG KIẾNVẠAQUẦN LỶ HOẠT ĐỘNGGIÁO DỤC ĐẠO ĐỬC HỌC SINH TRƯỜNG TRU

Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NGUYỄN TRUNG TRỰC HUYỆN TRI TÔN, TỈNH AN GIANGUNG HỌC PHỒ THÔNG NGUYỄN TRUNG TRỰC HUYỆN TRI TÔN, TỈNH AN GIANGỹ VẠ ỉTHẢNG 03 -Lĩnh vực:Người thực hiện:Chức vụ:Quán lýHUỲNH TRUNG NAMPhó Hiệu trường

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúcPHIẾU ĐĂNG KÝ SÁNG KIẾN1Họ và tên người đăng ký: HUỲNH TRUNG NAM2Chức vụ:Phó Hiệu (rường Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NGUYỄN TRUNG TRỰC HUYỆN TRI TÔN, TỈNH AN GIANG

3Đơn vị công tác: THPT Nguyên Trung Trực, Tri Tôn, An Giang4Nhiệm vụ được giao trong đơn vị: Quàn lý và dạy lớp5Tên đề tài sáng kiến:Quàn lý hoạt động

Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NGUYỄN TRUNG TRỰC HUYỆN TRI TÔN, TỈNH AN GIANG

giáo dục đạo đức học sinh trường tiling học phố thông Nguyên Tiling Trực, huyện Tri Tôn, tinh An Giang6Lĩnh vực đê tài sáng kiẽn: Quản lý7Tóm tât nội

Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NGUYỄN TRUNG TRỰC HUYỆN TRI TÔN, TỈNH AN GIANGhững kết quà đạt được (hi các hoại dộng GDĐĐ cho HS ở trường vân còn nhưng (ồn tại cần sớm được khắc phục và đối mới cho phù hợp với tinh hình thực tẽ

. Kẽt quả học lực kém, hạnh kiểm yếu có phăn sa sút và (ỷ lệ HS bò học còn cao. Sự phối hợp giừa các lực lượng giáo dục trong và ngoài nhà trường chưa Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NGUYỄN TRUNG TRỰC HUYỆN TRI TÔN, TỈNH AN GIANG

đem lại hiệu quả như mong muôn. Từ (hực (ế, quàn lý hoạt động GDĐĐ cho HS phài đàm bào tính mục tiêu, tính hiệu quả, tính thực tiền, tính kẽ thừa và

Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NGUYỄN TRUNG TRỰC HUYỆN TRI TÔN, TỈNH AN GIANG

tính khả thi, tác giả đê xuãt 7 biện pháp cơ bán nhâm nâng cao chất lượng GDĐĐ cho HS trường THPT Nguyền Trung Trực, huyện Tri Tôn, tinh An Giang.8Thờ

Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NGUYỄN TRUNG TRỰC HUYỆN TRI TÔN, TỈNH AN GIANGung Trực, Tri Tôn, An Giang-Công việc áp dụng: Giáo dục đạo đức học sinh.9Đơn vị áp dụng sáng kiến: trường THPT Nguyền Trung Trựcii10Kết quà dạt dược:

-Hạnh kiềm học kỳ I, năm học 2019-2020 có kẽt quả khả quan hơn các năm học trước.-Đánh giá một cách đầy đủ, toàn diện và khách quan vẽ thực trạng quàn Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NGUYỄN TRUNG TRỰC HUYỆN TRI TÔN, TỈNH AN GIANG

lý hoạt động GDĐĐ HS trường THPT Nguyền Trung Trực huyện Tri Tôn, tình An Giang.-Xây dựng các biện pháp nhằm nâng cao hiệu quà quàn lý hoạt động GDĐĐ

Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NGUYỄN TRUNG TRỰC HUYỆN TRI TÔN, TỈNH AN GIANG

cho HS trường THPT Nguyền Trung Trực, huyện Tri Tôn, tình An Giang.-Xác định được vai trò và mối quan hệ cùa nhà trường, gia đình và xã hội trong hoạ