KHO THƯ VIỆN 🔎

Thực trạng giảng dạy e learning các môn khoa học mác lênin tại trường đại học điều dưỡng nam định năm 2021

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         58 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Thực trạng giảng dạy e learning các môn khoa học mác lênin tại trường đại học điều dưỡng nam định năm 2021

Thực trạng giảng dạy e learning các môn khoa học mác lênin tại trường đại học điều dưỡng nam định năm 2021

BỌ Y TÉ TRƯỜNG DẠI HỌC ĐIỂU DƯỜNG NAM ĐỊNHBÁO CÁO TỎNG KẺT DÈ TÀI NGHIÊN CỨU KHO A HỌC CẤP cơ SỜTHỤC TRẠNG GIẢNG DẠY E-LEARNTNG CÁC MÓN KHOA HỌC MẤC-L

Thực trạng giảng dạy e learning các môn khoa học mác lênin tại trường đại học điều dưỡng nam định năm 2021LẺNTN TẠI TRƯỜNG DẠI HỌC ĐIẾU DƯỜNG NAM ĐỊNH NẢM 2021Chú nhiệm đề tài: TS. Dinh Quốc ThangNam Định, tháng 6 nảni 2022BỌ Y TỂ TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐIÊU DƯỠNG

NAM ĐỊNHBÁO CÁO TỎNG KÉT ĐẺ TÀI NGHIÊN củư KHOA HỌC CÁP cơ SỜTHỤC TRẠNG GIÀNG DẠY E-LEARNING CÁC MÔN KHOA HỌC MÁC-LẺNIN TẠI TRƯỜNG DẠI HỌC ĐIẾU DƯỠNG Thực trạng giảng dạy e learning các môn khoa học mác lênin tại trường đại học điều dưỡng nam định năm 2021

NAM ĐỊNH NÁM 2021Chủ nhiệm đề tài: TS. Đinh Quốc ThắngNgười tham gia: Tlìs.Chu Thị Thanh Vui Ths.Lê Xuân Hồng TS.Lại Vãn Định Ths.Phạm Vãn SơnNam Địn

Thực trạng giảng dạy e learning các môn khoa học mác lênin tại trường đại học điều dưỡng nam định năm 2021

h, tháng 6 năm 20221MỤC LỤCĐẬT VẢNĐỀ.................................................................7MỰC TIÊU........................................

BỌ Y TÉ TRƯỜNG DẠI HỌC ĐIỂU DƯỜNG NAM ĐỊNHBÁO CÁO TỎNG KẺT DÈ TÀI NGHIÊN CỨU KHO A HỌC CẤP cơ SỜTHỤC TRẠNG GIẢNG DẠY E-LEARNTNG CÁC MÓN KHOA HỌC MẤC-L

Thực trạng giảng dạy e learning các môn khoa học mác lênin tại trường đại học điều dưỡng nam định năm 2021........................101.1.1.Khái niệm c-Lcarning..............................................101.1.2.Uu nhược diêm cua giang dạy bắng hình thức e

-I .earning..............111.2.(’ác yếu tố ánh hướng dến việc giáng dạy bàng hình thức e-l .earning.141.3.Tông quan lài liệu nghiên cửu trong và ngoài Thực trạng giảng dạy e learning các môn khoa học mác lênin tại trường đại học điều dưỡng nam định năm 2021

nước...................161.3.1.ỉ rên thế giới.......................................................161.3.2.Tại Việt Nam.............................

Thực trạng giảng dạy e learning các môn khoa học mác lênin tại trường đại học điều dưỡng nam định năm 2021

............................171.4.Giang dạy bang hình thức c-Lcarning các món khoa học Mác-Lcnin tại trườngDại học Diều dường Nam Định................

BỌ Y TÉ TRƯỜNG DẠI HỌC ĐIỂU DƯỜNG NAM ĐỊNHBÁO CÁO TỎNG KẺT DÈ TÀI NGHIÊN CỨU KHO A HỌC CẤP cơ SỜTHỤC TRẠNG GIẢNG DẠY E-LEARNTNG CÁC MÓN KHOA HỌC MẤC-L

Thực trạng giảng dạy e learning các môn khoa học mác lênin tại trường đại học điều dưỡng nam định năm 2021 cứu.........................212.1.1. Đối tượng nghiên cứu.................................................212.1.2.Thời gian nghiên cứu...............

...............................212.1.3.Dịa diem nghicn cứu..................................................212.2. Phương pháp nghiên cứu............. Thực trạng giảng dạy e learning các môn khoa học mác lênin tại trường đại học điều dưỡng nam định năm 2021

.................................212.2.1.Thiết kế nghiên cứu...............................................212.2.2.Mầu và phương pháp chọn mẫu........

Thực trạng giảng dạy e learning các môn khoa học mác lênin tại trường đại học điều dưỡng nam định năm 2021

...............................212.2.3.Công cụ và phương pháp thu thập số liệu...........................232.2.4.Phương pháp phân tích dừ liệu........

BỌ Y TÉ TRƯỜNG DẠI HỌC ĐIỂU DƯỜNG NAM ĐỊNHBÁO CÁO TỎNG KẺT DÈ TÀI NGHIÊN CỨU KHO A HỌC CẤP cơ SỜTHỤC TRẠNG GIẢNG DẠY E-LEARNTNG CÁC MÓN KHOA HỌC MẤC-L

BỌ Y TÉ TRƯỜNG DẠI HỌC ĐIỂU DƯỜNG NAM ĐỊNHBÁO CÁO TỎNG KẺT DÈ TÀI NGHIÊN CỨU KHO A HỌC CẤP cơ SỜTHỤC TRẠNG GIẢNG DẠY E-LEARNTNG CÁC MÓN KHOA HỌC MẤC-L

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook