Luận văn thạc sĩ khảo sát tình hình trình bày ngữ âm trong giáo trình dạy tiếng việt ở trung quốc giai đoạn 2000 2010
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ khảo sát tình hình trình bày ngữ âm trong giáo trình dạy tiếng việt ở trung quốc giai đoạn 2000 2010
Luận văn thạc sĩ khảo sát tình hình trình bày ngữ âm trong giáo trình dạy tiếng việt ở trung quốc giai đoạn 2000 2010
ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VẤNHÀ DIỀM (HE YAN)KHẢO SÁT TÌNH HÌNH TRÌNH BÀY NGŨ ÂM TRONG GIÁO TRÌNH DẠY TIÉNG V IỆT Luận văn thạc sĩ khảo sát tình hình trình bày ngữ âm trong giáo trình dạy tiếng việt ở trung quốc giai đoạn 2000 2010T Ở TRUNG QUÓCGTAI ĐOẠN 2000-2010Ll ÂN VĂN THẠC sì NGÔN NGƯ IIỌC • • •Hà Nội- 2011MỤC LỤCPHẤN MỜĐẲƯ.......................................................11.Lý (lo chọn dề tài............................................12.Mục đích cùa đê lãi...........................................23.Nhiệm vụ nghi Luận văn thạc sĩ khảo sát tình hình trình bày ngữ âm trong giáo trình dạy tiếng việt ở trung quốc giai đoạn 2000 2010ên cứu...........................................24.Đối tượng nghiên cứu..........................................35.Phưưng pháp nghiên cứu...........Luận văn thạc sĩ khảo sát tình hình trình bày ngữ âm trong giáo trình dạy tiếng việt ở trung quốc giai đoạn 2000 2010
.............................36.Nguồn tài liệu................................................37.Bố cục của luân vãn..................................ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VẤNHÀ DIỀM (HE YAN)KHẢO SÁT TÌNH HÌNH TRÌNH BÀY NGŨ ÂM TRONG GIÁO TRÌNH DẠY TIÉNG V IỆT Luận văn thạc sĩ khảo sát tình hình trình bày ngữ âm trong giáo trình dạy tiếng việt ở trung quốc giai đoạn 2000 2010 LUẬN CÙA LUẬN VĂN.......................................51.Tóm tắt về ngữ âm tiếng Việt..................................51.1Ấm tiết trong tiếng Việt...................................51.2Mó tà ngữ âm theo quan niệm âm vị học......................71.2.1Thanh điệu.................................... Luận văn thạc sĩ khảo sát tình hình trình bày ngữ âm trong giáo trình dạy tiếng việt ở trung quốc giai đoạn 2000 2010...........71.2.1Phụ âm đầu...............................................81.2.3Vần......................................................91.3Mô tá quaLuận văn thạc sĩ khảo sát tình hình trình bày ngữ âm trong giáo trình dạy tiếng việt ở trung quốc giai đoạn 2000 2010
hình (hức chử quốc ngử....................... 121.3.1Âm chính................................................131.3.2Âm cuối..........................ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VẤNHÀ DIỀM (HE YAN)KHẢO SÁT TÌNH HÌNH TRÌNH BÀY NGŨ ÂM TRONG GIÁO TRÌNH DẠY TIÉNG V IỆT Luận văn thạc sĩ khảo sát tình hình trình bày ngữ âm trong giáo trình dạy tiếng việt ở trung quốc giai đoạn 2000 201010. 152.1Cuốn 1....................................................162.2('uốn 2...................................................172.3Cuốn 3....................................................172.4('uốn 4...................................................182.5Cuốn 5................................. Luận văn thạc sĩ khảo sát tình hình trình bày ngữ âm trong giáo trình dạy tiếng việt ở trung quốc giai đoạn 2000 2010...................192.6Cuốn 6....................................................192.7Cuốn 7....................................................202.8Luận văn thạc sĩ khảo sát tình hình trình bày ngữ âm trong giáo trình dạy tiếng việt ở trung quốc giai đoạn 2000 2010
Cuốn 8....................................................204ĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VẤNHÀ DIỀM (HE YAN)KHẢO SÁT TÌNH HÌNH TRÌNH BÀY NGŨ ÂM TRONG GIÁO TRÌNH DẠY TIÉNG V IỆTĐẠI HỌC QUÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VẤNHÀ DIỀM (HE YAN)KHẢO SÁT TÌNH HÌNH TRÌNH BÀY NGŨ ÂM TRONG GIÁO TRÌNH DẠY TIÉNG V IỆTGọi ngay
Chat zalo
Facebook