Luận văn thạc sĩ phát triển tư duy phản biện cho học sinh trung học cơ sở trong dạy học hình học lớp 9
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ phát triển tư duy phản biện cho học sinh trung học cơ sở trong dạy học hình học lớp 9
Luận văn thạc sĩ phát triển tư duy phản biện cho học sinh trung học cơ sở trong dạy học hình học lớp 9
https: //k hot h u vien .comĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRUÔNG ĐẠI HỌC su PHẠM ♦ • •NGl YEN TIỀN 1 Ì NGPHÁT TRĨÉN Tư DUY PHẢN BIỆN •CHO HỌC SINH TRUNG HỌC cơ S Luận văn thạc sĩ phát triển tư duy phản biện cho học sinh trung học cơ sở trong dạy học hình học lớp 9SỞTRONG DẠY HỌC HÌNH HỌC LỚP 9LUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCTHÁI NGUYÊN - 2019sổ hỏa bởi Trung tâm Học liệu và Công nghệ thòng tin - ĐHTNhttp://lrc.tnu.edu.vnĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMNGUYỄN ỉ ì ẺN TÙNGPHÁT TRTÉN Tư DUY PHẢN BTỆN CHO HỌC STNH TRUNG HỌC co SÒ TRONG DẠY HỌC HÌNH HỌ Luận văn thạc sĩ phát triển tư duy phản biện cho học sinh trung học cơ sở trong dạy học hình học lớp 9C LỚP 9Ngành: l.ý luận và Phưoiìg pháp dạy hoc bộ môn Toán Mií số: 8140111LUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GĨÁO DỤCNgười hướng (lẫn khoa học: PGS.TS. Cao ThịLuận văn thạc sĩ phát triển tư duy phản biện cho học sinh trung học cơ sở trong dạy học hình học lớp 9
HàTHÁI NGUYÊN - 2019Sổ hóa bơi Tiling tãiu Học liệu vã Cõng nghệ thõng tin - ĐHTNhttp://lrc.tmi.edu.VTiLỜI CAM ĐOANTỏi xin cam đoan dây là công trinhhttps: //k hot h u vien .comĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRUÔNG ĐẠI HỌC su PHẠM ♦ • •NGl YEN TIỀN 1 Ì NGPHÁT TRĨÉN Tư DUY PHẢN BIỆN •CHO HỌC SINH TRUNG HỌC cơ S Luận văn thạc sĩ phát triển tư duy phản biện cho học sinh trung học cơ sở trong dạy học hình học lớp 9ỉ ác giá luận vănNguyền l iến l ùngSổ hóa bơi Trung tâm Học liệu vã Cõng nghệ thõng tin - ĐHTNhttp://lrc.tnu.edu AllLỜI CẤM ƠNTrong quá trình thực hiện đè tài: "Phát triển tư duy phàn biện cho học sinh Trung học cơ sở trong dạy học hình học lớp 9". tòi dà nhận dược sự hướng dẫn. giúp đừ. động viền c Luận văn thạc sĩ phát triển tư duy phản biện cho học sinh trung học cơ sở trong dạy học hình học lớp 9ủa các cá nhân và lập thể. Tỏi xin được bày tó sự cảm ơn sâu sắc nhắt tới tất cá các cá nhân vả tập thổ dà tạo diều kiện giúp dờ tỏi trong quá trinh hLuận văn thạc sĩ phát triển tư duy phản biện cho học sinh trung học cơ sở trong dạy học hình học lớp 9
ọc lập và nghiên cứu.Tôi xin dược bảy tó lòng câm ơn sâu sác tới PGS.TS. Cao Thi IIà, người đà lận linh hướng dẫn lôi trong suốt quá trinh làm luận văhttps: //k hot h u vien .comĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRUÔNG ĐẠI HỌC su PHẠM ♦ • •NGl YEN TIỀN 1 Ì NGPHÁT TRĨÉN Tư DUY PHẢN BIỆN •CHO HỌC SINH TRUNG HỌC cơ S Luận văn thạc sĩ phát triển tư duy phản biện cho học sinh trung học cơ sở trong dạy học hình học lớp 9ờng THCS Giao Thủy, huyện Giao Thủy, 111111 Nam Dịnli đà giúp đờ. tạo diều kiện cho tòi trong suốt quá trinh học tập vả lâm luận vãn.Thúi Nguyên, tháng 9 nám 2019Tác giàNguyền l iến l ùngSổ hóa bởi Trung tàm Học liệu và Còng nghệ thõng tin - ĐHTNhttp ://lrc .tnu.edu All Luận văn thạc sĩ phát triển tư duy phản biện cho học sinh trung học cơ sở trong dạy học hình học lớp 9https: //k hot h u vien .comĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRUÔNG ĐẠI HỌC su PHẠM ♦ • •NGl YEN TIỀN 1 Ì NGPHÁT TRĨÉN Tư DUY PHẢN BIỆN •CHO HỌC SINH TRUNG HỌC cơ SGọi ngay
Chat zalo
Facebook