Luận văn thạc sĩ sử dụng dạy học khám phá rèn luyện năng lực tư duy cho học sinh trong dạy học chương i chuyển hóa vật chất và năng lượng sinh học 11 trung học phổ thông

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 124 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ sử dụng dạy học khám phá rèn luyện năng lực tư duy cho học sinh trong dạy học chương i chuyển hóa vật chất và năng lượng sinh học 11 trung học phổ thông

Luận văn thạc sĩ sử dụng dạy học khám phá rèn luyện năng lực tư duy cho học sinh trong dạy học chương i chuyển hóa vật chất và năng lượng sinh học 11 trung học phổ thông

ĐẠI HỌC’ QUÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤCLÊ THỊ DIẸPSỬ DỤNG DẠY HỌC KHÁM PHÁ RÈN LUYỆN NĂNG LỤC TƯ DUY CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌCCnươNG T “CTĨƯ

Luận văn thạc sĩ sử dụng dạy học khám phá rèn luyện năng lực tư duy cho học sinh trong dạy học chương i chuyển hóa vật chất và năng lượng sinh học 11 trung học phổ thôngƯYẼN ĨĨÓA VẠT CTTẤT VÀNĂNG LƯỢNG”, SINH HỌC 11-TRUNG HỌC PHÓ THÔNGLUẬN VĂN THẠC SỲ su’PHẠM SINH HỌC • • • •HÀ NỘI - 2015ĐẠI HỌC QƯÓC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG

ĐẠI HỌC GIÁO DỤCLÊ THỊ DIẸPSư DỤNG DẠY HỌC KHÁM PHÁ RÈN LƯYẸN NÀNG Lực Tư DƯY C HO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG I “CHUYỀN HÓA VÃ I CIIẤ 1 VÀ NĂNG LU Luận văn thạc sĩ sử dụng dạy học khám phá rèn luyện năng lực tư duy cho học sinh trong dạy học chương i chuyển hóa vật chất và năng lượng sinh học 11 trung học phổ thông

’ỢNG” SINH HỌC 11- TRUNG HỌC PHÓ THÔNGLUẬN VĂN THẠC SỲSƯPHẠM SINH HỌC♦ • • •( huyên ngành: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHẤP DẠY HỌC (BỌ MÔN SINH HỌC)Mã số: 60 1

Luận văn thạc sĩ sử dụng dạy học khám phá rèn luyện năng lực tư duy cho học sinh trong dạy học chương i chuyển hóa vật chất và năng lượng sinh học 11 trung học phổ thông

4 01 11Người hưóng dẫn khoa học: PGS. TS. .Mai V ãn HưngHÀ NỘI-2015LỜI CẢM ƠNTôi xin chân thành cám ơn Ban giám hiệu. Phòng Sau dại học và các thầy gi

Luận văn thạc sĩ sử dụng dạy học khám phá rèn luyện năng lực tư duy cho học sinh trong dạy học chương i chuyển hóa vật chất và năng lượng sinh học 11 trung học phổ thôngTòi xin trân trọng cám oil các thầy cô trong nhà trường đà truyền thụ cho tồi vốn kiến thức vô cũng quỷ báu dề tòi có thể hoàn thành tốt đề tài và lâm

giàu thêm hành trang kiến thức trên con đường sự nghiệp cùa mình.Đặc biệt, tòi xin bày to lòng biết ơn sâu sắc và thành kinh tới thầy giáo PGS. I S. Luận văn thạc sĩ sử dụng dạy học khám phá rèn luyện năng lực tư duy cho học sinh trong dạy học chương i chuyển hóa vật chất và năng lượng sinh học 11 trung học phổ thông

Mai Văn Hưng đà lận tinh chi bão, hướng dần và động vicn lôi trong suốt quá trình thực hiện dề tái.rồi xin gữi lời chần thành cám ơn den Ban giám hiệu

Luận văn thạc sĩ sử dụng dạy học khám phá rèn luyện năng lực tư duy cho học sinh trong dạy học chương i chuyển hóa vật chất và năng lượng sinh học 11 trung học phổ thông

, các thây cô giáo giáng dạy bộ môn Sinh học tại trường trung học phò thông Đan Phượng và tnrờng trung học phô thông rân l.ập, huyện Dan Phượng, thành

Luận văn thạc sĩ sử dụng dạy học khám phá rèn luyện năng lực tư duy cho học sinh trong dạy học chương i chuyển hóa vật chất và năng lượng sinh học 11 trung học phổ thôngxin gưi lời cám ơn ĨỚ1 các dồng nghiệp, bạn bè và gia dinh dà luôn tạo điều kiện, động vicn và giúp đờ lồi trong suốt thời gian học lập và thực hiện d

ề tài.Xin chân thành câm ơn !Hà Nội, ihánỵì ì nam 20 Ị 5l ác giàLê Thị DiệpDANH MỤC CÁC CHỬ VIẾT TẤTSTTChử viết tatChừ viết đẩy đù1CNTTCông nghệ thông Luận văn thạc sĩ sử dụng dạy học khám phá rèn luyện năng lực tư duy cho học sinh trong dạy học chương i chuyển hóa vật chất và năng lượng sinh học 11 trung học phổ thông

tin2DHKPDạy học khám phá3ĐCĐÔI chứng4GVGiáo viển5GD&DTGiáo dục và Dào lạo6HSHọc sinh7NxbNhã xuất bán8PPCTPhần phôi chương trinh