Luận văn thạc sĩ sử dụng tranh cổ động trong dạy học lịch sử việt nam (1946 – 1954) ở trường trung học phổ thông

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 133 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ sử dụng tranh cổ động trong dạy học lịch sử việt nam (1946 – 1954) ở trường trung học phổ thông

Luận văn thạc sĩ sử dụng tranh cổ động trong dạy học lịch sử việt nam (1946 – 1954) ở trường trung học phổ thông

DẠI HỌC QUÕC GIA HẢ NỘIỉ Rl ÔNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC• • •vũ Till MIANsử DỤNG TRANH CÔ DỘNG TRONG DẠY HỌC LỊCH sử VIỆT NAM ( 1946 - 1954) Ở TRƯỜNG TRƯNG HỌ

Luận văn thạc sĩ sử dụng tranh cổ động trong dạy học lịch sử việt nam (1946 – 1954) ở trường trung học phổ thôngỌC PHO THÔNG LUẬN VÀN THẠC sĩ sư PHẠM LỊCH sưLƯẠN VĂN THẠC sĩ sư PHẠM LỊCH sưHÀ NỌI - 2017DẠI HỌC QUỎC GIA HÀ NỘITRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤCVĩ' THỊ NHANsư

DỤNG TRANH CÔ DỘNG TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬvIỆT ♦44444NAM ( 1946 - 1954) Ở TRƯỜNG TRƯNG HỌC PHO THÔNGLƯẬN VÀN THẠC sĩ sư PHẠM LỊCH sưCHI YÊN NGHÀNH: LÝ Luận văn thạc sĩ sử dụng tranh cổ động trong dạy học lịch sử việt nam (1946 – 1954) ở trường trung học phổ thông

LƯẶN VÀ PHƯƠNG PHẤP DẠY HỌC (BỌ MÔN LỊCH sư)Mã sổ: 8 14 01 11Ngưòi hướng dần khoa học: TS. Hoàng Thanh TủHÀ NỌI - 2017LỜI CẢM ONLời chân thành cảm ơn

Luận văn thạc sĩ sử dụng tranh cổ động trong dạy học lịch sử việt nam (1946 – 1954) ở trường trung học phổ thông

tôi xin dược gửi tới 1 s. 1 loãng 1 hanh l ú - người trực liêp hướng dan và lận lình giúp đờ lôi rai nhiêu trong quá trình ihực hiện và tạo mọi diều k

Luận văn thạc sĩ sử dụng tranh cổ động trong dạy học lịch sử việt nam (1946 – 1954) ở trường trung học phổ thôngc Gia Hà Nội. các thầy cô giáo và các em học sinh trường TIIPT Gia Binh so 1, trường rilPl Gia Bình so 2 (Gia Binh Bác Ninh) đà lạo điều kiện và giúp

đờ lòi rất nhiều trong quá lình học tập. nghiên cứu dế hoàn thành khóa học này. Neu không có sự giúp dờ vả chia sè chân thành cua thay, cô chac rang l Luận văn thạc sĩ sử dụng tranh cổ động trong dạy học lịch sử việt nam (1946 – 1954) ở trường trung học phổ thông

uận văn cua lòi SC không thê thực hiện dược.Cuối cùng, tỏi xin gưi lời cam on lới gia đình, bạn bè đà động viên tinh thân và giúp dờ tôi trong suốt qu

Luận văn thạc sĩ sử dụng tranh cổ động trong dạy học lịch sử việt nam (1946 – 1954) ở trường trung học phổ thông

á trinh học tập và hoàn thành kết quá nghiên cứu.Xin chân thành càm ơn!Tác giàVũ Thị NhanDANH -MỤC Từ VIÉT TẤTDHDạy họcDHLSDạy học lịch sứĐHSPDại học