Luận văn thạc sĩ tăng cường các hoạt động của học sinh trong dạy học hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số lôgarit

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 136 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ tăng cường các hoạt động của học sinh trong dạy học hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số lôgarit

Luận văn thạc sĩ tăng cường các hoạt động của học sinh trong dạy học hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số lôgarit

ĐẠI HỘC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCHOÀNG THỊ THƯƠNGTĂNG CƯỜNG CÁC ĨĨOẠT DỌNG CỦA nọc SĨNĨĨ TRONG DẠY nọc TTÀM so LŨỸ TĨTƯA, TTÀM SÓ Mũ VÀ

Luận văn thạc sĩ tăng cường các hoạt động của học sinh trong dạy học hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số lôgarit HÀM SỎ LOGAR1TI.l ẬN VĂN THẠC Sì Sư PHẠM TOÁN HỌC • • • •HÀ NỘI - 2010MỤC LỤCMỚ ĐÀU11.Lý do chọn đề tài12.Mục đích nghiên cứu43.Nhiệm vụ nghiên cứu44

.Phạm vi nghiền cứu55.Câu hoi nghicn cứu56.Giả thuyết nghiên cứu57.Phương pháp nghiên cứu58.Dóng góp cua luận văn59.('ấu trúc của luận văn6CHƯƠNG 1. c Luận văn thạc sĩ tăng cường các hoạt động của học sinh trong dạy học hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số lôgarit

ơ SỞ LÝ LUẬN VÀ TI lực T1HN71.1.Vồ định hướng đôi mới phương pháp dạy học1.2.Hoại động cùa học sinh và mục đích, nội dung, phương pháp 13 dạy học1.2.1

Luận văn thạc sĩ tăng cường các hoạt động của học sinh trong dạy học hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số lôgarit

.Hoại động cua học sinh và mục đích dạy học131.2.2.Hoạt động cùa học sinh và nội dung dạy học141.2.3.I loạt dộng của học sinh và phương pháp dạy học18

Luận văn thạc sĩ tăng cường các hoạt động của học sinh trong dạy học hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số lôgaritdộng341.3.4.Phân bậc hoạt động431.4.Một số vắn dề về hàm số lũy thừa, hàm số mù và hàm so 50 lôgarit1.4.1.Dặc diem, yen can dạy học phan hàm so lũy th

ừa, hàm so 50 mù vả hàm số lôgarit1.4.2.Thực tiền dạy học hàm so lũy thừa, hàm số mũ và hàm so 53 lôgarit ỡ Trường l iving học Pho thông1.5.Ket luận c Luận văn thạc sĩ tăng cường các hoạt động của học sinh trong dạy học hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số lôgarit

hương 154CHƯƠNG 2. THIẼT KẼ. TÓ CHỨC CẤC HOẠT DỘNG CỬA 56 IIỌC SINH TRONG DẠY HỌC HÀM so LŨY THÙ A. HÀM SỎMỪ VÀ HÃM SÔ LÔGARIT2.1.Dạy học khái niệm5ố2

Luận văn thạc sĩ tăng cường các hoạt động của học sinh trong dạy học hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số lôgarit

.1.1.Khái niệm I ,ùy thửa với so mù nguyên56