Luận văn thạc sĩ: Thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng cán bộ công chức cấp xã từ thực tiễn huyện ea kar, tỉnh đắk lắk
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ: Thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng cán bộ công chức cấp xã từ thực tiễn huyện ea kar, tỉnh đắk lắk
Luận văn thạc sĩ: Thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng cán bộ công chức cấp xã từ thực tiễn huyện ea kar, tỉnh đắk lắk
MẸN HÀN LÂM KHOA HỌC XÂ HỌI MẸT NAMHỌC MÊN KHOA HỌC XÃ HỘI• • • •NGUYỀN THỊ DUNGTHỤ C HIỆN CHÍNH SÁC H ĐÀO TẠO, Bỏl DU ỎNG CÁN BỌ CÔNG CĨĨỨC CẤP XÃ TƯ Luận văn thạc sĩ: Thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng cán bộ công chức cấp xã từ thực tiễn huyện ea kar, tỉnh đắk lắkƯ Tlĩực TTẺN HUYỆN EA KAR, TÍNH DẤK LẢKNgành: Chính sách công Mà số: 8340402l.l ẬN VĂN THẠC Sì CHÍNH SÁCH CÔNG • ♦NGƯỜI HƯỞNG DẰN KHOA HỌCPGS.TS NGUYỀN KHẤC BÌNHĐẢK LÁK-2019LỜI CAM DOANTôi xin cam đoan dây là công trình nghiên cứu cua riêng lôi. Các sô liệu, kết qua nêu trong luận ván là trung thực. Luận văn thạc sĩ: Thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng cán bộ công chức cấp xã từ thực tiễn huyện ea kar, tỉnh đắk lắk Nhừng kết luận trong luận vãn chưa từng còng bổ trong bất cừ công trình nào.TÁC GL\ LIĨẶN VĂNNguyễn Thị DungMỤC LỤC1.Tinh cấp thiết cua đề tài.......Luận văn thạc sĩ: Thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng cán bộ công chức cấp xã từ thực tiễn huyện ea kar, tỉnh đắk lắk
.................................12.Tình hình nghiên cứu dề tài......................................3Hr-3.Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu..............MẸN HÀN LÂM KHOA HỌC XÂ HỌI MẸT NAMHỌC MÊN KHOA HỌC XÃ HỘI• • • •NGUYỀN THỊ DUNGTHỤ C HIỆN CHÍNH SÁC H ĐÀO TẠO, Bỏl DU ỎNG CÁN BỌ CÔNG CĨĨỨC CẤP XÃ TƯ Luận văn thạc sĩ: Thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng cán bộ công chức cấp xã từ thực tiễn huyện ea kar, tỉnh đắk lắk.......54.2.Khách thê nghiên cừu.........................................54.3.Phạm vi nghiên cứu...........................................55.Phương pháp nghiên cứu...........................................6ố. Ý nghĩa cũa luận văn..............................................77. Bố cục cua luận văn Luận văn thạc sĩ: Thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng cán bộ công chức cấp xã từ thực tiễn huyện ea kar, tỉnh đắk lắk...............................................7Chương 1 Cơ SỜ I.Ỷ LUẬN VI- TI lực IllijN CHÍNH SÁCH ĐÀO TẠO, BÔI DƯỠNG CẢN Bộ, CÔNG CHỬC CÁP XÃ......Luận văn thạc sĩ: Thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng cán bộ công chức cấp xã từ thực tiễn huyện ea kar, tỉnh đắk lắk
...............................81.1.Nhưng vắn dề cơ bán về thực hiện chinh sách dâo tạo, bồi dường..8cán bộ công chức cap xà..........................MẸN HÀN LÂM KHOA HỌC XÂ HỌI MẸT NAMHỌC MÊN KHOA HỌC XÃ HỘI• • • •NGUYỀN THỊ DUNGTHỤ C HIỆN CHÍNH SÁC H ĐÀO TẠO, Bỏl DU ỎNG CÁN BỌ CÔNG CĨĨỨC CẤP XÃ TƯ Luận văn thạc sĩ: Thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng cán bộ công chức cấp xã từ thực tiễn huyện ea kar, tỉnh đắk lắkcấp xà............................................................... 121.2.Thực hiện chính sách đào lạo, bồi dường cán bộ, cóng chức cấp xà... 13ì.2.1. ('ác chú the tham gia thực hiện chính sách đào rạo, bồi dường cân bộ, công chừc cấp xà.............................................131.2.2.Nội dun Luận văn thạc sĩ: Thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng cán bộ công chức cấp xã từ thực tiễn huyện ea kar, tỉnh đắk lắkg các bước thực hiện chính sách đào rạo, hoi dường cánbộ, công chừc eẩp xà.............................................14MẸN HÀN LÂM KHOA HỌC XÂ HỌI MẸT NAMHỌC MÊN KHOA HỌC XÃ HỘI• • • •NGUYỀN THỊ DUNGTHỤ C HIỆN CHÍNH SÁC H ĐÀO TẠO, Bỏl DU ỎNG CÁN BỌ CÔNG CĨĨỨC CẤP XÃ TƯMẸN HÀN LÂM KHOA HỌC XÂ HỌI MẸT NAMHỌC MÊN KHOA HỌC XÃ HỘI• • • •NGUYỀN THỊ DUNGTHỤ C HIỆN CHÍNH SÁC H ĐÀO TẠO, Bỏl DU ỎNG CÁN BỌ CÔNG CĨĨỨC CẤP XÃ TƯGọi ngay
Chat zalo
Facebook