Phát triển năng lực dạy học thí nghiệm cho sinh viên sư phạm hóa học thông qua dạy học học phần thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học hóa học ở trường phổ thông

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 176 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Phát triển năng lực dạy học thí nghiệm cho sinh viên sư phạm hóa học thông qua dạy học học phần thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học hóa học ở trường phổ thông

Phát triển năng lực dạy học thí nghiệm cho sinh viên sư phạm hóa học thông qua dạy học học phần thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học hóa học ở trường phổ thông

BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỘC sư PHẠMIIÀ NỘILÝ HUY HOÀNGPhát triển năng lực dạy học thí nghiệm cho sinh viên sư phạm hóa học thông qua dạy học

Phát triển năng lực dạy học thí nghiệm cho sinh viên sư phạm hóa học thông qua dạy học học phần thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học hóa học ở trường phổ thôngc học phần Thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học hóa học ở trường phổ thôngLUẬN ÁN TIỀN Si KHOA HỌC GIÁO DỤCHÀ NỘI - 2020BỌ GIẢO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯ

ỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘILÝ HUY HOÀNGPhát triển năng lực dạy học thí nghiệm cho sinh viên sư phạm hóa học thông qua dạy học học phần Thí nghiệm thực Phát triển năng lực dạy học thí nghiệm cho sinh viên sư phạm hóa học thông qua dạy học học phần thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học hóa học ở trường phổ thông

hành phương pháp dạy học hóa học ở trường phố thôngChuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Hóa học Mã số: 9140111LUẬN ÁN TIẾN Si KHOA HỌC

Phát triển năng lực dạy học thí nghiệm cho sinh viên sư phạm hóa học thông qua dạy học học phần thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học hóa học ở trường phổ thông

GIÁO DỤC.Ngirời hướng dẫn khoa học:1.PGS.TS. Cao Cự Giác2.PGS.TS. Lê Hài DăngHÀ NỘI - 2020LỜI C AM ĐOANTôi xin cam đoan dây là công trinh nghiên cứu c

BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỘC sư PHẠMIIÀ NỘILÝ HUY HOÀNGPhát triển năng lực dạy học thí nghiệm cho sinh viên sư phạm hóa học thông qua dạy học

Phát triển năng lực dạy học thí nghiệm cho sinh viên sư phạm hóa học thông qua dạy học học phần thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học hóa học ở trường phổ thôngg bất kì còng trinh nào khác.rác giàLý Huv HoàngLỜI CẢM ƠNTrong quá trình hoàn thành luận án. lôi đà nhận được sự giúp đờ vô cùng quý báu cùa các tập

thề và cá nhân.Tôi xin bây to lóng càm ơn sâu sắc dển PGS.TS Cao Cự Giác và PGS.TS. Lê Hái Đăng, nhùng người đà nhiệt tinh hướng dần vã giúp dờ tôi tr Phát triển năng lực dạy học thí nghiệm cho sinh viên sư phạm hóa học thông qua dạy học học phần thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học hóa học ở trường phổ thông

ong quá trinh thực hiện và hoàn thành luận án.I ôi xin chân thành câm om Ban Giám hiệu. Phòng Sau đại học. tập thê bộ môn Phương pháp giang dạy hóa họ

Phát triển năng lực dạy học thí nghiệm cho sinh viên sư phạm hóa học thông qua dạy học học phần thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học hóa học ở trường phổ thông

c - Trường Đại học Sư phạm Ilà NỘI. Khoa Sư phạm Lý - Hóa - sinh - Trường Dại học Dòng 1 háp đà tạo đicu kiện giúp đờ lôi hoàn thành luận án này.Tòi c

BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỘC sư PHẠMIIÀ NỘILÝ HUY HOÀNGPhát triển năng lực dạy học thí nghiệm cho sinh viên sư phạm hóa học thông qua dạy học

Phát triển năng lực dạy học thí nghiệm cho sinh viên sư phạm hóa học thông qua dạy học học phần thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học hóa học ở trường phổ thôngnh, Trường Dại học Vinh, Trường Dại học Dồng I háp dã tạo diều kiện thuận lợi dê tòi tiến hành thực nghiệm sư phạm dề tài.Xin gửi lôi cám (HI sâu sac

đen gia đình, đông nghiệp, hạn bè đà động viên, khuyên khích và ho trợ lồi trong suôi quá trinh học lập và nghiên cửu.Hà Nội, tháng năm 2020Tác giãLý Phát triển năng lực dạy học thí nghiệm cho sinh viên sư phạm hóa học thông qua dạy học học phần thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học hóa học ở trường phổ thông

Huy HoàngBÁNG GHI CHỨ VÀ C ỤM TỪ MÉT TẤTSttChừ viết tắtViết đầy đù1DIIDạy học2ĐCĐổi chửng3ĐIIĐTĐại học Đồng Tháp1ĐIISPĐại học sư phạm5GgVGiăng viên

BỌ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠO TRƯỜNG DẠI HỘC sư PHẠMIIÀ NỘILÝ HUY HOÀNGPhát triển năng lực dạy học thí nghiệm cho sinh viên sư phạm hóa học thông qua dạy học