PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SỐ NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ HỌC TẬP CHO HỌC SINH TRONG THỜI ĐẠI CÔNG NGHỆ 4.0
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SỐ NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ HỌC TẬP CHO HỌC SINH TRONG THỜI ĐẠI CÔNG NGHỆ 4.0
PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SỐ NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ HỌC TẬP CHO HỌC SINH TRONG THỜI ĐẠI CÔNG NGHỆ 4.0
DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌCDON VỊ Dự THIBAO CAO NGHIÊN cưu KHOAHỌC KI THUẬTDE TÀIPHẤT TRIỂN NÃNG Lực SÓ NHẢM NÂNG CAO HIẸU QUẢ HỌCTẠP CHO HỌC SINH TRO PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SỐ NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ HỌC TẬP CHO HỌC SINH TRONG THỜI ĐẠI CÔNG NGHỆ 4.0ONG THÒI ĐẠI CÕNG NGHẸ 4.0Lĩnh vực dự thiKhoa học xã hội và hành viLẼ PHẠM MỸ UYÊNNHOM TÁC GIALẺ ANH TinQuáng Ngãi, 11/2022NẢM HỌC: 2021-2022GIÁO MÊN HƯỚNG DÀN : PHẠM THỊ XI ÂN THÀOCV(?C TH1KH0A H9C KI™ ẠT CÁP QUỎC GLỜI CẢM ƠNBè hoàn thành đe tài “Phát triên năng lực sổ nhằm nâng cao hiệu (ỊUÙ học t PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SỐ NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ HỌC TẬP CHO HỌC SINH TRONG THỜI ĐẠI CÔNG NGHỆ 4.0ập cho học sinh trong thòi dai công nghê 4.0 ”. Ngoài sự nồ lực tim hiểu, nghiên cứu, chúng em dã nhận được sự giúp đờ nhiệt tinh cua quý thầy, cò giáPHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SỐ NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ HỌC TẬP CHO HỌC SINH TRONG THỜI ĐẠI CÔNG NGHỆ 4.0
o trường THCS I I La llà, một so giáo viên trong huyện lư Nghía, rinh Quàng Ngài.('húng em xin bảy tó lòng cảm om sâu sac den:-Phòng Giáo dục và Dào tDÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌCDON VỊ Dự THIBAO CAO NGHIÊN cưu KHOAHỌC KI THUẬTDE TÀIPHẤT TRIỂN NÃNG Lực SÓ NHẢM NÂNG CAO HIẸU QUẢ HỌCTẠP CHO HỌC SINH TRO PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SỐ NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ HỌC TẬP CHO HỌC SINH TRONG THỜI ĐẠI CÔNG NGHỆ 4.0 em trong suốt thời gian thực hiện dề tài.-Ba mẹ và gia đình đà ung hộ và động viên ưong suốt quá trình nghiên cứu.-Cô giáo Phạm Thị Xuân Thảo đang giăng dạy bộ môn Lịch sư và Giáo dục công dân đà tận tụy hướng dan và cung cấp kiến thức cho chúng em trong suốt quá trinh nghiên cứu dẻ hoàn thành san PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SỐ NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ HỌC TẬP CHO HỌC SINH TRONG THỜI ĐẠI CÔNG NGHỆ 4.0phàm và viết báo cáo.Mìóiìì nghiên cứuPHÀN I. MỜ ĐẢU1.Lí do chọn dự ánQuá trinh hội nhập quốc tế ớ nước ta đã tạo ra những cơ hội đồng thời cùng đặt rPHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SỐ NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ HỌC TẬP CHO HỌC SINH TRONG THỜI ĐẠI CÔNG NGHỆ 4.0
a nhiều thách thức đối với tat cả các lĩnh vực kinh tế - xà hội. trong đó có giáo dục. Khoa học công nghệ phát triển đòi hòi ngày càng cao ờ đội ngũ lDÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌCDON VỊ Dự THIBAO CAO NGHIÊN cưu KHOAHỌC KI THUẬTDE TÀIPHẤT TRIỂN NÃNG Lực SÓ NHẢM NÂNG CAO HIẸU QUẢ HỌCTẠP CHO HỌC SINH TRO PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SỐ NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ HỌC TẬP CHO HỌC SINH TRONG THỜI ĐẠI CÔNG NGHỆ 4.0 được những yêu cầu mới thi ngành giáo dục can được nâng cao hơn nữa chất lượng. Nghị quyết số 29 - NQ/TW đà nêu rò quan diêm chi đạo “...Chuyến mạnh từ quá trình giáo dục chù yếu trang bị kiến thức sang phát triển toàn diện năng lực và phẩm chất người học. Học di dôi với hành, li luận gan với thực PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SỐ NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ HỌC TẬP CHO HỌC SINH TRONG THỜI ĐẠI CÔNG NGHỆ 4.0tiễn,... ”, đặc biệt là van đe ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) và phát triên năng lực số cho học sinh (HS).Việc ứng dụng CNTT vào học tập trong nhPHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SỐ NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ HỌC TẬP CHO HỌC SINH TRONG THỜI ĐẠI CÔNG NGHỆ 4.0
ững năm gan đây đà dan thay đỏi phương pháp học tập từ truyền thong sang tích cực, giúp người dạy và người học phát huy được khả năng tư duy, sáng tạoDÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌCDON VỊ Dự THIBAO CAO NGHIÊN cưu KHOAHỌC KI THUẬTDE TÀIPHẤT TRIỂN NÃNG Lực SÓ NHẢM NÂNG CAO HIẸU QUẢ HỌCTẠP CHO HỌC SINH TRO PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SỐ NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ HỌC TẬP CHO HỌC SINH TRONG THỜI ĐẠI CÔNG NGHỆ 4.0 - truyền thông (CNTT-TT) đê hỗ trợ các hoạt động giăng dạy, học tập. Qua đó, người học có thê tiếp cận tri thức mọi nơi, mọi lúc, cỏ thê chũ động trong việc học tập và ứng dụng kiên thực vào thực tiễn. Sự bùng nô về công nghệ giáo dục đà. dang và sẽ thúc dây mạnh mè sự phát triền cúa nen giáo dục m PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SỐ NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ HỌC TẬP CHO HỌC SINH TRONG THỜI ĐẠI CÔNG NGHỆ 4.0ang tinh chuyên đôi sâu sac vì con người. Ngày 03/6/2020, Thù tướng Chính phũ ký quyết định sổ 749/QĐ-TTg về việc phê duyệt “Chương trình Chuyên dôi sPHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SỐ NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ HỌC TẬP CHO HỌC SINH TRONG THỜI ĐẠI CÔNG NGHỆ 4.0
ố quốc gia den nõm 2025, định hướng den nủm 2030” trong đó giáo dục là lình vực được ưu tiên chuyên đôi số thứ 2 sau lĩnh vực Y tế. •* •Trước bối canhDÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌCDON VỊ Dự THIBAO CAO NGHIÊN cưu KHOAHỌC KI THUẬTDE TÀIPHẤT TRIỂN NÃNG Lực SÓ NHẢM NÂNG CAO HIẸU QUẢ HỌCTẠP CHO HỌC SINH TRO PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SỐ NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ HỌC TẬP CHO HỌC SINH TRONG THỜI ĐẠI CÔNG NGHỆ 4.0a đánh giá theo định hướng phát triển nâng lực người học, đây mạnh chuyên đôi số và phát triển năng lực cho tat cả giáo viên. Đây là tiên đề vô cùng quan trọng đè chúng ta tiến tới việc phát trièn năng lực cua người học. Giáo viên có năng lực số thi học sinh cũng cân phải có năng lực so đê phũ hợp v PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SỐ NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ HỌC TẬP CHO HỌC SINH TRONG THỜI ĐẠI CÔNG NGHỆ 4.0ới hoạt động dạy của giáo viên và nâng cao chất lượng học tập.Chương trinh giáo dục hiện nay không chi giúp HS có kiên thức mà còn giúp học sinh có năPHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SỐ NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ HỌC TẬP CHO HỌC SINH TRONG THỜI ĐẠI CÔNG NGHỆ 4.0
ng lực, phẩm chat. 1 lọc sinh phái cỏ nhừng kì năng hành động, ứng xử thích hợp với môi trường tự nhiên, xà hội, xác định dược trách nhiệm và nghía VụDÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌCDON VỊ Dự THIBAO CAO NGHIÊN cưu KHOAHỌC KI THUẬTDE TÀIPHẤT TRIỂN NÃNG Lực SÓ NHẢM NÂNG CAO HIẸU QUẢ HỌCTẠP CHO HỌC SINH TRO PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SỐ NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ HỌC TẬP CHO HỌC SINH TRONG THỜI ĐẠI CÔNG NGHỆ 4.0năng lực ứng dụng CNÌ I de dáp ứng yêu cầu mới hiện nay của các môn học cũng như cúa thời kỳ' mới.Với mong muon thay doi de phù họp với xu the giáo dục hiện dại, dảp ứng mục lieu hình thành và phát Iriên năng lực học sinh, chúng cm đà thực hiện dự án: Phát triển năng lực số nhàm nâng cao hiệu quâ họ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SỐ NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ HỌC TẬP CHO HỌC SINH TRONG THỜI ĐẠI CÔNG NGHỆ 4.0c tập cho học sinh trong thòi dại công nghệ 4.0II. XÁC DỊNH VẮN DÈ NGHIÊN cứuỊ. Mục tiêu nghiên cứu1.1.Kiến thức-Các nhân tố ảnh hướng phát triên năngPHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SỐ NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ HỌC TẬP CHO HỌC SINH TRONG THỜI ĐẠI CÔNG NGHỆ 4.0
lực số cho học sinhDÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌCDON VỊ Dự THIBAO CAO NGHIÊN cưu KHOAHỌC KI THUẬTDE TÀIPHẤT TRIỂN NÃNG Lực SÓ NHẢM NÂNG CAO HIẸU QUẢ HỌCTẠP CHO HỌC SINH TRODÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌCDON VỊ Dự THIBAO CAO NGHIÊN cưu KHOAHỌC KI THUẬTDE TÀIPHẤT TRIỂN NÃNG Lực SÓ NHẢM NÂNG CAO HIẸU QUẢ HỌCTẠP CHO HỌC SINH TROGọi ngay
Chat zalo
Facebook