8 tai lieu tim hieu chuong trinh mon khoa hoc tu nhien (1)

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 56 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: 8 tai lieu tim hieu chuong trinh mon khoa hoc tu nhien (1)

8 tai lieu tim hieu chuong trinh mon khoa hoc tu nhien (1)

Bộ GIÁO Dực VÀ DÀO TẠO • • •TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘITẢI LIẸU TÌM TTTẺU CHƯƠNG TRĨNH MÔN KHO A nọc Tự NHIÊN(Theo chương trinh Giáo dục phô thông 2

8 tai lieu tim hieu chuong trinh mon khoa hoc tu nhien (1)2018)HẢ NỘI. 2019Nguôi biên soan:1PGS. TS. Mai Sỳ Tuấn. Điều phối viên Ban xây dựng Chương trình GDPT 2018.2PGS.TS. Nguyền Vãn Khánh. Chu biên CT môn

Vật Li. Thành viên ban soạn tháo Chương trình mòn KHTN.3PGS.TS. Đặng Thi Oanh. Chu biên CT môn Iloá Học. Thành viên ban soạn tháo Chương trình mòn KHT 8 tai lieu tim hieu chuong trinh mon khoa hoc tu nhien (1)

N.4GS.TS. Đinh Quang Bão. Chu biên CT môn Sinh IIọc. Thành viên ban soạn tháo Chưong trình mòn KH I N.5PGS.TS. Lê Đức Anh. Thành viên ban soạn thào Ch

8 tai lieu tim hieu chuong trinh mon khoa hoc tu nhien (1)

ương trinh mòn KH I N.6TS. Lương Việt Thái. Thành viên ban soạn thao Chương trinh mòn KIITN.7rhs. Do Thanh Hừu. ỉ hành viên ban soạn thào Chương trinh

8 tai lieu tim hieu chuong trinh mon khoa hoc tu nhien (1)n KIITN.10PGS.TS. Dương Bá Vù. Thành viên ban soạn tháo Chương trình mòn KH I N.11PGS.TS. Phan Thị Thanh Hội. Thành viên ban soạn thao Chương trình mò

n KHIN.1-MỤC LỤCI.ĐẶC ĐIÉM CƯA MÒN HỌC.......................3II.QUAN DIÊM XẢY DựNG CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC...4III.MỤC TIÊU CỦA CHƯƠNG TRÌNH MÔN HỌC..... 8 tai lieu tim hieu chuong trinh mon khoa hoc tu nhien (1)

...5IV.YỀƯ CẢU CẢN DẠT VẼ PHÁM CHÃT VÀ NÂNG Lực..6V.NỘI DƯNG GLXO DỤC..........................11VI.PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC....................18VII.ĐÁNH

8 tai lieu tim hieu chuong trinh mon khoa hoc tu nhien (1)

GIÁ KÉT QUẢ (ỈIÁO DỤC..............43VUI. THIÊT BỊ DẠY HỌC........................522I.ĐẶC DIEM CỦA MÔN HỌC1Vị trí môn học trong chương trình Giáo dụ

8 tai lieu tim hieu chuong trinh mon khoa hoc tu nhien (1)ớ lớp 4, 5 (cấp tiêu học), được dạy ở các lớp 6. 7, 8 và 9. trong 35 tuần hãm học. tông số 140 tiết/nãm học. 4 liet/tuan.2Vai trò và tính chat nôi bật

cùa môn học trong giai đoạn giáo dục cư bànKhoa học tự nhiên là môn học có ỷ nghía quan trọng doi với sự phát triển toàn diện của học sinh, có vai tr 8 tai lieu tim hieu chuong trinh mon khoa hoc tu nhien (1)

ò nen táng trong việc hình thảnh vả phát triền thế giới quan khoa học cùa học sinh cap trung học cư sờ.Môn Khoa học tự nhiên được xây dựng và phát tri

8 tai lieu tim hieu chuong trinh mon khoa hoc tu nhien (1)

ền trên nên lang cua khoa học vật li. hóa học. sinh học và khoa học Trái Dàt.... Dôi lượng nghiên cứu cùa Khoa học tự nhiên là các sự vật, hiện tượng,

8 tai lieu tim hieu chuong trinh mon khoa hoc tu nhien (1)g nhât cua thê giới lự nhiên được lích hợp xuyên suốt các mạch nội dung. Trong quá trinh dạy học, các mạch nội dung được lô chức sao cho vừa lích hợp

iheo nguyên li cua lự nhiên, vừa dam bao logic bèn trong cúa từng mạch nội dung.Khoa học tự nhiên là khoa học cô sự kết hợp nhuần nhuyễn lí thuyết với 8 tai lieu tim hieu chuong trinh mon khoa hoc tu nhien (1)

thực nghiệm. Vi vậy, thực hành, thi nghiệm trong phòng thực hành, phòng học bộ mòn. ngoài thực địa có vai trò và ý nghĩa quan trọng, là hình thức dạy

8 tai lieu tim hieu chuong trinh mon khoa hoc tu nhien (1)

học đặc trưng cua môn học này. Qua đó. năng lực khoa học tự nhiên cua học sinh được hình thảnh và phát triền. Nhiều kiến thức khoa học tự nhiên rắt g

8 tai lieu tim hieu chuong trinh mon khoa hoc tu nhien (1)hiên, nang lực tim hiêu lự nhiên và vận dụng kiến thức, kĩ nang đà học vào thực lien.