KHO THƯ VIỆN 🔎

Phát triển năng lực tư duy cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học phương pháp tọa độ trong mặt phẳng

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         114 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Phát triển năng lực tư duy cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học phương pháp tọa độ trong mặt phẳng

Phát triển năng lực tư duy cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học phương pháp tọa độ trong mặt phẳng

TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA TOÁNTRÂN MINH THIPHÁT TRIẺN NÀNG LỤC Tư DUY CHO HỌC SINH THPT QUA DẠY HỌC PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỌ TRONG MẠT PHÀNGKHOẤ

Phát triển năng lực tư duy cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học phương pháp tọa độ trong mặt phẳng LUẬN TÓT NGHIỆP ĐẠI HỌC Chuyên ngành: Phương pháp dạy học ToánHà Nội-2019IRAN MINH THUPHÁT TRIÉN NĂNG Lực Tư DUY CHO HỌC SINH THPT QUA DẠY HỌC PHƯƠNG

PHÁP TỌA ĐỌ TRONG MẠT PHẢNGKHOÁ LUẬN TÓT NGHIỆP DẠI HỌC Chuyên ngành: Phưong pháp dạy học ToánNgười hướng dán khoa họcLỜI CẢM ƠNĐê hoàn thành quá trì Phát triển năng lực tư duy cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học phương pháp tọa độ trong mặt phẳng

nh nghiên cứu và hoàn thiện khóa luận này. lời đau tiên, em xin chân thành câm ơn các thầy cô trong khoa Toán, các thay cò trong tò phương pháp đà dạy

Phát triển năng lực tư duy cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học phương pháp tọa độ trong mặt phẳng

dồ em tận tinh trong suốt thời gian em học tập tại trường ĐHSP Hà Nội 2.Em xin gửi lởi câm ơn sâu sac nhất tới thay giáo ThS. Phạm The Quân, người đà

TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA TOÁNTRÂN MINH THIPHÁT TRIẺN NÀNG LỤC Tư DUY CHO HỌC SINH THPT QUA DẠY HỌC PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỌ TRONG MẠT PHÀNGKHOẤ

Phát triển năng lực tư duy cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học phương pháp tọa độ trong mặt phẳngy và chúc thay doi dào sức khóe.Em xin cam ơn những ý kiến đóng góp cũng như sự giúp đờ nhiệt tinh của quỷ thầy cô và các em học sinh lớp 10C trường T

HPT Đa Phúc trong khoảng thời gian em to chức thực nghiệm tại trường.Tuy nhiên, do đây lã lan đau tiên em lãm quen với công việc nghiên cứu khoa học. Phát triển năng lực tư duy cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học phương pháp tọa độ trong mặt phẳng

hơn nừa do thời gian và năng lực của ban thân còn hạn che nên không thè tránh khói nhũng thiêu sót. Vì vậy em kinh mong nhận dược sự đóng góp ý kiến q

Phát triển năng lực tư duy cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học phương pháp tọa độ trong mặt phẳng

uý báu cua các thầy cô và các bạn sinh viên de khóa luận cua em dược hoàn thiện hơn.Một lần nữa xin gửi đen thay cỏ và bạn bẻ lời cam ơn chân thành và

TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA TOÁNTRÂN MINH THIPHÁT TRIẺN NÀNG LỤC Tư DUY CHO HỌC SINH THPT QUA DẠY HỌC PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỌ TRONG MẠT PHÀNGKHOẤ

Phát triển năng lực tư duy cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học phương pháp tọa độ trong mặt phẳngủa riêng cá nhân tôi với sự hướng dan cùa thay giáo ThS. Phạm The Qiúìn. Dê lài này chưa lừng được còng bố ờ đâu và hoàn loàn không trùng với nghiên c

ứu cưa lác giả khác.Hà Nội, ngày tháng 5 năm 2019Sinh viênTrần Minh ThuDANH MỤC CỤM TỪ VIÉT TẮTSTTXiết tắtX iết đầy đu1ĐHSPĐại học Sư phạm2THPTTiling Phát triển năng lực tư duy cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học phương pháp tọa độ trong mặt phẳng

học phổ thông3THCSTrung học cơ sở4SGKSách giáo khoa5VTCPVectơ chi phương6VTPTVectơ pháp tuyến7PTTỌPhương trinh tông quát8GVGiáo viên

TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA TOÁNTRÂN MINH THIPHÁT TRIẺN NÀNG LỤC Tư DUY CHO HỌC SINH THPT QUA DẠY HỌC PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỌ TRONG MẠT PHÀNGKHOẤ

TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA TOÁNTRÂN MINH THIPHÁT TRIẺN NÀNG LỤC Tư DUY CHO HỌC SINH THPT QUA DẠY HỌC PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỌ TRONG MẠT PHÀNGKHOẤ

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook