Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học yếu tố hình học cho học sinh tiểu học (2017)
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học yếu tố hình học cho học sinh tiểu học (2017)
Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học yếu tố hình học cho học sinh tiểu học (2017)
TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA GIÁO DỤC TIỀU HỌCNGUYỄN THƯƠNG HUYÊNSỬ DỤNG Sơ ĐỒ Tư DUY TRONG DẠY HỌC YẾU TỐ HÌNH HỌC ở TIẾU HỌCKHÓA LUẬN TÕT NG Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học yếu tố hình học cho học sinh tiểu học (2017)GHIỆP ĐẠI HỌC CHUYÊN NGÀNH: PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TOÁN TIẾU HỌCNGƯỜI HƯỚNG DÃN KHOA HỌC ThS. NGUYỄN THỊ HƯƠNGHÀ NỘI-2017LỜI CÁM ƠNTrong quá trình nghiên cứu, thực hiện dê tài, tôi dà nhận dược sự góp ý, giúp đờ cúa các Thầy (Cô) tõ Toán và Phưoiig pháp dạy học toán cúa khoa Giáo dục Tiếu học; Ban giám Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học yếu tố hình học cho học sinh tiểu học (2017) hiệu cùng giáo viên trường riêu học rích Sơn (TP VTnh Yên, Vĩnh Phúc) và trường Tiếu học Hùng Vương ( I X Phúc Yen, Vĩnh Phúc); các anh chị và các bạSử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học yếu tố hình học cho học sinh tiểu học (2017)
n sinh viên khoa Giáo dục Tiều học, trường Dại học sư phạm Hà Nội 2.Dặc biệt, tôi xin gừi lời cảm ơn sâu sắc den cô giáo - Ths. Nguyền Thị Hương,ngườiTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA GIÁO DỤC TIỀU HỌCNGUYỄN THƯƠNG HUYÊNSỬ DỤNG Sơ ĐỒ Tư DUY TRONG DẠY HỌC YẾU TỐ HÌNH HỌC ở TIẾU HỌCKHÓA LUẬN TÕT NG Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học yếu tố hình học cho học sinh tiểu học (2017)OANĐê tài khóa luận “Sử dụng SO' dò tư duy trong dạy học yêu tô Hình học cho học sình tiêu học” được tôi thực hiện dưới sự hướng dân của cô giáo -ThS. Nguyền Thị Hương. Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của cá nhân tôi. Kết quả thu được trong đê tài là hoàn toàn trung thực và không trùng Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học yếu tố hình học cho học sinh tiểu học (2017) lặp với kẽt quả nghiên cứu cùa bất kì tác giả nào khác.Nêu sai tôi xin hoàn toàn chịu trách nhiệm.Hà Nội, tháng 4 nõm 2017Tác giàNguyên Thương HuyềnDSử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học yếu tố hình học cho học sinh tiểu học (2017)
ANH MỤC TỪ VIẾT TẮTSTTTừ viết tắtNội dung1GVGiáo viên2IISHọc sinh3SĐTDSo' đò tư duy4YTIIIIYếu tố hình học5SI,Sô lượng6SGKSách giáo khoaMỤC LỤCMỞ ĐÂU..TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA GIÁO DỤC TIỀU HỌCNGUYỄN THƯƠNG HUYÊNSỬ DỤNG Sơ ĐỒ Tư DUY TRONG DẠY HỌC YẾU TỐ HÌNH HỌC ở TIẾU HỌCKHÓA LUẬN TÕT NG Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học yếu tố hình học cho học sinh tiểu học (2017).......................................23Nhiệm vụ nghiên cún...........................................24Đối tượng, khách thế và phạm vi nghiên cứu....................24.1Đối tượng nghiên cứu:........................................2 Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học yếu tố hình học cho học sinh tiểu học (2017)TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA GIÁO DỤC TIỀU HỌCNGUYỄN THƯƠNG HUYÊNSỬ DỤNG Sơ ĐỒ Tư DUY TRONG DẠY HỌC YẾU TỐ HÌNH HỌC ở TIẾU HỌCKHÓA LUẬN TÕT NGGọi ngay
Chat zalo
Facebook