KHO THƯ VIỆN 🔎

Tổ chức dạy học các khái niệm thuộc chủ đề số thập phân ở lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực của học sinh (2017)

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         77 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Tổ chức dạy học các khái niệm thuộc chủ đề số thập phân ở lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực của học sinh (2017)

Tổ chức dạy học các khái niệm thuộc chủ đề số thập phân ở lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực của học sinh (2017)

TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA GIÁÒ DỤC TlỂU HỌCNGUYỄN THỊ ANHTÕ CHỨC DẠY HỌC CÁC KHÁI NIỆM THUỘC CHỦ ĐỀ SÕ THẬP PHÂN Ở LỚP 5 THEO ĐỊNH HƯỚNG PH

Tổ chức dạy học các khái niệm thuộc chủ đề số thập phân ở lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực của học sinh (2017)HÁT TRIỂN NĂNG LỰC CỦA HỌC SINHKHÓA LUẬN TỖT NGHIỆP ĐẠI HỌC• • • •Chuyên iighành: Phương pháp dạy học Toán ở Tiêu họcHà Nội - 2017TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PH

ẠM HÀ NỘI 2 KHOA GIÁO DỤC TIÊU HỌCNGƯYẺN THỊ ANHTÕ CHỨC DẠY HỌC CÁC KHÁI NIỆM THUỘC CHỦ ĐỀ SÕ THẬP PHÂN Ờ LỚP 5 THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CỦ Tổ chức dạy học các khái niệm thuộc chủ đề số thập phân ở lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực của học sinh (2017)

A HỌC SINHKHÓA LUẬN TỖT NGHIỆP ĐẠI HỌC• • • •Chuyên Iighành: Phương pháp dạy học Toán ở Tiếu họcNGƯỜI HƯỚNG DẰN KHOA HỌC:Ihs. NGUYỄN VÀN 1LÀHà Nội-201

Tổ chức dạy học các khái niệm thuộc chủ đề số thập phân ở lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực của học sinh (2017)

7LÒĨ CẢM ƠNEm xin bày tỏ lòng biết ơn chân thành và sâu sắc nhất đối với Th.s Nguyên Văn Hà - người đã định hướng, chọn đề lài và tận tình chi bảo, gi

TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA GIÁÒ DỤC TlỂU HỌCNGUYỄN THỊ ANHTÕ CHỨC DẠY HỌC CÁC KHÁI NIỆM THUỘC CHỦ ĐỀ SÕ THẬP PHÂN Ở LỚP 5 THEO ĐỊNH HƯỚNG PH

Tổ chức dạy học các khái niệm thuộc chủ đề số thập phân ở lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực của học sinh (2017)Giáo dục Tiếu học. Trường Đại học sư phạm Hà Nội 2 đà giúp đờ, tạo điều kiện thuận lợi cho em trong suốt quá trình học tập, rèn luyện tại trường.Do th

ời gian và kiên thức có hạn, khóa luận không tránh khỏi có những hạn chế và thiêu sót nhất định. Em kính mong nhận được sự đóng góp ý kiên của quý thâ Tổ chức dạy học các khái niệm thuộc chủ đề số thập phân ở lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực của học sinh (2017)

y cô và các bạn sinh viên đê khóa luận cùa em được hoàn thiện hơn.Em xin chân thành càni ơn!Hù Nội, tháng 4 nâm 2017Sinh viênNguyền Thị AnhLỜI CAM ĐOA

Tổ chức dạy học các khái niệm thuộc chủ đề số thập phân ở lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực của học sinh (2017)

NTên em là: Nguyen Thị AnhSinh viên lớp: K39B - Giáo dục Tiểu họcTrường: ĐIISP Hà Nội 2Em xin cam doan khóa luận nay là kết quà nghiên cứu của riêng e

TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA GIÁÒ DỤC TlỂU HỌCNGUYỄN THỊ ANHTÕ CHỨC DẠY HỌC CÁC KHÁI NIỆM THUỘC CHỦ ĐỀ SÕ THẬP PHÂN Ở LỚP 5 THEO ĐỊNH HƯỚNG PH

Tổ chức dạy học các khái niệm thuộc chủ đề số thập phân ở lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực của học sinh (2017)ANH MỤC TỪ VIẾT TÁTSTTTừ viết tâtNội dung

TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM HÀ NỘI 2 KHOA GIÁÒ DỤC TlỂU HỌCNGUYỄN THỊ ANHTÕ CHỨC DẠY HỌC CÁC KHÁI NIỆM THUỘC CHỦ ĐỀ SÕ THẬP PHÂN Ở LỚP 5 THEO ĐỊNH HƯỚNG PH

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook