Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học ứng dụng kĩ thuật chương Động lực học chất điểm Vật lí 10 theo định hướng phát triển năng lực (Luận văn thạc sĩ)
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học ứng dụng kĩ thuật chương Động lực học chất điểm Vật lí 10 theo định hướng phát triển năng lực (Luận văn thạc sĩ)
Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học ứng dụng kĩ thuật chương Động lực học chất điểm Vật lí 10 theo định hướng phát triển năng lực (Luận văn thạc sĩ)
ĐẠI HỌC THẢI NGUYÊN TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMĐỎNG THỊ DIỆPTO CIIƯC HOẠT DỌNG TRAI NGHIỆM TRONG DẠY HỌC ỨNG DỤNG Kĩ THUẬT CHƯƠNG “DỘNG Lực HỌC CHÁ I DIỀM” Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học ứng dụng kĩ thuật chương Động lực học chất điểm Vật lí 10 theo định hướng phát triển năng lực (Luận văn thạc sĩ)” - VÁ I LÍ 10 I HEO DINH HƯƠNG PHẤT TRIEN NANG LựcLUẠN VÃN THẠC sĩ KHOA nọc GIÁO DỤCTHÁI NGUYÊN - 2019ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG DẠI HỌC sir PHẠMDÒNG THỊ DIẸP1Ỏ CHỨC HOẠ I ĐỘNG TRẢI NGHIÊM TRONG DẠY HỌC: ỨNG DỤNG Kĩ TIIUẶT CHƯƠNG “ĐỘNG Lực HỌC ( HẢ I DIỀM” - VẠT LÍ 10 THEO DỊNH HƯƠNG PHÁT TRIEN NAN Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học ứng dụng kĩ thuật chương Động lực học chất điểm Vật lí 10 theo định hướng phát triển năng lực (Luận văn thạc sĩ)G Lực:Ngành: Lí luận và phương phíip dạy học bộ môn Vật líMã Sù-. 8140111LUẬN VĂN THẠC sì KHOA HỌC GIÁO DỤCCán bộ hướng dẫn: PGS. TS. Nguyễn Thị HồngTổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học ứng dụng kĩ thuật chương Động lực học chất điểm Vật lí 10 theo định hướng phát triển năng lực (Luận văn thạc sĩ)
ViệtTHÁI NGUYÊN - 2019LÒÌ CAM ĐOANTòi xin cam đoan sổ liệu và kết qua nghiên cứu trong luận van này là (rung thực và không trùng lập với các de tải khĐẠI HỌC THẢI NGUYÊN TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMĐỎNG THỊ DIỆPTO CIIƯC HOẠT DỌNG TRAI NGHIỆM TRONG DẠY HỌC ỨNG DỤNG Kĩ THUẬT CHƯƠNG “DỘNG Lực HỌC CHÁ I DIỀM” Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học ứng dụng kĩ thuật chương Động lực học chất điểm Vật lí 10 theo định hướng phát triển năng lực (Luận văn thạc sĩ)ồn gốc.Thãi Nguyên, ngày 20 tháng 8 nỉítn 2019Tác giaDồng Thị DiệpXÁC NHẶNCÙA KHOA CHUYÊN MÔNXÁC NHẬNCÙA GIÁO X IÊN Hl ÓNG DẲNPGS. TS. Nguyễn Thị Hồng Việt1LỜI CẤM ONTrước het tỏi xin gửi lời cảm ơn sầu sac đen cỏ giáo hướng dẫn: PGS.TS. Nguyễn Thị Hồng Việt đà tận tinh hướng dần và tạo mọi điều kiệ Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học ứng dụng kĩ thuật chương Động lực học chất điểm Vật lí 10 theo định hướng phát triển năng lực (Luận văn thạc sĩ)n cho tôi trong suốt quá trình thực hiện nghiên cứu vả hoàn thành luận vãn.Tôi cùng xin câm ưn Ban giám hiệu, phòng Sau đại học. khoa Vật lí trường DHTổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học ứng dụng kĩ thuật chương Động lực học chất điểm Vật lí 10 theo định hướng phát triển năng lực (Luận văn thạc sĩ)
SP Thái Nguyên, trường THPT Bắc Kạn, các thầy cô giáo, bạn be dong nghiệp và các em học sinh đà giúp đờ tòi hoàn thành luận van.Cuối cùng xin câm ơn tĐẠI HỌC THẢI NGUYÊN TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMĐỎNG THỊ DIỆPTO CIIƯC HOẠT DỌNG TRAI NGHIỆM TRONG DẠY HỌC ỨNG DỤNG Kĩ THUẬT CHƯƠNG “DỘNG Lực HỌC CHÁ I DIỀM” Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học ứng dụng kĩ thuật chương Động lực học chất điểm Vật lí 10 theo định hướng phát triển năng lực (Luận văn thạc sĩ) vãnHồng Thị HiệpiiMỤC LỤCLời cam đoan........................................................iLời cam cm.........................................................ii Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học ứng dụng kĩ thuật chương Động lực học chất điểm Vật lí 10 theo định hướng phát triển năng lực (Luận văn thạc sĩ)ĐẠI HỌC THẢI NGUYÊN TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMĐỎNG THỊ DIỆPTO CIIƯC HOẠT DỌNG TRAI NGHIỆM TRONG DẠY HỌC ỨNG DỤNG Kĩ THUẬT CHƯƠNG “DỘNG Lực HỌC CHÁ I DIỀM”Gọi ngay
Chat zalo
Facebook