KHO THƯ VIỆN 🔎

Xây dựng một số bài toán theo dạng thức pisa trong đánh giá hiểu biết toán của học sinh lớp 9 trung học cơ sở

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         172 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Xây dựng một số bài toán theo dạng thức pisa trong đánh giá hiểu biết toán của học sinh lớp 9 trung học cơ sở

Xây dựng một số bài toán theo dạng thức pisa trong đánh giá hiểu biết toán của học sinh lớp 9 trung học cơ sở

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMVŨ ĐÀM HẠNH PHƯƠNGXÂY DỰNG MỘT SỖ BÀI TOÁN THEO DẠNG THỨC PISA TRONG ĐÁNH GIÁ HIẾU BIẼT TOÁN CỦA HỌC SINH LỚP

Xây dựng một số bài toán theo dạng thức pisa trong đánh giá hiểu biết toán của học sinh lớp 9 trung học cơ sởP 9 TRUNG HỌC cơ SỞLUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤCTHÁI NGUYÊN-2019ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMvữ ĐÀM HẠNH PHƯƠNGXÂY DỰNG MỘT SỐ BÀI TO

ÁN THEO DẠNG THỨC PISA TRONG ĐÁNH GIÁ HIỂU BIẾT TOÁNCỦA HỌC SINH LỚP 9 TRUNG HỌC cơ SỞNgành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán Mà số: 8.14.01 Xây dựng một số bài toán theo dạng thức pisa trong đánh giá hiểu biết toán của học sinh lớp 9 trung học cơ sở

.11LUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hướng dân khoa học: PGS.TS TRÂN TRUNGTHÁI NGUYÊN-2019LỜI CAM ĐOANTôi xin cam doan ráng các kết quà trình bà

Xây dựng một số bài toán theo dạng thức pisa trong đánh giá hiểu biết toán của học sinh lớp 9 trung học cơ sở

y (rong luận văn này là không bị trùng lặp vứi các luận văn trước dây. Nguôn tài liệu sử dụng cho việc hoàn thành luận văn là các nguồn tài liệu mớ. C

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMVŨ ĐÀM HẠNH PHƯƠNGXÂY DỰNG MỘT SỖ BÀI TOÁN THEO DẠNG THỨC PISA TRONG ĐÁNH GIÁ HIẾU BIẼT TOÁN CỦA HỌC SINH LỚP

Xây dựng một số bài toán theo dạng thức pisa trong đánh giá hiểu biết toán của học sinh lớp 9 trung học cơ sở, tác giả xin bày tó lòng biết Oil sâu sác với PGS.TS.Trần Trung thầy giáo đă nhiệt tình hướng dần em hoàn thành luận vãn trong thời gian qua.Tác giả

xin bày tó lòng biết 011 chân thành tới Ban Giám hiệu, Lãnh đạo phòng Dào tạo Sau Dại học, trường Dại học sư phạm Thái Nguyen, cùng quý thay cô giáo d Xây dựng một số bài toán theo dạng thức pisa trong đánh giá hiểu biết toán của học sinh lớp 9 trung học cơ sở

à tham gia giàng dạy trong suốt quá trình học tạp nghiên cứu và hoàn thành các chuyên đê thạc sĩ khóa K25, chuyên ngành Lý luận và Phương pháp giàng d

Xây dựng một số bài toán theo dạng thức pisa trong đánh giá hiểu biết toán của học sinh lớp 9 trung học cơ sở

ạy bộ môn Toán tại Trường Dại học sư phạm Thái Nguyên.Tác giả xin càm ơn quý thầy, cô trong Ban Giám hiệu, tô Khoa học tự nhiên trường THCS Nam Hoà, h

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMVŨ ĐÀM HẠNH PHƯƠNGXÂY DỰNG MỘT SỖ BÀI TOÁN THEO DẠNG THỨC PISA TRONG ĐÁNH GIÁ HIẾU BIẼT TOÁN CỦA HỌC SINH LỚP

Xây dựng một số bài toán theo dạng thức pisa trong đánh giá hiểu biết toán của học sinh lớp 9 trung học cơ sởhông tránh khỏi nhừng thiêu sót can dược góp ý, sừa chừa. Rât mong nhạn dược nhừng ý kiên dóng góp cúa quý thầy cô giáo và bạn đọc.Thái Nguyên, ngày 2

6 tháng 4 nỏm 2019Tác giảVũ Đàm Hạnh PhươngiiMỤC LỤCLỜI CAM ĐOAN......................................................iLỜI CẢM ƠN..................... Xây dựng một số bài toán theo dạng thức pisa trong đánh giá hiểu biết toán của học sinh lớp 9 trung học cơ sở

..................................iiMỤC LỤC ........................................................iiiDANH MỤC CÁC CHỪ VIẼT TẮT......................

Xây dựng một số bài toán theo dạng thức pisa trong đánh giá hiểu biết toán của học sinh lớp 9 trung học cơ sở

..................iv

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMVŨ ĐÀM HẠNH PHƯƠNGXÂY DỰNG MỘT SỖ BÀI TOÁN THEO DẠNG THỨC PISA TRONG ĐÁNH GIÁ HIẾU BIẼT TOÁN CỦA HỌC SINH LỚP

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊNTRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMVŨ ĐÀM HẠNH PHƯƠNGXÂY DỰNG MỘT SỖ BÀI TOÁN THEO DẠNG THỨC PISA TRONG ĐÁNH GIÁ HIẾU BIẼT TOÁN CỦA HỌC SINH LỚP

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook