Xây dựng và sử dụng đề kiểm tra theo hướng tiếp cận đánh giá xác thực trong dạy học chương nhiệt học vật lí 6
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Xây dựng và sử dụng đề kiểm tra theo hướng tiếp cận đánh giá xác thực trong dạy học chương nhiệt học vật lí 6
Xây dựng và sử dụng đề kiểm tra theo hướng tiếp cận đánh giá xác thực trong dạy học chương nhiệt học vật lí 6
ĐẠI HỌC THẢI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMHÀ BẠI DỎNGXÂY DựNG VÀ SỬ DỤNG DÈ KIÊM TRA TĨĨEO HƯỚNG TĨÉP CẠN DÁNTT GĨẤ XÁC Tĩĩực TRONG DẠY nọc CHƯƠNG “NT Xây dựng và sử dụng đề kiểm tra theo hướng tiếp cận đánh giá xác thực trong dạy học chương nhiệt học vật lí 6TĨIẸT ĨTỌC”- VẶT TÍ 6LUẠN VÃN TTĨẠC sĩ KHOA nọc GTÁO DỤCTHÁI NGVYÊN, 2019SỐ hóa bới Trung tâm Học liệu vả Công nghệ thông (in - ĐHTNhttp://lrc.tnu.edu.vnĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMHÀ ĐẠI ĐÒNGXÂY DựNG VÀ SỬ DỤNG DẺ KĨẺM TRA THEO HƯỚNG TIÉP CẠN DẤNĨT GIÁ XÁC Tĩĩực TRONG DẠY HỌC CHUÔNG “ Xây dựng và sử dụng đề kiểm tra theo hướng tiếp cận đánh giá xác thực trong dạy học chương nhiệt học vật lí 6NHIỆT HỌC”- V ẬT LÍ 6Ngành: l.í luận và phương pháp dạy học hộ lììôiì vật lí Mã số: 8.14.01.11ĨITẠN VÃN THẠC sĩ KHOA nọc GIÁO DỤCNgười hướng dần khoaXây dựng và sử dụng đề kiểm tra theo hướng tiếp cận đánh giá xác thực trong dạy học chương nhiệt học vật lí 6
học: PGS.TS. Lê Thị Thu HiềnTHÁI NGUYÊN, 2019SỐ hóa bới Trung tâin Học liệu và Công nghệ thông tin - ĐHTNhttp://lrc.tnu.edu.vnLỜI CAM ĐOANLuận văn: “AĐẠI HỌC THẢI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMHÀ BẠI DỎNGXÂY DựNG VÀ SỬ DỤNG DÈ KIÊM TRA TĨĨEO HƯỚNG TĨÉP CẠN DÁNTT GĨẤ XÁC Tĩĩực TRONG DẠY nọc CHƯƠNG “NT Xây dựng và sử dụng đề kiểm tra theo hướng tiếp cận đánh giá xác thực trong dạy học chương nhiệt học vật lí 6 năm 2019.Tôi xin cam đoan đây là công trinh nghiên cứu cua riêng tôi. Các so liệu và tài liệu trong luận văn là trung thực, chưa từng dược công bố trong bắt ki công trinh nghiên cứu nào. Tât ca những tham khao và kê thừa đêu được trích dan và tham cliicu day dủ.Thủi Nguyen, thủng 04 nám 2019ỉ ác gi Xây dựng và sử dụng đề kiểm tra theo hướng tiếp cận đánh giá xác thực trong dạy học chương nhiệt học vật lí 6áHà Dại DồngSổ hóa bời Trung tàm Học liệu và Còng nghệ thông tin - ĐHTNht tp ://lrc. t nu. edu. vnLỜI CẤM ƠNEm xin được gửi lời câm ơn chán thành nhấtXây dựng và sử dụng đề kiểm tra theo hướng tiếp cận đánh giá xác thực trong dạy học chương nhiệt học vật lí 6
tới các thay cô giáo khoa Bộ môn Phương pháp dạy học Vật lí và khoa Vật lí, trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên đà giảng dạy và giúp đờ em tĐẠI HỌC THẢI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMHÀ BẠI DỎNGXÂY DựNG VÀ SỬ DỤNG DÈ KIÊM TRA TĨĨEO HƯỚNG TĨÉP CẠN DÁNTT GĨẤ XÁC Tĩĩực TRONG DẠY nọc CHƯƠNG “NT Xây dựng và sử dụng đề kiểm tra theo hướng tiếp cận đánh giá xác thực trong dạy học chương nhiệt học vật lí 6inh thực hiện luận vãn.Em xin được gừi lời câm cm tói các thầy cỏ giáo và các em học sinh trường phò thông dân tộc nội trú TIICS và TIIPT Yên Lập dà hồ trợ cho cm to chức thành còng quá trinh thực nghiệm sir phạm./ỡw xin chân Thành cảm ơn!Thái Nguyên, tháng 4 năm 2019Ilọc viên ♦Hà Dại DồngSổ hỏa bởi Xây dựng và sử dụng đề kiểm tra theo hướng tiếp cận đánh giá xác thực trong dạy học chương nhiệt học vật lí 6 Trung tàm Học liệu vã Còng nghệ thông tin - ĐHTNhttp://lrc.tnu.edu.vnĐẠI HỌC THẢI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMHÀ BẠI DỎNGXÂY DựNG VÀ SỬ DỤNG DÈ KIÊM TRA TĨĨEO HƯỚNG TĨÉP CẠN DÁNTT GĨẤ XÁC Tĩĩực TRONG DẠY nọc CHƯƠNG “NTĐẠI HỌC THẢI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠMHÀ BẠI DỎNGXÂY DựNG VÀ SỬ DỤNG DÈ KIÊM TRA TĨĨEO HƯỚNG TĨÉP CẠN DÁNTT GĨẤ XÁC Tĩĩực TRONG DẠY nọc CHƯƠNG “NTGọi ngay
Chat zalo
Facebook