KHO THƯ VIỆN 🔎

CHUYÊN đề bồi DƯỠNG học SINH GIỎI môn vật lý phương pháp giải bài tập vật lý THCS phần chuyển động cơ học

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         43 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: CHUYÊN đề bồi DƯỠNG học SINH GIỎI môn vật lý phương pháp giải bài tập vật lý THCS phần chuyển động cơ học

CHUYÊN đề bồi DƯỠNG học SINH GIỎI môn vật lý phương pháp giải bài tập vật lý THCS phần chuyển động cơ học

Gi u o vi-n : Minh Ngảcũ§“>n vp : trêng thcs Tỏ DuCHUYÊN ĐÊ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIÓI MÔN: VẬT LÝNgười thực hiện: Lê Minh NgọcChức vụ: Giáo viênĐơn vị c

CHUYÊN đề bồi DƯỠNG học SINH GIỎI môn vật lý phương pháp giải bài tập vật lý THCS phần chuyển động cơ họccông tác: Trường THCS Tử Du- huyện Lập Thạch- Vĩnh PhúcTên chuyên đê: Phương pháp giãi bài tập vật lý THCS phân chuyến động cơ họcDự kiến sô tiết bôi

dưỡng: 12 tiếtĐôi tượng bôi dưỡng: Học sinh giỏi lớp 8Ph-^ng php gilli bpi tẺp VẺt lý 1THCS phỌn : Chuyón ®éng c-y hăc *Gi J o vi-n : Minh Ngảcũ§—«n v CHUYÊN đề bồi DƯỠNG học SINH GIỎI môn vật lý phương pháp giải bài tập vật lý THCS phần chuyển động cơ học

p : trêng thcs Tỏ DuPHĂN I: ĐẶT VĂN ĐỀI.Lý do chọn dề tài:Trong việc nâng cao chất lượng giáo dục nói chung và chất lượng bộ môn nói riêng. Việc cải t

CHUYÊN đề bồi DƯỠNG học SINH GIỎI môn vật lý phương pháp giải bài tập vật lý THCS phần chuyển động cơ học

iến phương pháp dạy học là một nhân tố quan trọng, bên cạnh việc bôi dường kiến thức chuyên môn, việc phát huy tính tích cực cùa HS có ý nghía hết sức

Gi u o vi-n : Minh Ngảcũ§“>n vp : trêng thcs Tỏ DuCHUYÊN ĐÊ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIÓI MÔN: VẬT LÝNgười thực hiện: Lê Minh NgọcChức vụ: Giáo viênĐơn vị c

CHUYÊN đề bồi DƯỠNG học SINH GIỎI môn vật lý phương pháp giải bài tập vật lý THCS phần chuyển động cơ họcực tu* duy, bôi dường phương pháp, định hướng đế tự học là con đường phát triển tối ưu của giáo dục. Cùng như các môn học khác, học Vật lý lại càng câ

n phát triển năng lực tích cực, năng lực tư duy của học sinh (HS) đê không phải chí biết mà còn phải hiếu đế giải thích hiện tượng Vật lý cũng như áp CHUYÊN đề bồi DƯỠNG học SINH GIỎI môn vật lý phương pháp giải bài tập vật lý THCS phần chuyển động cơ học

dụng kiến thức và kỳ năng vào các hoạt động trong cuộc sõng gia đình và cộng đồng.Trong khuôn khố trường THCS, bài tập Vật lý là một khâu quan trọng t

CHUYÊN đề bồi DƯỠNG học SINH GIỎI môn vật lý phương pháp giải bài tập vật lý THCS phần chuyển động cơ học

rong quá trình dạy và học Vật lý. Việc giải bài tập Vật lý giúp HS củng cố đào sâu, mở rộng kiên thức cơ bàn cùa bài giảng, xây dựng củng cô kỳ năng k

Gi u o vi-n : Minh Ngảcũ§“>n vp : trêng thcs Tỏ DuCHUYÊN ĐÊ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIÓI MÔN: VẬT LÝNgười thực hiện: Lê Minh NgọcChức vụ: Giáo viênĐơn vị c

CHUYÊN đề bồi DƯỠNG học SINH GIỎI môn vật lý phương pháp giải bài tập vật lý THCS phần chuyển động cơ họcức lớn. Vì thê trong việc giài bài tập Vật lý mục đích cơ bàn cuối cùng không phải chí tìm ra đáp số, tuy điêu này cũng quan trọng và cần thiết, mục đ

ích chính của việc giải là ở chồ người làm bài tập hiếu được sâu sắc hơn các hiện tượng, khái niệm và định luật Vật lý, biết vận dụng chúng vào những CHUYÊN đề bồi DƯỠNG học SINH GIỎI môn vật lý phương pháp giải bài tập vật lý THCS phần chuyển động cơ học

vãn đê thực tế trong cuộc sống, trong lao động.Qua thực tẽ giáng dạy Vật lý ở trường THCS nói chung và bộ môn Vật lý 8 nói riêng, tôi nhận thấy HS còn

CHUYÊN đề bồi DƯỠNG học SINH GIỎI môn vật lý phương pháp giải bài tập vật lý THCS phần chuyển động cơ học

gặp rãt nhiêu khó khăn, lúng túng khi giải các bài tập Vật lý vê chuyến động, mặc dù các em đà có một số vốn kiên thức về toán chuyến động ở tiếu học

Gi u o vi-n : Minh Ngảcũ§“>n vp : trêng thcs Tỏ DuCHUYÊN ĐÊ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIÓI MÔN: VẬT LÝNgười thực hiện: Lê Minh NgọcChức vụ: Giáo viênĐơn vị c

CHUYÊN đề bồi DƯỠNG học SINH GIỎI môn vật lý phương pháp giải bài tập vật lý THCS phần chuyển động cơ họcHCS gân như chưa được chú trọng, vì trong cả 3 năm học Vật lý 6, 7, 8 số tiết bài tập ở trên lớp là rất ít. Dán đến 1 kết quả là HS bậc THCS vê kỳ năn

g giải bài tập Vật lý còn nhiêu hạn chế hay nói cách khác là còn rất yếu. 100% GV cho râng: “ Không có thời gian dành cho việc rèn luyện kỳ năng giải CHUYÊN đề bồi DƯỠNG học SINH GIỎI môn vật lý phương pháp giải bài tập vật lý THCS phần chuyển động cơ học

bài tập cho HS”. Nên phân lớn HS chưa nắm được phương pháp giải bài tập Vật lý, nhất là bài tập định lượng.Ph->ng ph p gilìi bpi tẺp VẺt lý 1THCS ph£n

CHUYÊN đề bồi DƯỠNG học SINH GIỎI môn vật lý phương pháp giải bài tập vật lý THCS phần chuyển động cơ học

: Chuyón ®éng c-> hăc .Gi _ o vi-n : L2 Minh Ngảcũ§ —'H vp : trêng thcs Tỏ DuXuất phát từ những lý do trên, tôi thấy râng việc rèn luyện kỹ năng cho

Gi u o vi-n : Minh Ngảcũ§“>n vp : trêng thcs Tỏ DuCHUYÊN ĐÊ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIÓI MÔN: VẬT LÝNgười thực hiện: Lê Minh NgọcChức vụ: Giáo viênĐơn vị c

CHUYÊN đề bồi DƯỠNG học SINH GIỎI môn vật lý phương pháp giải bài tập vật lý THCS phần chuyển động cơ học đích nghiên cúìi:Hình thành cho học sinh một cách tống quan vê phương pháp giải một số dạng bài tập về “ Chuyến động ”, lù’ đó các em có thê vận dụng

một cách thành thạo và linh hoạt trong việc giải các bài tập thuộc dạng này, nâng cao hiệu quà của bài tập. giúp các em nâm vững kiên thức đê vận dụn CHUYÊN đề bồi DƯỠNG học SINH GIỎI môn vật lý phương pháp giải bài tập vật lý THCS phần chuyển động cơ học

g vào cuộc sống một cách thiết thực và có hiệu quả. Đề tài còn nhâm phát huy tính tích cực khơi dậy tiềm lực sáng tạo và niêm tin của HS góp phân nâng

CHUYÊN đề bồi DƯỠNG học SINH GIỎI môn vật lý phương pháp giải bài tập vật lý THCS phần chuyển động cơ học

cao chất lượng đại trà và đội tuyên học sinh giỏi.III.Đôi tượng nghiên cứu:+ Nghiến cứu cơ sở lý luận về phương pháp giải một số dạng bài tập Vật lý

Gi u o vi-n : Minh Ngảcũ§“>n vp : trêng thcs Tỏ DuCHUYÊN ĐÊ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIÓI MÔN: VẬT LÝNgười thực hiện: Lê Minh NgọcChức vụ: Giáo viênĐơn vị c

CHUYÊN đề bồi DƯỠNG học SINH GIỎI môn vật lý phương pháp giải bài tập vật lý THCS phần chuyển động cơ họcpháp nghiên cứu tài liệu : các loại sách tham khảo, tài liệu phương pháp dạy vật lý.V.Giới hạn đê tài:

Gi u o vi-n : Minh Ngảcũ§“>n vp : trêng thcs Tỏ DuCHUYÊN ĐÊ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIÓI MÔN: VẬT LÝNgười thực hiện: Lê Minh NgọcChức vụ: Giáo viênĐơn vị c

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook