Giao an tin hoc 11 ky II

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 128 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Giao an tin hoc 11 ky II

Giao an tin hoc 11 ky II

Trường PTDT Nội Trú ATK Sơn DươngBài soạn Tin Học lớp 11Ngày giángLớpSĩ sỗTên HS vâng..../..../201911A..../..../201911BTiết 19BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH 2I.

Giao an tin hoc 11 ky II.MỤC TIÊU BÀI HỌC1Vẽ kiến thức-Cũng cố các kiên thức vê cấu trúc rè nhánh.-Biết sừ dụng câu trúc rè nhánh (dạng thiếu - dạng đù) một cách hợp lí-Biết

xây dựng chương trình có sử dụng câu trúc rè nhánh2Vẽ kĩ năng-Xây dựng chương trình có sứ dụng cấu trúc rè nhánh-Làm quen với việc hiệu chình chương t Giao an tin hoc 11 ky II

rình3Vê thái độ-Có thái độ học tập tích cực, nghiêm túc. Tự giác trong thực hành, tận dụng thời gian thực hành.II.CHUÃN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH1G

Giao an tin hoc 11 ky II

iáo viên-Giáo án, SGK, SGV, nghiên cứu trước tài liệu tham kháo, bài tập thực hành, phòng máy, máy chiêu Projector (nêu có).2Học sinh-Vó’ ghi, SGK, đồ

Trường PTDT Nội Trú ATK Sơn DươngBài soạn Tin Học lớp 11Ngày giángLớpSĩ sỗTên HS vâng..../..../201911A..../..../201911BTiết 19BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH 2I.

Giao an tin hoc 11 ky IIvà TròNội dung cân đạtHoạt động 1: Tìm hiếu mục đích, yêu câu cùa bài thực hành (5 phút)1. Mục đích, yêu cầu - Củng cổ các kiến thức vê cấu trúc rè___

______________________________________________________Ị_________________________________________________________Giáo viên: Lại Minh TuyênNăm học 2018 Giao an tin hoc 11 ky II

- 2019Trường PTDT Nội Trú ATK Sơn DươngBài soạn Tỉn Học lớp 11GV: Giới thiệu cho học sinh biêt mục đích, yêu câu cùng như thời lượng cùa nội dung bài

Giao an tin hoc 11 ky II

thực hành. HS: Quan sát, nghe giảng, ghi bàinhánh. -Biết sử dụng cấu trúc rè nhánh (dạng thiêu - dạng đủ) một cách hợp lí -Biết xây dựng chương trình

Trường PTDT Nội Trú ATK Sơn DươngBài soạn Tin Học lớp 11Ngày giángLớpSĩ sỗTên HS vâng..../..../201911A..../..../201911BTiết 19BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH 2I.

Giao an tin hoc 11 ky II-Tr 49 đế tìm hiếu vê bộ số Pi-ta-go. HS: Đọc thông tin SGK. GV: Hãy cho ví dụ vê bộ sổ Pi-ta-go? HS: Ví dụ 3 sô: 3, 4, 5 lập thành bộ SỔ Pi-ta-go vì:

32 + 42 = 52. GV: Đẽ kiêm tra bộ ba sô a, b, c bãt kì có phài là bộ Pytago hay không, ta phái kiẽm tra các đắng thức nào? HS: Kiêm tra xem có đăng th Giao an tin hoc 11 ky II

ức nào trong 3 đăng thức sau đây thoà màn không? a2 = b2 + c2 b2 = a2 + c2 c2 = a2 + b: GV: Đưa ra bài toán: Viết chương trình nhập từ bàn phím 3 số n

Giao an tin hoc 11 ky II

guyên dương a, b, c và kiẽm tra xem chúng có là bộ sô Pi-ta-go hay không? Yêu câu HS xác định Input/Output và xây dựng thuật giải cho bài toán. HS: Xá

Trường PTDT Nội Trú ATK Sơn DươngBài soạn Tin Học lớp 11Ngày giángLớpSĩ sỗTên HS vâng..../..../201911A..../..../201911BTiết 19BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH 2I.

Giao an tin hoc 11 ky II, b, c + Output: Ba sô là bộ sỗ Pitago hoặc ba sổ không phủi là bộ sô Pitago. -Ý tường Kiếm tra xem có đắng thức nào trong 3 dâng thức sau đây thoà mã

n không? a2 = b2 + c2 b2 = a2 + c2 c2 = a2 + b2 -Nội dung chương trình: program Pi_ta_go; uses crt; var a,b,c:integer; a2, b2,c2: iongint; begin2Giáo Giao an tin hoc 11 ky II

viên: Lại Minh TuyênNăm học 2018-2019Trường PTDT Nội Trú ATK Sơn Dương

Trường PTDT Nội Trú ATK Sơn DươngBài soạn Tin Học lớp 11Ngày giángLớpSĩ sỗTên HS vâng..../..../201911A..../..../201911BTiết 19BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH 2I.