Phát triển năng lực toán học cho học sinh trung học phổ thông thông qua việc dạy học các bài toán thực tiễn phần khối đa diện và khối tròn xoay (hình học không gian lớp 12 – ban cơ bản)
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Phát triển năng lực toán học cho học sinh trung học phổ thông thông qua việc dạy học các bài toán thực tiễn phần khối đa diện và khối tròn xoay (hình học không gian lớp 12 – ban cơ bản)
Phát triển năng lực toán học cho học sinh trung học phổ thông thông qua việc dạy học các bài toán thực tiễn phần khối đa diện và khối tròn xoay (hình học không gian lớp 12 – ban cơ bản)
ĐẠI HỌC ỌUỎC GIA HÀ NỘITRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤC • • •NGl YEN THỊ MINHPHÁT TRIÉN NÀNG Lực TOÁN HỌC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHÔ THÔNG HIÔNG QUA VIỆC DẠY H Phát triển năng lực toán học cho học sinh trung học phổ thông thông qua việc dạy học các bài toán thực tiễn phần khối đa diện và khối tròn xoay (hình học không gian lớp 12 – ban cơ bản)HỌC CẤC BÀI TOÁN THỤC TIEN PHẤN KHÓI DA DIẸN VÀ KHỎI TRÒN XOAY(Hình học không giíin lớp 12 - Ban cư bỉìn)LUẬN VĂN THẠC sĩ SƯ PHẠM TOÁNHÀ NỌI - 2017ĐẠI HỌC ỌƯỎC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIẢO DỤCNGUYÊN THỊ MINHPIIÁTTRIẺN NÀNG Lực TOÁN HỌC C HO HỌC SINH TRUNG HỌC PHÓ THÔNG THÔNG QUA VIỆC DẠY HỌC CẤC B Phát triển năng lực toán học cho học sinh trung học phổ thông thông qua việc dạy học các bài toán thực tiễn phần khối đa diện và khối tròn xoay (hình học không gian lớp 12 – ban cơ bản)ÀI TOÁN THỤC HỂN PHẤN KHÓI DA DIẸN VÀ KHÓI TRÒN XOAY (Hình học không gian lóp 12 - Ban co- bản)LUẠN VĂN THẠC sĩ sư PHẠM TOÁNChuyên ngành: i.ý luận vàPhát triển năng lực toán học cho học sinh trung học phổ thông thông qua việc dạy học các bài toán thực tiễn phần khối đa diện và khối tròn xoay (hình học không gian lớp 12 – ban cơ bản)
phưoiìg pháp dạy học (bộ mồn l oán)Mã sổ: 8 14 01 11Người hướng dẫn khoa học: PGS.TSKH. Vũ Dinh HòaHÀ NỘI - 2017LỜI CẢM ƠNDê hoàn thành luận văn, tác ĐẠI HỌC ỌUỎC GIA HÀ NỘITRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤC • • •NGl YEN THỊ MINHPHÁT TRIÉN NÀNG Lực TOÁN HỌC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHÔ THÔNG HIÔNG QUA VIỆC DẠY H Phát triển năng lực toán học cho học sinh trung học phổ thông thông qua việc dạy học các bài toán thực tiễn phần khối đa diện và khối tròn xoay (hình học không gian lớp 12 – ban cơ bản)Hà Nội dà giảng dạy và tạo diêu kiện thuận lợi cho (ác gia (rong suốt quá trình học tập và nghiên cửu đê tài.Trong thời gian qua, ngoài sự no lực cùa ban thân, đê tài luận văn được hoàn thành vời sự hường dẫn tận tinh, chu dáo cúa PGS. TSKII. Vù Dinh 1 lòa. Xin tràn trọng gưi tới thây lời biêl ơn ch Phát triển năng lực toán học cho học sinh trung học phổ thông thông qua việc dạy học các bài toán thực tiễn phần khối đa diện và khối tròn xoay (hình học không gian lớp 12 – ban cơ bản)ân thành và sâu sac cua lác gia.Tác gia cùng xin cam cm sự quan lâm tạo điều kiện ban giám hiệu cùng các thầy cô công tác tại trường 11 IP I Uông Bí dPhát triển năng lực toán học cho học sinh trung học phổ thông thông qua việc dạy học các bài toán thực tiễn phần khối đa diện và khối tròn xoay (hình học không gian lớp 12 – ban cơ bản)
ã tạo diều kiện thuận lợi nhất cho tác giá trong quá trinh thực hiện de tải.Lời cảm ơn chân thành cúa tác giá cùng xin dược dành cho người thân, gia đĐẠI HỌC ỌUỎC GIA HÀ NỘITRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤC • • •NGl YEN THỊ MINHPHÁT TRIÉN NÀNG Lực TOÁN HỌC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHÔ THÔNG HIÔNG QUA VIỆC DẠY H Phát triển năng lực toán học cho học sinh trung học phổ thông thông qua việc dạy học các bài toán thực tiễn phần khối đa diện và khối tròn xoay (hình học không gian lớp 12 – ban cơ bản) Vì Irong suối ihời gian qua đà cô vù dộng viền, licp ihềm sức mạnh cho lác gia hoàn thành nhiệm vụ cúa minh.Tuy đà có nhiều cô gang nil ưng luận văn này chắc chăn không tránh khói (hiếu XÓI can góp ý, sữa chừa. Tác gia ràl mong nhận được nhùng ý kiên dóng góp quý báu cùa các thay giáo, cô giáo và c Phát triển năng lực toán học cho học sinh trung học phổ thông thông qua việc dạy học các bài toán thực tiễn phần khối đa diện và khối tròn xoay (hình học không gian lớp 12 – ban cơ bản)ác bạn dồng nghiệp de luận văn này dược hoàn thiện.Xin trân trọng càìtt oil!Hà Nội, ngày 20 tháng 10 năm 2017l ác giáNguyễn Thị MinhDANH MỤC CHỮ MÉT TPhát triển năng lực toán học cho học sinh trung học phổ thông thông qua việc dạy học các bài toán thực tiễn phần khối đa diện và khối tròn xoay (hình học không gian lớp 12 – ban cơ bản)
ẤT1. ĐG:Đánh giá2.GD & DT:Giáo dục và đào tạo3.GV:Giáo viên4.ỉ IS:Học sinh5.KS:Kháo sát6.NXB:Nhả xuất bàn7.OECD:Organisation for Economic Co-operationĐẠI HỌC ỌUỎC GIA HÀ NỘITRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤC • • •NGl YEN THỊ MINHPHÁT TRIÉN NÀNG Lực TOÁN HỌC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHÔ THÔNG HIÔNG QUA VIỆC DẠY H Phát triển năng lực toán học cho học sinh trung học phổ thông thông qua việc dạy học các bài toán thực tiễn phần khối đa diện và khối tròn xoay (hình học không gian lớp 12 – ban cơ bản) nước sư dụng liếng Pháp9.PISA:The Programme for International Student AssessmentĐẠI HỌC ỌUỎC GIA HÀ NỘITRƯỜNG DẠI HỌC GIÁO DỤC • • •NGl YEN THỊ MINHPHÁT TRIÉN NÀNG Lực TOÁN HỌC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHÔ THÔNG HIÔNG QUA VIỆC DẠY HGọi ngay
Chat zalo
Facebook