KHO THƯ VIỆN 🔎

Ánh xạ (i,j ) phủ dãy

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         41 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Ánh xạ (i,j ) phủ dãy

Ánh xạ (i,j ) phủ dãy

DẠI HỌC DÀ NẰNG TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMTRƯƠNG PHƯỚC HẢIÁNH XẠ (X y i-PHỦ-DÃY.KHÓA LUẬN TÔT NGHIỆPĐà Nằng - 2021DẠI HỌC DÀ NẰNG TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMTR

Ánh xạ (i,j ) phủ dãyRƯƠNG PHƯỚC HẢIÁNH XẠ (ĩ. J)-PHỦ-DÂY.KHÓA LUẬN TÓT NGHIỆPGiàng viên hướng (lẫn: TS. Lương Quốc TuyểnDà Năng - 2021LỜI CẢM ƠNLời đầu liên, em xin được

bày ló sự kính trọng và lòng biết ơn với thầy giáo TS. Lương Quốc Tuyên, người (lã (hu (lắt em từ những kiến thức cơ bân trên giảng (lường (lốn người Ánh xạ (i,j ) phủ dãy

hướng (lần khoa học trong khóa luận này. Trong quá trình nghiên cửu. em đã gặp không ít những khó khăn và thiếu sót về mặt kiến thức và kĩ nống nhưng

Ánh xạ (i,j ) phủ dãy

không quản (liều (ló, thầy (lã hỗ trợ và hướng dẫn tận tình và cặn kẽ. Thầy là tấm gương mẫu mực về học tập. nghiên cứu và là diem tựa vững chắc, là (

DẠI HỌC DÀ NẰNG TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMTRƯƠNG PHƯỚC HẢIÁNH XẠ (X y i-PHỦ-DÃY.KHÓA LUẬN TÔT NGHIỆPĐà Nằng - 2021DẠI HỌC DÀ NẰNG TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMTR

Ánh xạ (i,j ) phủ dãydon quý thầy cô khoa Toán-DHSP Dà Nằng. Những kiến thức mã em (lược học tư quý thầy cô trên giảng dường một cách thầm lặng giúp em có (lược nền táng v

ững chác (lể có the hoàn thành khóa luận này.Em xin chăn thành cám ơn!Trương Phước HâiMỤC LỤCMơ DẦU............................................1CHƯƠNG Ánh xạ (i,j ) phủ dãy

I. Cơ sở lý thuyết.........................41.1.Không gian topo. tập hợp mó và lân cận của một tập hộp .... 11.2.Tập hợp đóng và bao đóng của một tập

Ánh xạ (i,j ) phủ dãy

hợp.....71.3.Một số tiên đề tách ........................111.4.Tập hợp compact và ánh xạ liên tục .........121.5.Không gian con .....................

DẠI HỌC DÀ NẰNG TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMTRƯƠNG PHƯỚC HẢIÁNH XẠ (X y i-PHỦ-DÃY.KHÓA LUẬN TÔT NGHIỆPĐà Nằng - 2021DẠI HỌC DÀ NẰNG TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMTR

Ánh xạ (i,j ) phủ dãy.........25KẾT LUẬN.........................................36TÀI LIỆU THAM KHẢO...............................371MỜ DẦU1.Lý (lo chọn đề tàiKhái niệm

giới hạn của dãy số hay sự hội tụ của dãy số vốn dã có từ rất lâu và là nền táng cơ bán. vô cùng quan trọng dối với giãi tích cố diên nói chung cũng n Ánh xạ (i,j ) phủ dãy

hư giái tích hiện dại nói riêng. Trái qua quá trình phát triển vói rất nhiều công trình nghiên cứu, sự hội tụ của dãy số dã dược mó rộng thành khái ni

Ánh xạ (i,j ) phủ dãy

ệm múi là hội tụ thống kê do H. Fast dưa ra vào năm 1951 (xem [3]). Trong thòi gian gằn dây, người ta dã quan tàm nhiều (lốn sự mở rộng khái niệm hội

DẠI HỌC DÀ NẰNG TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMTRƯƠNG PHƯỚC HẢIÁNH XẠ (X y i-PHỦ-DÃY.KHÓA LUẬN TÔT NGHIỆPĐà Nằng - 2021DẠI HỌC DÀ NẰNG TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMTR

Ánh xạ (i,j ) phủ dãyà khái niệm T-hội tụ trên không gian topo với ĩ là một. ideal trên tập số tự nhiên N.Cùng với sự nghiên cứu các khái niệm về sự hội tụ, (rong 50 năm t

rớ lại dây, lý thuyết, về ảnh của các không gian metric qua ánh xạ cũng là mảnh đất ‘ìnàu mơ’’ cho những nhà khoa học nghiên cứu với rất nhiều những b Ánh xạ (i,j ) phủ dãy

ài báo được giói thiệu. Một trong nhùng công trình có the dược k(' den là của Siwiec giới thiệu vào năm 1971 (xem [5]), tác giá dã dưa ra khái niệm về

Ánh xạ (i,j ) phủ dãy

ánh xạ phù-dãy và thu dược nhiều kết quả thú vị. Hướng nghiên cứu về dặc trưng ảnh cùa không gian metric qua các ánh xạ phủ-dãy và mối quan hệ của án

DẠI HỌC DÀ NẰNG TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMTRƯƠNG PHƯỚC HẢIÁNH XẠ (X y i-PHỦ-DÃY.KHÓA LUẬN TÔT NGHIỆPĐà Nằng - 2021DẠI HỌC DÀ NẰNG TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMTR

Ánh xạ (i,j ) phủ dãytiến bộ và phát triển của lĩnh vực nghiên cửu Lý thuyết, về topo dại cương.

DẠI HỌC DÀ NẰNG TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMTRƯƠNG PHƯỚC HẢIÁNH XẠ (X y i-PHỦ-DÃY.KHÓA LUẬN TÔT NGHIỆPĐà Nằng - 2021DẠI HỌC DÀ NẰNG TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMTR

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook