KHO THƯ VIỆN 🔎

Dt nghị luận

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         42 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Dt nghị luận

Dt nghị luận

5. VÀN BAN NHỊ LUẬNDE 1: Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu câuĐọc sách là sinh hoạt và nhu cấu tri tuệ thường trực của con người có cuộc song tr

Dt nghị luậnri tuệ. [...] Không đọc sách tức là không còn nhu cầu về cuộc song trí tuệ nữa. Và khi không còn nhu cầu đó nừa, thì dời sồng tinh thần của con người

nghèo đi, mòn mõi đi, cuộc song đạo đức cùng mat luôn nền tâng. Đày là một càu chuyện nghiêm túc, làu dàỉ và can được trao đôi, thào luận một cách cùn Dt nghị luận

g rât nghiêm túc, lâu dài. Tôi chì muốn thư nêu lên ở dây một dề nghị: Tôi dề nghị các tô chức thanh niên cùa chủng ta, bên cạnh những sinh hoạt thườn

Dt nghị luận

g thấy hiện nay, nên cô một cuộc vận động đọc sách trong thanh niên cả nước: và vận dộng từng nhà gáy dựng tú sách gia dinh.Gan dây cỏ một nước dà pha

5. VÀN BAN NHỊ LUẬNDE 1: Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu câuĐọc sách là sinh hoạt và nhu cấu tri tuệ thường trực của con người có cuộc song tr

Dt nghị luậnc lay một cuồn sách. Cứ bắt dầu bằng việc rất nhó, không quá khó. Việc nho dầy nhưng rat có thê là việc nhó khởi dầu một công cuộc lớn.( Theo Nguyên N

gọc, Một đề nghị, tạp chi Điện tư Tiasang.com.vn, ngày 19-7-' 2007) Câu 1: Chí ra phương thức biêu đạt chinh được sử dụng trong đoạn trích trên?Câu 2: Dt nghị luận

Vì sao tác giã cho rang: ‘'Không đọc sách tức là không còn nhu cẩu về cuộc sông tri tuệ nữa”?Câu 3: Theo anh chị việc nho và công cuộc lớn mà tác gia

Dt nghị luận

đề cập đen trong đoạn văn là gì?Câu 4: Thông điệp mà tác già gửi gam qua đoạn trích?Câu 5: Hãy viết một bâi văn ngán (Khoang 200 chừ) trinh bày suy n

5. VÀN BAN NHỊ LUẬNDE 1: Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu câuĐọc sách là sinh hoạt và nhu cấu tri tuệ thường trực của con người có cuộc song tr

Dt nghị luận tri tuệ”.GỢI ÝCâu 1: Phương thức biêu đạt chinh: Nghị luậnCâu 2: Lí do vi không đọc sách thi đời song tinh than của con người sê nghèo đi, cuộc song

dạo đức cùng mất luôn nen tang.Câu 3:-Việc nhỏ là vận động đọc sách và gày dựng tủ sách trong mỗi gia đinh, mồi người có thê đọc từ vài chục dòng mỗi Dt nghị luận

ngày đen một cuốn sách trong một năm.-Công cuộc lớn: Đọc sách trơ thành ý thức, thành nhu cầu cua mỗi người, mồi gia đinh trong xà hội, phan đau đưa v

Dt nghị luận

iệc đọc sách trở thành văn hóa quốc gia, dân tộc. Câu 4:-Thông diệp: Từ việc khăng định đọc sách lã biêu hiện cúa con người có cuộc song tri tuệ, khôn

5. VÀN BAN NHỊ LUẬNDE 1: Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu câuĐọc sách là sinh hoạt và nhu cấu tri tuệ thường trực của con người có cuộc song tr

Dt nghị luậnoạt và nhu cầu tri tuệ thường trực cùa con người có cuộc song trí tuệ ”a.Giài thích: Nhu cầu trí tuệ thường trực là nhu cầu thường xuyên, can thiết đê

mớ rộng tri thức và tam hiểu biết...b.Bàn luận những tác dụng to lởn cùa việc đọc sách:-Văn hóa đọc gan liền với chừ viết, qua quá trinh đọc con ngươ Dt nghị luận

i se suy ngni, pnan tích, tỏng hợp. tư duy, biến tri thức thành cùa minh và trỡ thành vôn kiến thức đẻ vận dụng vào cuộc sống.-Đọc sách giúp nâng cao

Dt nghị luận

nhận thức, hiêu biết về đời sống, xà hội, con người và nhận thức thức chính minh.” Sách mỡ rộng ra trước mat ta nhừng chân trời mới”.-Việc dọc sách tá

5. VÀN BAN NHỊ LUẬNDE 1: Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu câuĐọc sách là sinh hoạt và nhu cấu tri tuệ thường trực của con người có cuộc song tr

Dt nghị luậnt bậc thang đưa ta tách khỏi phân con đê đen với the giới Người”.....-Phê phán thực trạng xuống cap của văn hóa đọc trong thời đại ngày nay đặc biệt l

à đối với giới trê: Vãn hóa đọc dan mai một không chi gây tôn thát cho việc truyền bá tri thức mà còn làm mat dan đi một nét đẹp có tinh biêu hiện cao Dt nghị luận

của văn hóa.-Khang định tinh đúng đan của ý kiến, rút ra bài học nhận thức, hành động: Nhưng việc làm thiết thực của cá nhân và cộng đồng trong việc

Dt nghị luận

nâng cao, phò biến văn hóa đọc.c.Rút ra bài học kinh nghiệm cho ban thân-Cần có phương pháp đọc đê có thê hiêu được thông điệp mà tác giâ muốn truyền

5. VÀN BAN NHỊ LUẬNDE 1: Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu câuĐọc sách là sinh hoạt và nhu cấu tri tuệ thường trực của con người có cuộc song tr

Dt nghị luận thang.ĐE 2: Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu câu:Bạn ơi, nếu bạn muon song một dời mà không phạm chia sai lầm nào, làm gì được nấy, thì đó hoặ

c lờ bạn ão tướng, hoặc là bạn hèn nhát trước cuộc đời.Một người mà lúc nào cùng sợ that bại, làm gì cung sợ sai lầm ỉà một người sợ hài thực tế, trốn Dt nghị luận

tránh thực tế, và suốt dời không bao giờ có thẻ tự lập được. Bạn sợ sặc nước thì bạn không biết bơi; bạn sợ nói sai thì bạn không nói được ngoại ngừ!

Dt nghị luận

Một người mà không chịu mất gi thi sè không được gì. Sai lầm cùng có hai mặt. Tuy nó dem lại tôn that, nhưng nó cùng dem đến bài học cho dời.(TheoAgi

5. VÀN BAN NHỊ LUẬNDE 1: Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu câuĐọc sách là sinh hoạt và nhu cấu tri tuệ thường trực của con người có cuộc song tr

Dt nghị luận the nào về quan niệm: Một người mà không chịu mất gì thì sè không dược gì1?Câu 3: Theo anh chị, sai lam đem đen nhừng tôn that và bài học gì cho đời?

Câu 4: Anh Chị hãy nít ra thông điệp có ý nghĩa nhất trong doạn trích trên. Dt nghị luận

5. VÀN BAN NHỊ LUẬNDE 1: Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu câuĐọc sách là sinh hoạt và nhu cấu tri tuệ thường trực của con người có cuộc song tr

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook