KHO THƯ VIỆN 🔎

Khai thác các phương pháp dạy học toán ở tiểu học theo tiếp cận năng lực

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         106 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Khai thác các phương pháp dạy học toán ở tiểu học theo tiếp cận năng lực

Khai thác các phương pháp dạy học toán ở tiểu học theo tiếp cận năng lực

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO UBND TÌNH PHÚ THỌTRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNGTRÀN QUANG HƯNGKHAI THÁC CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG DẠY HỌC TOÁN Ờ TIẺU H

Khai thác các phương pháp dạy học toán ở tiểu học theo tiếp cận năng lựcHỌC THEO TIÉP CẶN NĂNG LựcLUẬN VÀN THẠC sĩ Chuyên ngành: Giáo dục học (Tiểu học)Phú Thọ, năm 2020TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÚNG VÙƠNGBỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOUBND T

ÌNH PHÚ THỌTRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNGTRÀN QUANG HƯNGKHAI THÁC CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG DẠY HỌC TOÁN Ờ TIẺU HỌC THEO TIÉP CẶN NĂNG LựcLUẬN Khai thác các phương pháp dạy học toán ở tiểu học theo tiếp cận năng lực

VÀN THẠC sĩ Chuyên ngành: Giáo dục học (Tiểu học)Mã ngành: 8140101Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS. Vũ Quốc ChungPhú Thọ, năm 2020TRUỜNG đại học hùng

Khai thác các phương pháp dạy học toán ở tiểu học theo tiếp cận năng lực

\WngiLỜI CAM ĐOANDe lài luận văn: '""Khai thác các phương pháp dạy học tích cực trong dạy học Toán ờ Tiêu học theo tiêp cận nàng lire ” được lòi thực

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO UBND TÌNH PHÚ THỌTRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNGTRÀN QUANG HƯNGKHAI THÁC CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG DẠY HỌC TOÁN Ờ TIẺU H

Khai thác các phương pháp dạy học toán ở tiểu học theo tiếp cận năng lực là hoàn toàn tiling thực vã không tiling với kết quà nghiên cứu của các tác giã khác.Nêu sai lôi xin hoàn loàn chịu trách nhiệm!Phú Thọ, tháng 7 năm

2020Người thực hiệnI ran Quang HưngTRLỒNG ĐẠI HỌC HÚNG \WNGiiLÒI CẢM ƠNĐe hoàn thành dược luận vãn: “Khai thác các phương pháp dạy học tích cục trong Khai thác các phương pháp dạy học toán ở tiểu học theo tiếp cận năng lực

dạy học Toán ở Tiên học theo tiêp cận năng tực” tôi xin chân thành cam ơn sự hướng dần. giúp đờ cua các thay, cỏ giáo trong khoa Giáo dục Tiêu học trư

Khai thác các phương pháp dạy học toán ở tiểu học theo tiếp cận năng lực

ờng Dại học Hùng Vương đà tạo điều kiện thuận lợi cho tôi trong quá trinh thực hiện luận văn này.Đặc biệt, tôi xin bày tó lòng cám ơn sâu sác den ngườ

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO UBND TÌNH PHÚ THỌTRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNGTRÀN QUANG HƯNGKHAI THÁC CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG DẠY HỌC TOÁN Ờ TIẺU H

Khai thác các phương pháp dạy học toán ở tiểu học theo tiếp cận năng lựci xin gưi lời cam ơn chần thành đến các thay cỏ giáo, các em học sinh trường liêu học Sơn Dông. Hợp Lý, Vãn Quán cua huyện Lập Thạch linh Vĩnh Phúc dà

giúp đờ nhiệt lình trong quá trình lôi thực hiện việc nghiên cứu đề lâiTrong quá trình thực hiện đê lài luận vân. dù đà cò gang nhưng do thời gian và Khai thác các phương pháp dạy học toán ở tiểu học theo tiếp cận năng lực

năng lực có hạn nôn chắc chan không tránh khói nhừng thiếu xót và hạn chế. Vì vậy. tôi mong nhận dược sự tham gia dóng góp ý kiến của các thay, cô gi

Khai thác các phương pháp dạy học toán ở tiểu học theo tiếp cận năng lực

áo và các bạn.Tôi xin chân thành cam ơn!Phú Tho. tháng 7 năm 2020Người thực hiệnTrần Quang HưngTRừíNC ĐẠI HỌC HÙNG XƯƠNG

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO UBND TÌNH PHÚ THỌTRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNGTRÀN QUANG HƯNGKHAI THÁC CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG DẠY HỌC TOÁN Ờ TIẺU H

BỌ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO UBND TÌNH PHÚ THỌTRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNGTRÀN QUANG HƯNGKHAI THÁC CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG DẠY HỌC TOÁN Ờ TIẺU H

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook