KHO THƯ VIỆN 🔎

Luận văn thạc sĩ: Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 2

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     PDF
Số trang:         89 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Luận văn thạc sĩ: Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 2

Luận văn thạc sĩ: Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 2

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMDẠNG Till PHƯƠNG LINHPHÁ I TRIỀN NĂNG Lực HỢP I Ác CHO HỌC SINH TRONG DẠY IIỌC MÒN Tự NHIÊN VÀ XÃ IIỌI LOT 2

Luận văn thạc sĩ: Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 22Ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiêu học).Mã số: «.14.01.01LUÂN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hướng dẫn khoa học: TS. Lương Mệt TháiTHÁI NGUYÊN -

2019SỐ hóa bời Trung Tâm Học liệu và Công nghệ thòng tin - ĐHTNhttp://Irc.tnu.edu.vnLỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là công trinh nghiên cứu của riên Luận văn thạc sĩ: Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 2

g tôi. Các sô liệu trích dan đêu có nguồn gốc rõ ràng, các kết qua (rong luận văn là trung thực và chưa dược công bố ỡ bat kỳ công trinh nào khác, các

Luận văn thạc sĩ: Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 2

thông tin trích dần trong luận văn đà được chi rõ nguồn gốc.Thái Nguyên, tháng 5 năm 2019l ác giá luận vănDỉing Thị Phương LinhSố hóa bơi Tiling tâm

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMDẠNG Till PHƯƠNG LINHPHÁ I TRIỀN NĂNG Lực HỢP I Ác CHO HỌC SINH TRONG DẠY IIỌC MÒN Tự NHIÊN VÀ XÃ IIỌI LOT 2

Luận văn thạc sĩ: Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 2lòng biết cm sâu sac đối với Ban Giám hiệu. Phòng sau đại học thuộc trường Đại học Sư phạm - ĐHTN. toàn thô các thầy giáo, cò giáo Khoa Giáo dục tiêu

học, các thay cò giáo đà trực liếp giang dạy và tham gia quán lý tôi trong quá trinh học tập và thực hiện luận văn tot nghiệp.Tòi xin bày lo lòng bièl Luận văn thạc sĩ: Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 2

ơn sâu sac lới TS. Lương Việt Thái đà lận linh và giúp dờ tôi hoãn thành luận vãn này.Tôi xin gưi lời cam ơn đen gia đinh, bạn bè đồng nghiệp đà động

Luận văn thạc sĩ: Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 2

viên, co vũ tinh thần giúp dờ dể tôi trong quá trinh học tập vả thực hiện luận vân lol nghiệp.Mặc dù dà có nhiều co gang, song luận vãn khó tránh khó

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMDẠNG Till PHƯƠNG LINHPHÁ I TRIỀN NĂNG Lực HỢP I Ác CHO HỌC SINH TRONG DẠY IIỌC MÒN Tự NHIÊN VÀ XÃ IIỌI LOT 2

Luận văn thạc sĩ: Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 2./.Thài Nguyền, tháng 4 nấm 2019'l ác giả luận vãnDạng Thị Phương LinhSố hóa bới Trung Tâm Học liệu và Công nghệ thòng tin - ĐHTNhttp://lrc.tnu.edu.vn

MỤC LỤCTrangTrang bia phụ Lời cam đoan............................................................iLời cam ơn......................................... Luận văn thạc sĩ: Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 2

....................iiMục lục...............................................................iiiDanh mục các chừ viết tát..............................

Luận văn thạc sĩ: Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 2

................ivDanh mục các bàng.......................................................V

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMDẠNG Till PHƯƠNG LINHPHÁ I TRIỀN NĂNG Lực HỢP I Ác CHO HỌC SINH TRONG DẠY IIỌC MÒN Tự NHIÊN VÀ XÃ IIỌI LOT 2

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG DẠI HỌC sư PHẠMDẠNG Till PHƯƠNG LINHPHÁ I TRIỀN NĂNG Lực HỢP I Ác CHO HỌC SINH TRONG DẠY IIỌC MÒN Tự NHIÊN VÀ XÃ IIỌI LOT 2

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook