Quản lý dạy học tiếng Anh cho sinh viên không chuyên ngữ tại các trường đại học theo tiếp cận năng lực.

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 312 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Quản lý dạy học tiếng Anh cho sinh viên không chuyên ngữ tại các trường đại học theo tiếp cận năng lực.

Quản lý dạy học tiếng Anh cho sinh viên không chuyên ngữ tại các trường đại học theo tiếp cận năng lực.

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAMNGUYỄN THỊ HẠNHQUÀN LÝ DẠY HỌC TIẾNG ANH CHO SINH VIÊN KHÔNG CHUYÊN NGỪ TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC T

Quản lý dạy học tiếng Anh cho sinh viên không chuyên ngữ tại các trường đại học theo tiếp cận năng lực.THEO TIẾP CẬN NĂNG LựcLUẬN ÁN TIẾN SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤCHÀ NỘI - 2023BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOVIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAMNGUYỄN THỊ HẠNHQUẢN LÝ DẠY HỌ

C TIẾNG ANH CHO SINH VIÊN KHÔNG CHUYÊN NGỮ TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC THEO TIẾP CẬN NĂNG LựcChuyên ngành: Quản lý giáo dục Mã số: 9 14 01 14LUẬN ÁN TIẾN S Quản lý dạy học tiếng Anh cho sinh viên không chuyên ngữ tại các trường đại học theo tiếp cận năng lực.

Ĩ KHOA HỌC GIÁO DỤCTập thê’ hướng dân khoa học:PGS.TS. Đỗ Thị Bích Loan TS. Lê Đông PhươngHÀ NỘI - 2023LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là công trình

Quản lý dạy học tiếng Anh cho sinh viên không chuyên ngữ tại các trường đại học theo tiếp cận năng lực.

nghiên cún của tôi dưới sự hướng dần cùa các nhà khoa học. Kết quả nghiên cứu và ý tường cúa các tác giả khác (nêu cỏ) đêu được trích dân nguồn gốc.Ch

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAMNGUYỄN THỊ HẠNHQUÀN LÝ DẠY HỌC TIẾNG ANH CHO SINH VIÊN KHÔNG CHUYÊN NGỪ TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC T

Quản lý dạy học tiếng Anh cho sinh viên không chuyên ngữ tại các trường đại học theo tiếp cận năng lực. bẵt kỳ một phương tiện (hông tin nào.Hà Nội, tháng Oi nủm 2023NCS. Nguyên Thị HạnhLỜI CẢM ƠNXin trân trọng cám ơn Ban Lành đạo Viện Khoa học Giáo dục

Việt Nam, Phòng Quản lý khoa học, Đào tạo và Hợp tác quõc tẽ cùng các Quý thây cô giáo của Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam đà hướng dán, giúp đờ. độn Quản lý dạy học tiếng Anh cho sinh viên không chuyên ngữ tại các trường đại học theo tiếp cận năng lực.

g viên và tạo điêu kiện thuận lợi cho tôi trong suõt quá trình học tập nghiên cứu và triẽn khai đê tài luận án.Đặc biệt, tôi xin bày tò lòng biết ơn s

Quản lý dạy học tiếng Anh cho sinh viên không chuyên ngữ tại các trường đại học theo tiếp cận năng lực.

âu sâc tới PGS.TS. Đỏ Thị Bích Loan và TS. Lê Đông Phương đà nhiệt tình hướng dản, giúp đờ, chì bào bõ sung kiến thức và phương pháp luận cho tôi tron

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAMNGUYỄN THỊ HẠNHQUÀN LÝ DẠY HỌC TIẾNG ANH CHO SINH VIÊN KHÔNG CHUYÊN NGỪ TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC T

Quản lý dạy học tiếng Anh cho sinh viên không chuyên ngữ tại các trường đại học theo tiếp cận năng lực.ôi thực hiện luận án.Xin chân thành câm ơn tới Ban Giám hiệu Trường Đại học Hòa Bình, các đông nghiệp, sinh viên, người thân trong gia đình và bạn bè

đã quan tâm, tạo điều kiện và động viên đẽ tôi hoàn thành luận án.Xin chân thành câm ơn!Hà Nội, tháng 01 năm 2023NCS. Nguyên Thị HạnhMỤC LỤCLƠI CAM DO Quản lý dạy học tiếng Anh cho sinh viên không chuyên ngữ tại các trường đại học theo tiếp cận năng lực.

AN.............................................................ILÒI CÀM ƠN..............................................................IIMỤC LỤC.....

Quản lý dạy học tiếng Anh cho sinh viên không chuyên ngữ tại các trường đại học theo tiếp cận năng lực.

...........................................................IIIDANH MỤC VIẾT TĂT.......................................................IXDANH MUC BÀNG.

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAMNGUYỄN THỊ HẠNHQUÀN LÝ DẠY HỌC TIẾNG ANH CHO SINH VIÊN KHÔNG CHUYÊN NGỪ TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC T