SKKN Một số biện pháp tạo hứng thú cho học sinh trong dạy học môn Toán 7 tại trường THCS Lê Quý Đôn
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: SKKN Một số biện pháp tạo hứng thú cho học sinh trong dạy học môn Toán 7 tại trường THCS Lê Quý Đôn
SKKN Một số biện pháp tạo hứng thú cho học sinh trong dạy học môn Toán 7 tại trường THCS Lê Quý Đôn
SKKN Một số biện pháp tạo hứng thú cho học sinh trong dạy học môn Toán 7 tại trường THCS Lê Quý ĐônPhân thú’ nhất: MỞ ĐĂƯI.Đặt vẫn đẽVăn kiện Đại hội SKKN Một số biện pháp tạo hứng thú cho học sinh trong dạy học môn Toán 7 tại trường THCS Lê Quý Đôn Đàng toàn quốc làn thứ XII tiếp tục khẳng định “giáo dục là quõc sách hàng đâu, phát triển giáo dục và đào tạo nhấm nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dường nhân tài. Chuyên mạnh quá trình giáo dục chủ yếu từ trang bị kiến thức sang phát triển toàn diện năng lực và phâm chất người học; học đi SKKN Một số biện pháp tạo hứng thú cho học sinh trong dạy học môn Toán 7 tại trường THCS Lê Quý Đônđôi với hành, lý luận gân với thực tiẻn. Phát triẽn giáo dục và đào tạo phải gân với nhu cầu phát triẽn kinh tẽ - xà hội”. Trọng tâm là “... đôi mới cSKKN Một số biện pháp tạo hứng thú cho học sinh trong dạy học môn Toán 7 tại trường THCS Lê Quý Đôn
ăn bản và toàn diện giáo dục đào tạo phát triẽn nguồn nhân lực, phấn đấu trong nhừng năm tới, tạo ra chuyến biến căn bàn, mạnh mè chất lượng, hiệu quảSKKN Một số biện pháp tạo hứng thú cho học sinh trong dạy học môn Toán 7 tại trường THCS Lê Quý ĐônPhân thú’ nhất: MỞ ĐĂƯI.Đặt vẫn đẽVăn kiện Đại hội SKKN Một số biện pháp tạo hứng thú cho học sinh trong dạy học môn Toán 7 tại trường THCS Lê Quý Đôntập của nhân dân, là yêu cầu bức thiết của toàn xã hội, yêu cầu của hội nhập quốc tế trong kỷ nguyên toàn cầu hóa”.Trong chương trình phõ thông, môn Toán là một bộ môn Khoa học tự nhiên. Nó đóng vai trò rất quan trọng trong thực tièn cuộc sõng, ứng dụng rãt nhiều trong mọi lình vực khác nhau như: ki SKKN Một số biện pháp tạo hứng thú cho học sinh trong dạy học môn Toán 7 tại trường THCS Lê Quý Đônnh tế, tài chính, kế toán .... là tiền đè cơ bàn cho các bộ môn khoa học tự nhiên khác.Đẽ đạt được hiệu quà trong công tác dõi mới giáo dục thì sự hứnSKKN Một số biện pháp tạo hứng thú cho học sinh trong dạy học môn Toán 7 tại trường THCS Lê Quý Đôn
g thú, thái độ và sự quan tâm của người học đối với các môn học đóng vai trò rất quan trọng. Tuy nhiên, hiện nay tại các trường trung học phố thông tồSKKN Một số biện pháp tạo hứng thú cho học sinh trong dạy học môn Toán 7 tại trường THCS Lê Quý ĐônPhân thú’ nhất: MỞ ĐĂƯI.Đặt vẫn đẽVăn kiện Đại hội SKKN Một số biện pháp tạo hứng thú cho học sinh trong dạy học môn Toán 7 tại trường THCS Lê Quý Đônhọc trên lớp cùa giáo viên và không phát huy được tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo của học sinh.Xuãt phát từ nhùng thực tẽ đó và một sõ kinh nghiệm trong giảng dạy bộ môn Toán. Tôi thấy đẽ có chất lượng giáo dục bộ môn Toán cao, người giáo viên phái phát huy tốt các phương pháp dạy học nhằ SKKN Một số biện pháp tạo hứng thú cho học sinh trong dạy học môn Toán 7 tại trường THCS Lê Quý Đônm phát huy tính tích cực, sáng tạo cùa học sinh, tạo hứng thú trong quá trình học tập. Đó chính là lí do tôi chọn đề tài:1“Một sô biện pháp tạo hứng tSKKN Một số biện pháp tạo hứng thú cho học sinh trong dạy học môn Toán 7 tại trường THCS Lê Quý Đôn
hú cho học sinh trong dạy học môn Toán 7 tại trường THCS Lê Quý Đôn”,Đối tượng nghiên cứu: Một số biện pháp tạo hứng thú cho học sinh trong dạy-học môSKKN Một số biện pháp tạo hứng thú cho học sinh trong dạy học môn Toán 7 tại trường THCS Lê Quý ĐônPhân thú’ nhất: MỞ ĐĂƯI.Đặt vẫn đẽVăn kiện Đại hội SKKN Một số biện pháp tạo hứng thú cho học sinh trong dạy học môn Toán 7 tại trường THCS Lê Quý Đônghiên cứuXây dựng các biện pháp tạo hứng thú cho học sinh trong dạy học Toán 7 tại trường THCS Lê Quý Đôn.Vận dụng các biện pháp đả nghiên cứu đẽ xây dựng các bài dạy nhằm tạo hứng thú phát huy tính tích cực, chủ động tư duy cho học sinh.Phân thứ 2: GIẢI QƯYẼT VẪN ĐÈI. Cơ sở lí luận cũa vãn dêNhận t SKKN Một số biện pháp tạo hứng thú cho học sinh trong dạy học môn Toán 7 tại trường THCS Lê Quý Đônhức rõ vai trò cùa giáo dục trong sự nghiệp xây dựng và bào vệ đất nước, giáo dục nhằm tạo ra nguồn nhân lực phù hợp với yêu cầu hội nhập với thê giớiSKKN Một số biện pháp tạo hứng thú cho học sinh trong dạy học môn Toán 7 tại trường THCS Lê Quý Đôn
và với khu vực nên giáo dục và vãn đê dõi mới phương pháp dạy học ờ phố thông đã được các câp lãnh đạo từ Trung ương đẽn địa phương hẽt sức quan tâm.SKKN Một số biện pháp tạo hứng thú cho học sinh trong dạy học môn Toán 7 tại trường THCS Lê Quý ĐônPhân thú’ nhất: MỞ ĐĂƯI.Đặt vẫn đẽVăn kiện Đại hội SKKN Một số biện pháp tạo hứng thú cho học sinh trong dạy học môn Toán 7 tại trường THCS Lê Quý Đônà chi thị 14/2001/CT - TTg của Thú tướng chính phù. Trong báo cáo chính trị tại Đại hội Đàng lần thứ X (2006) có “Giáo dục cùng với khoa học công nghệ là quốc sách hàng đâu”. Như vậy, phải nói rằng giáo dục và công cuộc đõi mới phương pháp dạy học đã nhận được sự quan tâm đặc biệt của các cãp lành đ SKKN Một số biện pháp tạo hứng thú cho học sinh trong dạy học môn Toán 7 tại trường THCS Lê Quý Đônạo Đảng, Nhà nước và ngành giáo dục.Khái niệm lìứng thú: Là một thuộc tính tâm lý cùa nhân cách, là một hiện tượng tâm lý phức tạp được thẽ hiện khá rSKKN Một số biện pháp tạo hứng thú cho học sinh trong dạy học môn Toán 7 tại trường THCS Lê Quý Đôn
ộng rãi trong cuộc sõng của môi cá nhân cũng như trong các lình vực nghiên cứu khoa học. Nhà tâm lý học I.PH. Shecbac cho rằng, húng thú là thuộc tínhSKKN Một số biện pháp tạo hứng thú cho học sinh trong dạy học môn Toán 7 tại trường THCS Lê Quý ĐônPhân thú’ nhất: MỞ ĐĂƯI.Đặt vẫn đẽVăn kiện Đại hội SKKN Một số biện pháp tạo hứng thú cho học sinh trong dạy học môn Toán 7 tại trường THCS Lê Quý Đônhà tâm lý học người Mỳ lại quan niệm, hứng thú là một sự sáng tạo cùa tinh thân với đôi tượng mà con người hứng thú tham gia vào.Các tác giả Phạm Minh Hạc - Lê Khanh - Trân Trọng Thủy cho rang: Khi ta có húng thú về một cái gì đó, thì cái đó bao giờ cũng được ta ý thức, ta hiếu ý nghía cùa nó đối vớ SKKN Một số biện pháp tạo hứng thú cho học sinh trong dạy học môn Toán 7 tại trường THCS Lê Quý Đôni cuộc sõng của ta. Hon nừa ở ta xuãt hiện một tình cảm đặc biệt đỗi với nó, do đó húng thú lôi cuốn hấp dần chúng ta về phía đối tượng cùa nó tạo raSKKN Một số biện pháp tạo hứng thú cho học sinh trong dạy học môn Toán 7 tại trường THCS Lê Quý Đôn
tâm lý khát khao tiếp cận đi sâu vào nó.Có nhiều quan niệm khác nhau về hứng thú, tuy nhiên có thế coi quan niệm cùa GS.TS. Nguyên Quang Uân là bao hàSKKN Một số biện pháp tạo hứng thú cho học sinh trong dạy học môn Toán 7 tại trường THCS Lê Quý ĐônPhân thú’ nhất: MỞ ĐĂƯI.Đặt vẫn đẽVăn kiện Đại hội SKKN Một số biện pháp tạo hứng thú cho học sinh trong dạy học môn Toán 7 tại trường THCS Lê Quý Đôná nhân trong quá trình hoạt động".2. Động cơ và vai trò trong việc hình thành hứng thú học tập của học sinhĐộng cơ học tập là cái thúc dãy hoạt động học, vì nó mà học sinh thực hiện hoạt động học. Động cơ học tập của học sinh được hiện thân ở đôi tượng của hoạt động học, tức là nhừng tri thức, kỳ nă SKKN Một số biện pháp tạo hứng thú cho học sinh trong dạy học môn Toán 7 tại trường THCS Lê Quý Đônng, thái độ mà giáo dục sè đưa lại cho họ.Động cơ học tập không có sân, cũng không thế áp đặt, mà phải được hình thành dân dân trong quá trình học sinSKKN Một số biện pháp tạo hứng thú cho học sinh trong dạy học môn Toán 7 tại trường THCS Lê Quý Đôn
h tự phát hiện ra vân đẽ và giải quyết các vãn đê, hình thành ở học sinh nhu cầu học tập, nhu cầu nhận thức, nhu cầu chiếm lình đối tượng học.Cùng nhưSKKN Một số biện pháp tạo hứng thú cho học sinh trong dạy học môn Toán 7 tại trường THCS Lê Quý ĐônPhân thú’ nhất: MỞ ĐĂƯI.Đặt vẫn đẽVăn kiện Đại hội SKKN Một số biện pháp tạo hứng thú cho học sinh trong dạy học môn Toán 7 tại trường THCS Lê Quý Đônsè học theo kiẽu chiếu lệ, ép buộc. Có động cơ học tập các em ngày càng yêu thích môn học, say mê và hứng thú đối với việc học hơn và do đó sè có kẽt quả cao hơn trong học tập. Do vậy, có thẽ khắng định việc hình thành động cơ, hứng thú học tập cho học sinh có một ý nghĩa rãt quan trọng không thẽ th SKKN Một số biện pháp tạo hứng thú cho học sinh trong dạy học môn Toán 7 tại trường THCS Lê Quý Đôniêu trong quá trình dạy học. Có hứng thú học tập thì tư duy học sinh luôn ờ trạng thái hưng phấn, đó là điêu kiện tốt đẽ các em bộc lộ quan niệm, kíchSKKN Một số biện pháp tạo hứng thú cho học sinh trong dạy học môn Toán 7 tại trường THCS Lê Quý Đôn
thích hoạt động và phát triẽn năng lực tư duy, năng lực nhận thức cùa học sinh.3II. Thực trạng vãn (ĩềTrường Lê Quý Đôn nơi tôi công tác nằm trên địaSKKN Một số biện pháp tạo hứng thú cho học sinh trong dạy học môn Toán 7 tại trường THCS Lê Quý ĐônPhân thú’ nhất: MỞ ĐĂƯI.Đặt vẫn đẽVăn kiện Đại hội SKKN Một số biện pháp tạo hứng thú cho học sinh trong dạy học môn Toán 7 tại trường THCS Lê Quý Đônăn, chủ yêu là sàn xuất nông nghiệp, chất lượng cuộc sông của người dân còn thãp, ti lệ học sinh dân tộc cao, chiêm gân 50% sõ học sinh toàn trường. Việc các em đi học chuyên cần đà là một điêu khó khăn, nên việc yêu thích và học tõt Toán lại càng trở nên khó khăn hơn gấp bội.Qua nhiêu năm giảng dạy SKKN Một số biện pháp tạo hứng thú cho học sinh trong dạy học môn Toán 7 tại trường THCS Lê Quý Đôn bộ môn Toán và dự giờ thăm lớp các đồng nghiệp tôi nhận thấy: Đê giờ toán đạt được kẽt quả tốt hơn, gây húng thú học tập và phát huy được tính tích cSKKN Một số biện pháp tạo hứng thú cho học sinh trong dạy học môn Toán 7 tại trường THCS Lê Quý Đôn
ực của học sinh, người thây phải thường xuyên đối mới phương pháp dạy học và hình thức tô chức dạy học.Trước khi thực hiện đề tài, tôi đà điêu tra mứcSKKN Một số biện pháp tạo hứng thú cho học sinh trong dạy học môn Toán 7 tại trường THCS Lê Quý ĐônPhân thú’ nhất: MỞ ĐĂƯI.Đặt vẫn đẽVăn kiện Đại hội SKKN Một số biện pháp tạo hứng thú cho học sinh trong dạy học môn Toán 7 tại trường THCS Lê Quý Đônt: Trong các môn học em có hứng thú với môn Toán không?A: CóB: KhôngBảng 1: Kết quả kháo sát độ hứng thú của học sinh khi chưa áp dụng đề tàiSKKN Một số biện pháp tạo hứng thú cho học sinh trong dạy học môn Toán 7 tại trường THCS Lê Quý ĐônPhân thú’ nhất: MỞ ĐĂƯI.Đặt vẫn đẽVăn kiện Đại hộiGọi ngay
Chat zalo
Facebook