SKKN Một số kinh nghiệm trong công tác giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng môn Ngữ văn 6
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: SKKN Một số kinh nghiệm trong công tác giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng môn Ngữ văn 6
SKKN Một số kinh nghiệm trong công tác giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng môn Ngữ văn 6
SKKN Một so kinh nghiệm trong công tác giáng dạy nhắm nâng cao chát ht'ọ'ng môn Ngũ' văn 6PHÀN THỨ NHẤT: MỞ ĐÀU1.Đặt vấn đêNhà văn M.Gorki từng nói “V SKKN Một số kinh nghiệm trong công tác giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng môn Ngữ văn 6Văn học là nhân học”, văn học là cuộc sống - thông qua ngôn từ và hình tượng nghệ thuật sinh động, nó cung cãp cho con người kiến thức về cuộc sóng cũng như khám phá cái đẹp trong tâm hôn con người. Đến với vãn học chúng ta tìm thây vé đẹp nhân văn qua môi sự vật, hình tượng trong tác phẩm mà từ đó SKKN Một số kinh nghiệm trong công tác giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng môn Ngữ văn 6tác động tâm tư tình câm, góp phân đê hình thành và phát triển nhân cách, vậy nhưng, không phái ai cũng hiếu vai trò của văn chương trong đời sống conSKKN Một số kinh nghiệm trong công tác giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng môn Ngữ văn 6
người, hiện nay giá trị văn học đang dần bị lãng quên. Nhất là với học sinh. Xu hướng xem nhẹ các môn xã hội nói chung, môn Ngữ văn nói riêng là điêuSKKN Một so kinh nghiệm trong công tác giáng dạy nhắm nâng cao chát ht'ọ'ng môn Ngũ' văn 6PHÀN THỨ NHẤT: MỞ ĐÀU1.Đặt vấn đêNhà văn M.Gorki từng nói “V SKKN Một số kinh nghiệm trong công tác giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng môn Ngữ văn 6ót nghiệp cuối câp chứ không phải bời sự đam mê. Học văn là phải đọc, thậm chí là đọc đi đọc lại nhiều lân, phải ngâm nghi, tìm tòi, liên hệ... Có lè vì vậy mà học sinh đang dân dân “quen” môn Vãn.Tác phãm văn chương là bức tranh về cuộc sống, con người trong lao động, trong đấu tranh được tái hiện SKKN Một số kinh nghiệm trong công tác giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng môn Ngữ văn 6một cách chuẩn xác mà không hê khô khan, tẻ nhạt. Học văn, bên cạnh cái cơ bàn là học vê ngôn ngữ, tiêng nói văn chương cùa tiêng Việt đế có thế nói,SKKN Một số kinh nghiệm trong công tác giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng môn Ngữ văn 6
viết, xây dựng ngôn ngừ diên đạt cho riêng mình thì còn học vê văn hóa, tìnhTrang 1cảm, tư duy nghệ thuật của nhân loại thông qua những tác phãrn vãn SKKN Một so kinh nghiệm trong công tác giáng dạy nhắm nâng cao chát ht'ọ'ng môn Ngũ' văn 6PHÀN THỨ NHẤT: MỞ ĐÀU1.Đặt vấn đêNhà văn M.Gorki từng nói “V SKKN Một số kinh nghiệm trong công tác giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng môn Ngữ văn 6m thêm phong phú, nhạy cảm. Học tốt môn vãn là ríên táng vừng chắc giúp các em tự tin trong giao tiếp hàng ngày, góp phân cho những thành công trong cuộc sõng mai sau.Đẽ học sinh thây được giá trị 10 lớn của văn học, đẽ thắp sáng và thổi bùng ngọn lừa đam mê văn học trong các em, từ đó nâng cao chẫt SKKN Một số kinh nghiệm trong công tác giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng môn Ngữ văn 6 lượng bộ môn Ngừ Văn, bàn thân tôi đà luôn không ngừng nồ lực tìm tòi, nghiên cứu, thực hiện những biện pháp phù hợp với đổi tượng học sinh lớp 6 vàSKKN Một số kinh nghiệm trong công tác giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng môn Ngữ văn 6
bước đâu nhận thấy được nhừng chuyến biên rãt tích cực. Các em trở nên hào hứng hơn với các tiết văn, tích cực hơn trong việc học bài ở nhà, chuẩn bị SKKN Một so kinh nghiệm trong công tác giáng dạy nhắm nâng cao chát ht'ọ'ng môn Ngũ' văn 6PHÀN THỨ NHẤT: MỞ ĐÀU1.Đặt vấn đêNhà văn M.Gorki từng nói “V SKKN Một số kinh nghiệm trong công tác giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng môn Ngữ văn 6ng muôn được chia sẻ nhưng kinh nghiệm riêng của cá nhân trong quá trình giảng dạy bộ môn Ngừ vãn.II. Mục đích nghiên cứuKhi lựa chọn nghiên cứu đê tài "Một sô biện pháp đế nâng cao chất lượng bộ môn Ngừ Vãn 6”, bán thân lôi muốn bày tó nhừng suy nghĩ, trăn trớ cùa mình vê thực trạng việc dạy và học SKKN Một số kinh nghiệm trong công tác giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng môn Ngữ văn 6 môn Ngừ văn 6 hiện nay, đồng thời cùng mạnh dạn đê xuất nhừng giải pháp được rút ra từ thực tiến giảng dạy của mình. Thực sự tôi rất mong được các đồSKKN Một số kinh nghiệm trong công tác giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng môn Ngữ văn 6
ng nghiệp chia sè cùng tôi những kinh nghiệm, trao đối, bàn luận đê tìm ra những giải pháp tôi ưu nhất, giúp học sinh có cái nhìn đúng dân hơn vê giá SKKN Một so kinh nghiệm trong công tác giáng dạy nhắm nâng cao chát ht'ọ'ng môn Ngũ' văn 6PHÀN THỨ NHẤT: MỞ ĐÀU1.Đặt vấn đêNhà văn M.Gorki từng nói “V SKKN Một số kinh nghiệm trong công tác giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng môn Ngữ văn 6iếu thực trạng ihái độ cùa học sinh vời môn học Ngừ Văn và chất lưựng cũa bộ môn này.-Phái hiện nhửng nguyên nhân dân đến chất lượng bộ môn Ngử vãn chưa cao.-Đê xuất mộl sổ giài pháp cụ ihể nhằm nâng cao chất lưựng bộ môn Ngữ văn.-Rút ra nhừng bài học kinh nghiệm riêng cho bán thân đẻ vận dụng vào v SKKN Một số kinh nghiệm trong công tác giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng môn Ngữ văn 6iệc giáng dạy Ngữ vãn ờ các khôi ló*p dê nâng cao chất lưựng cùa bộ môn này1. Đôi tượng nghiên cứuĐối tượng nghiên cứu cúa đê tài này là học sinh lớpSKKN Một số kinh nghiệm trong công tác giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng môn Ngữ văn 6
6A1, 6A7 năm học 2017-2018 và học sinh lớp 6A3, 6A6 của học kì 1- năm học 2018-2019 tại trường THCS Nguyền Trài.2.Phạm vi cúa đê tàiDê tài nghiên cún SKKN Một so kinh nghiệm trong công tác giáng dạy nhắm nâng cao chát ht'ọ'ng môn Ngũ' văn 6PHÀN THỨ NHẤT: MỞ ĐÀU1.Đặt vấn đêNhà văn M.Gorki từng nói “V SKKN Một số kinh nghiệm trong công tác giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng môn Ngữ văn 6 lượng hiệu quá cũa môn Ngừ văn 6.PHẦN THỨ HAI: G1Á1 QUYẼT VÃN ĐÈĩ. Cơ sớ lí luận cúa vân đêTrang 3Định hướng cách tân biện pháp dạy và học đà được chính xác trong quyết nghị Trung Ương 4 khóa VII (1 - 1993), quyết nghị Trung ương 2 khóa VIII (12 -1996), được thể chê hóa trong Luật Giáo dục (12 - 19 SKKN Một số kinh nghiệm trong công tác giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng môn Ngữ văn 698), được cụ thè hóa trong các chì thị cùa BỘ Giáo dục và Dào tạo , đặc biệt là chì thị số 15 (4 - 1999). Văn Kiện Đại hội Đàng toàn quốc lẩn thứXII tSKKN Một số kinh nghiệm trong công tác giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng môn Ngữ văn 6
iếp tục khẳng định “giáo dục là quốc sách hàng dấu, phát triền giáo dục và đào tạo nhằm nâng cao dân trí, đào tạo nhãn lực, bói dưỡng nhãn tài. ChuyểnSKKN Một so kinh nghiệm trong công tác giáng dạy nhắm nâng cao chát ht'ọ'ng môn Ngũ' văn 6PHÀN THỨ NHẤT: MỞ ĐÀU1.Đặt vấn đêNhà văn M.Gorki từng nói “V SKKN Một số kinh nghiệm trong công tác giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng môn Ngữ văn 6 thực tiễn".Trước hết ta phải hiểu rõ được bàn chất của những phương pháp dạy học mới đó là:-Dạy học theo hướng trái nghiệm sáng tạoHoạt động trải nghiệm sáng tạo là hoạt dộng giáo dục, trong đó, dưói sự hướng dần và tò chức của nhã giáo dục, từng cá nhân học sinh dược tham gia trực tiếp vào các hoạ SKKN Một số kinh nghiệm trong công tác giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng môn Ngữ văn 6t động thực tiễn khác nhau của đời sống gia đình, nhà trường cũng như ngoài xã hội với tư cách là chủ thể cùa hoạt động, qua đó phát triển năng lực thSKKN Một số kinh nghiệm trong công tác giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng môn Ngữ văn 6
ực tiễn, phẩm chất nhân cách và phát huy tiếm năng sáng tạo của cá nhãn minh. Trải nghiệm sáng tạo là hoạt dộng được coi trọng trong từng môn học.-PhưSKKN Một so kinh nghiệm trong công tác giáng dạy nhắm nâng cao chát ht'ọ'ng môn Ngũ' văn 6PHÀN THỨ NHẤT: MỞ ĐÀU1.Đặt vấn đêNhà văn M.Gorki từng nói “V SKKN Một số kinh nghiệm trong công tác giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng môn Ngữ văn 6PDH. Trong tài liệu này, PPDH được hiểu là cách thức, lờ con dường hoạt dộng chung giữa giáo viên và học sinh, trong những điều kiện dạy học xác định, nhằm dạt tới mục đích dạy học.Kĩ thuật dạy học gốm có: kĩ thuật chia nhóm, kĩ thuật giao nhiệm vụ, kĩ thuật đặt câu hỏi, kì thuật khán trài bàn, kì t SKKN Một số kinh nghiệm trong công tác giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng môn Ngữ văn 6huật phòng tranh, kì thuật các mành ghép, kĩ thuật hỏi chuyên gia, kĩ thuật hoàn tât một nhiệm vụ,...Kĩ thuật dạy học (KTDH) là những biện pháp, cáchSKKN Một số kinh nghiệm trong công tác giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng môn Ngữ văn 6
thức hành động cùa giáo viên trong các tình huống hành động nhỏ nhằm thực hiện và điểu khiển quá trình dạy học.- Bán đồ tư duy (sơ dồ tư duy)Nghị quyếSKKN Một so kinh nghiệm trong công tác giáng dạy nhắm nâng cao chát ht'ọ'ng môn Ngũ' văn 6PHÀN THỨ NHẤT: MỞ ĐÀU1.Đặt vấn đêNhà văn M.Gorki từng nói “V SKKN Một số kinh nghiệm trong công tác giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng môn Ngữ văn 6ạo của người học. Tùng bước áp dụng các phương tiện tiên tiến và phương tiện hiện dại vào quá trình dạy học, đảm bảo điếu kiện và thời gian tự học, tự nghiên cứu cho học sinh...".Sơ đố tư duy (SĐTD) sử dụng dóng thời hình ảnh, đường nét, màu sắc, chữ viết với sự tư duy tích cực. Dặc biệt đây là một SKKN Một số kinh nghiệm trong công tác giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng môn Ngữ văn 6sơ đó mở, không yêu cẩu tỷ lệ, chi tiết khắt khe và định khuôn sẳn như các loại bản đó thông dụng khác. Như vậy cùng một chù dế, bài học nhưng mỗi ngưSKKN Một số kinh nghiệm trong công tác giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng môn Ngữ văn 6
ời có thể vẽ theo một cách khác nhau vàSKKN Một so kinh nghiệm trong công tác giáng dạy nhắm nâng cao chát ht'ọ'ng môn Ngũ' văn 6PHÀN THỨ NHẤT: MỞ ĐÀU1.Đặt vấn đêNhà văn M.Gorki từng nói “VSKKN Một so kinh nghiệm trong công tác giáng dạy nhắm nâng cao chát ht'ọ'ng môn Ngũ' văn 6PHÀN THỨ NHẤT: MỞ ĐÀU1.Đặt vấn đêNhà văn M.Gorki từng nói “VGọi ngay
Chat zalo
Facebook