KHO THƯ VIỆN 🔎

Trải nghiệm 4

➤  Gửi thông báo lỗi    ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu:     WORD
Số trang:         85 Trang
Tài liệu:           ✅  ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT
 













Nội dung chi tiết: Trải nghiệm 4

Trải nghiệm 4

Hỉ) Trai nghiệm lớp 4Trường Tiêu học Hòa KhươngThử năm 1 ì10/20202Hoạt động trãi nghiệm: AN-BƯM KI NIỆM ĐẢNG NHÓ CÙA TÓITiết 1: Hirớng dẫn học sinh ch

Trải nghiệm 4huẩn bị theo chủ đềI.Mục tiêu-Nam cách xây dựng an-bum về thành tích hay ki niệm đáng nhớ cùa băn thân-Biết tự tin giới thiệu về thành tích hoặc ki ni

ệm đáng nhớ cua minh đà trinh bày trong cuốn an-bum-Hình thành nâng lực tự chú. tự giác tham gia hoạt động: Biết tự hào và có ý thứcrèn luyện đè hoàn Trải nghiệm 4

thiện ban thân.II.Chuân bịIII.Các hoạt động dạy - học__Hoạt động cùa thâyHoạt động cùa trò12’ 16'Hoạt động 1 Khới động-kết nổi chủ đe -Tò chức trò chơ

Trải nghiệm 4

i hoi nhanh trí nhớ siêu đăng + Điều gi em nhớ nhát trong ngày hỏm qua? +• Điêu gi em nhớ nhát trong tuân qua? + Điều gi em nhớ nhất trong năm qua? -A

Hỉ) Trai nghiệm lớp 4Trường Tiêu học Hòa KhươngThử năm 1 ì10/20202Hoạt động trãi nghiệm: AN-BƯM KI NIỆM ĐẢNG NHÓ CÙA TÓITiết 1: Hirớng dẫn học sinh ch

Trải nghiệm 4-Dần dat vào chủ đe: khi chúng ta nhớ về quá khứ, đó cũng chinh là nhớ về những ki niệm. Trong chủ đe này, chúng ta sè làm an-bum đê lưu giừ ki niệm t

hời kì bé thơ của mình Hoạt động 2 Hưởng dẫn HS thực hiện các nhiệm vụ a)Nhiệm XT.I 1, 2, 5: -Yêu cầu hs đọc nhanh các nhiệm vụ -Tò chức trao đôi: 4- Trải nghiệm 4

Mời 1 vài hs nêu yêu cầu và cách thực hiện các nhiệm vụ +• Nhắc lại các yêu cầu thực hiện cho hs b)Nhiệm vụ 3: Làm an-bum về kĩ niệm của em -Yêu cầu h

Trải nghiệm 4

s đọc nhiệm vụ 3 -Em biết gi về an-bum; một cuốn an-bum thường gồm những gì? Đè làm an--Tham gia trò chơi hói nhanh tri nhớ siêu đăng -Ghi nhớ được nh

Hỉ) Trai nghiệm lớp 4Trường Tiêu học Hòa KhươngThử năm 1 ì10/20202Hoạt động trãi nghiệm: AN-BƯM KI NIỆM ĐẢNG NHÓ CÙA TÓITiết 1: Hirớng dẫn học sinh ch

Trải nghiệm 4v nhác -Đọc nhiệm vụ 3 -Trã lờiXữtrừi snatf \'ữitvíhi I íìn Thi'Hỉ) Trai nghiệm lớp 4Trường Tiêu học Hòa KhươngTbum, chúng ta có thê thực hiện như thê

nào? -Nêu cách làm cuốn an-bum: cách dính các tờ giay/bìa đê thành cuốn an-bum -Cho hs thào luận vê dự định làm auburn cua hs: + Cách làm an-bum nào Trải nghiệm 4

sè phù hợp với em? +• Em có thê nhờ ba mẹ hồ trợ nhũng gi? -Gọi 1 vài hs trinh bày về ý tường làm an-bum của mình -Nhận xét và đưa ra các lưu ý nếu cầ

Trải nghiệm 4

n thiết -Đặn hs về nhà làm an-bum theo hướng dần trong sách hoặc chọn cách phù hợp với điều kiện cua bàn thân c) Nhiệm vụ 4: Giới thiệu sàn phâm -Yêu

Hỉ) Trai nghiệm lớp 4Trường Tiêu học Hòa KhươngThử năm 1 ì10/20202Hoạt động trãi nghiệm: AN-BƯM KI NIỆM ĐẢNG NHÓ CÙA TÓITiết 1: Hirớng dẫn học sinh ch

Trải nghiệm 4uốn an-bum kì niệm -Dặn hs về nhà thực hiện ý tướng và rèn luyện trước gương hoặc với người thân cách giới thiệu an-bum cùa minh. Hoàn thành việc 2 nh

iệm vụ 4 Hoạt động 3 Hoạt động noi tiếp -Mời hs nhác lại nhừng việc can chuân bị cho tiết sau -Khen ngợi, dộng viên hs -Dặn hs về nhà: + Làm an-bum và Trải nghiệm 4

sap xếp các ki vật vào an-bum, chuẩn bị cho triển làm tiết 2, 3 +• Chuân bị bài giới thiệu về kỉ niệm của ban thân thông qua cuốn an-bum, tiết 3 + Nh

Trải nghiệm 4

iệm vụ 6 có thê thực hiện sau tiết 3. chuân bị cho tiết 4.-Nêu cách làm cuốn an-bum -Thào luận về dự định làm an-bum + Trâ lời + Trà lời -1 vài hs tri

Hỉ) Trai nghiệm lớp 4Trường Tiêu học Hòa KhươngThử năm 1 ì10/20202Hoạt động trãi nghiệm: AN-BƯM KI NIỆM ĐẢNG NHÓ CÙA TÓITiết 1: Hirớng dẫn học sinh ch

Trải nghiệm 4n-bum ki niệm cua mình -1 vài hs trinh bày ý tường giới thiệu cuốn an-bum kì niệm -Nghe gv dặn hs ve nhà thực hiện -Vữirừi

ỉ) Trai nghiệm lớp 4Trường Tién học Hòa KhươngHoạt động trãi nghiệm: AN-BUM KI NIỆM ĐÁNG NHỞ CỦA TÔITiết 2: Tổ chức hoạt động trãi nghiệm theo chủ đềI Trải nghiệm 4

.Mục tiêu-Nam cách xây dựng an-bum về thành tích hay ki niệm đáng nhớ của bàn thân-Biết tự tin giới thiệu về thành tích hoặc ki niệm dáng nhớ cua minh

Trải nghiệm 4

đà trinh bày trong cuốn an-bum-Hình thành năng lực tự chú. tự giác tham gia hoạt động: Biết tự hào và có ý thứcrèn luyện đê hoàn thiện ban thânII.Chu

Hỉ) Trai nghiệm lớp 4Trường Tiêu học Hòa KhươngThử năm 1 ì10/20202Hoạt động trãi nghiệm: AN-BƯM KI NIỆM ĐẢNG NHÓ CÙA TÓITiết 1: Hirớng dẫn học sinh ch

Trải nghiệm 4bài ca di học,.. -Cho hs trao đoi theo cặp: bài hát gợi lại nhừng ki niệm gi về thay, cô, bạn bè và mái trưởng em? -Gọi 1 số hs phát biêu trước lớp -T

ổng kết, nhận xét và dẫn đất vào chủ đề Hoạt động 2 Triên làm an-bum ki niệm cùa tôi -Chia mồi nhóm 4-6 hs. thào luận: + Theo các em, khu trưng bày tr Trải nghiệm 4

iển lãm sap đặt như the nào là hợp li nhất + Bài giới thiệu về bân thân thông qua an-bum như thế nào là bài giới thiệu tốt? -Mời đại diện 1 so nhóm nê

Trải nghiệm 4

u ý kiến thao luận -Gợi ý, chót lại những yêu cầu: + Đối với triên làm: ngăn nap. gọn gàng, bố trí có thâm mì, dẹp mắt, dễ quan sát + Đối với bài giới

Hỉ) Trai nghiệm lớp 4Trường Tiêu học Hòa KhươngThử năm 1 ì10/20202Hoạt động trãi nghiệm: AN-BƯM KI NIỆM ĐẢNG NHÓ CÙA TÓITiết 1: Hirớng dẫn học sinh ch

Trải nghiệm 4nh -Yêu cầu từng hs trong các nhóm giới thiệu an-bum của minh, ki niệm của bân thân hoặc quá trinh làm an-bum x ới cácHát ve ki niệm -Cà lớp hát 1 bài

hát ve mái trường -trao đôi theo cặp: bài hát gợi lại những ki niệm gi về thay, cô. bạn bè và mái trường em? -1 so hs phát biêu trước lớp -Nghe tông Trải nghiệm 4

kết. nhận xét vả dẫn dắt vào chu đề -mỗi nhóm 4-6 hs. thào luận: + Trá lời + Trà lời -đại diện 1 so nhóm nêu ý kiên thào luận -Nghe gv gợi ý, chốt lại

Trải nghiệm 4

-các nhóm sắp xếp trung bày an-bum tại vị trí của nhóm mình -từng hs trong các nhóm giới thiệu an-bum cùa minh, ki niệm cúa bán thân hoặc quá trình l

Hỉ) Trai nghiệm lớp 4Trường Tiêu học Hòa KhươngThử năm 1 ì10/20202Hoạt động trãi nghiệm: AN-BƯM KI NIỆM ĐẢNG NHÓ CÙA TÓITiết 1: Hirớng dẫn học sinh ch

Hỉ) Trai nghiệm lớp 4Trường Tiêu học Hòa KhươngThử năm 1 ì10/20202Hoạt động trãi nghiệm: AN-BƯM KI NIỆM ĐẢNG NHÓ CÙA TÓITiết 1: Hirớng dẫn học sinh ch

Gọi ngay
Chat zalo
Facebook