Đánh giá thực trạng và đề xuất giải pháp xây dựng định mức sử dụng đất đối với công trình sự nghiệp giáo dục và đào tạo trên địa bàn huyện tứ kỳ tỉnh hải dương
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: Đánh giá thực trạng và đề xuất giải pháp xây dựng định mức sử dụng đất đối với công trình sự nghiệp giáo dục và đào tạo trên địa bàn huyện tứ kỳ tỉnh hải dương
Đánh giá thực trạng và đề xuất giải pháp xây dựng định mức sử dụng đất đối với công trình sự nghiệp giáo dục và đào tạo trên địa bàn huyện tứ kỳ tỉnh hải dương
i=gĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITROỊỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC Tự NHIÊNPHAN SỲ HÀNHĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG VÀ ĐỀ XƯĂT GIẢI PHÁP XÂY DỰNG ĐỊNH MỨC sử DỤNG ĐẤT ĐỐI VỚI Đánh giá thực trạng và đề xuất giải pháp xây dựng định mức sử dụng đất đối với công trình sự nghiệp giáo dục và đào tạo trên địa bàn huyện tứ kỳ tỉnh hải dương CÔNG TRÌNH Sự NGHIỆP GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN TỨ KỲ, TÍNH HẢI DOỊƠNGLUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌCHà Nội - 2016 ii___________4ĩ-1...iĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITROỊỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC Tự NHIÊNPHAN SỲ HÀNHĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG VÀ ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP XÂY DỰNG ĐỊNH MỨC sử DỤNG ĐẤT ĐỐI VỚI CỒNG TRÌNH Đánh giá thực trạng và đề xuất giải pháp xây dựng định mức sử dụng đất đối với công trình sự nghiệp giáo dục và đào tạo trên địa bàn huyện tứ kỳ tỉnh hải dương Sự NGHIỆP GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN TỨ KỲ, TỈNH HẢI D01ƠNGChuyên ngành : Quản lý đãt đai Mã số: 60.85.01.03LUẬN VĂN THẠC sĩ KHOA HỌCNGƠỊĐánh giá thực trạng và đề xuất giải pháp xây dựng định mức sử dụng đất đối với công trình sự nghiệp giáo dục và đào tạo trên địa bàn huyện tứ kỳ tỉnh hải dương
ÒÌ HƠỊỚNG DĂN KHOA HỌC: TS. THÁI THỊ QUỲNH NHOISì—LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan đây là kết quả nghiên cứu của tôi và được sự hướng dần của TS Thái Thị i=gĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITROỊỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC Tự NHIÊNPHAN SỲ HÀNHĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG VÀ ĐỀ XƯĂT GIẢI PHÁP XÂY DỰNG ĐỊNH MỨC sử DỤNG ĐẤT ĐỐI VỚI Đánh giá thực trạng và đề xuất giải pháp xây dựng định mức sử dụng đất đối với công trình sự nghiệp giáo dục và đào tạo trên địa bàn huyện tứ kỳ tỉnh hải dương an rằng, mọi sự giúp đờ trong quá trình thực hiện luận văn đã được cám ơn, các thông tin trích dán đã chì rõ nguồn gốc.Hà Nội, ngày tháng 12 năm 2016 Tác già luận vănPhan Sỳ HànhLỜI CẢM ƠNTrong quá trình học tập và rèn luyện tại trường Đại học Khoa học tự nhiên Hà Nội - Đại học Quốc gia Hà Nội, cho Đánh giá thực trạng và đề xuất giải pháp xây dựng định mức sử dụng đất đối với công trình sự nghiệp giáo dục và đào tạo trên địa bàn huyện tứ kỳ tỉnh hải dương phép tôi có lời càm ơn chân thành nhất tới các thầy cô công tác tại Khoa Địa lý noi mà tôi đà được các thây, cô chi bảo tận tình, chu đáo, nhiệt huyếtĐánh giá thực trạng và đề xuất giải pháp xây dựng định mức sử dụng đất đối với công trình sự nghiệp giáo dục và đào tạo trên địa bàn huyện tứ kỳ tỉnh hải dương
đẽ tôi được trang bị nhừng kiến thức, hành trang đi vào thực lẽ. Xuất phát tù’ sự kính trọng và lòng biết oil sâu sắc, tôi xin chân thành cảm ơn các i=gĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITROỊỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC Tự NHIÊNPHAN SỲ HÀNHĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG VÀ ĐỀ XƯĂT GIẢI PHÁP XÂY DỰNG ĐỊNH MỨC sử DỤNG ĐẤT ĐỐI VỚI Đánh giá thực trạng và đề xuất giải pháp xây dựng định mức sử dụng đất đối với công trình sự nghiệp giáo dục và đào tạo trên địa bàn huyện tứ kỳ tỉnh hải dương giảng viên trực tiẽp hướng dân tôi; cùng với các anh, chị ờ Phòng Tài nguyên và Môi trường huyện Tứ Kỳ, các anh, chị ở Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Tứ kỳ đà có những chia sẻ rãt thắng thắn với đặc thù của ngành, đê tôi cỏ nhừng kiến thức thực tế phục vụ cho luận văn; các anh, chị, em đồng nghiệp Đánh giá thực trạng và đề xuất giải pháp xây dựng định mức sử dụng đất đối với công trình sự nghiệp giáo dục và đào tạo trên địa bàn huyện tứ kỳ tỉnh hải dương ở Trung tâm Triển khai Quy hoạch sử dụng đãt đã giúp đờ, hô trợ tôi đê hoàn thành luận văn này. Luận văn chắc chân không tránh khôi nhũng sai sót, tôĐánh giá thực trạng và đề xuất giải pháp xây dựng định mức sử dụng đất đối với công trình sự nghiệp giáo dục và đào tạo trên địa bàn huyện tứ kỳ tỉnh hải dương
i rất mong nhận được sự đóng góp, chi bảo của các thây, các cô và các bạn đông nghiệp đế luận văn được hoàn thiện hơn.Với tấm lòng biết ơn, tôi xin chi=gĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITROỊỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC Tự NHIÊNPHAN SỲ HÀNHĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG VÀ ĐỀ XƯĂT GIẢI PHÁP XÂY DỰNG ĐỊNH MỨC sử DỤNG ĐẤT ĐỐI VỚI Đánh giá thực trạng và đề xuất giải pháp xây dựng định mức sử dụng đất đối với công trình sự nghiệp giáo dục và đào tạo trên địa bàn huyện tứ kỳ tỉnh hải dương ghiên cứu khoa học.Xin trân trọng càm ơn!Hà Nội, ngày tháng 12 năm 2016Tác giảPhan Sỳ HànhDANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮTHĐNDHội đồng nhân dânUBNDUỷ ban nhân dânĐTĐô thịĐBĐồng bằngcvCông vănKT-XHKinh tế - xã hội Đánh giá thực trạng và đề xuất giải pháp xây dựng định mức sử dụng đất đối với công trình sự nghiệp giáo dục và đào tạo trên địa bàn huyện tứ kỳ tỉnh hải dương i=gĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITROỊỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC Tự NHIÊNPHAN SỲ HÀNHĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG VÀ ĐỀ XƯĂT GIẢI PHÁP XÂY DỰNG ĐỊNH MỨC sử DỤNG ĐẤT ĐỐI VỚIGọi ngay
Chat zalo
Facebook