ĐỊA LÍ 6 – SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC VÀ CUỘC SỐNG

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 112 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: ĐỊA LÍ 6 – SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC VÀ CUỘC SỐNG

ĐỊA LÍ 6 – SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC VÀ CUỘC SỐNG

ĐỊA LÍ 6 - SÁCH KẾT NÕI TRI THỨC VÀ cuộc SÕNGTrường:........... Họ và tên giáo viên:Tổ:...............Ngày:............. .............................

ĐỊA LÍ 6 – SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC VÀ CUỘC SỐNG ................................TÊN BÀI DẠY: BÀI MỞ ĐẦUMôn học/Hoạt động giáo dục: ĐỊA LÍ 6 Thời gian thực hiện: (1 tiết)I.MỤC TIÊU :Yêu câu cân đạt:1

.Kiến thức:Học sinh hiếu được nội dung cơ bản, nhiệm vụ của bộ môn Địa Lý lớp 6.-Hiểu được tâm qua trọng của việc nắm vừng các khái niệm cơ bản, các k ĐỊA LÍ 6 – SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC VÀ CUỘC SỐNG

ì năng địa lí trong học tập và sinh hoạt.-Hiếu được ý nghía và sự lí thú mà môn địa lí mang lại.-Nêu được vai trò của địa lí trong cuộc sõng, có cái n

ĐỊA LÍ 6 – SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC VÀ CUỘC SỐNG

hìn khách qua vẽ thê giới quan và giải quyết các vãn đẽ trong cuộc sống2.Năng lực*Năng lực chung-Năng lực tự chủ và tự học: biẽt chủ động tích cực thự

ĐỊA LÍ 6 - SÁCH KẾT NÕI TRI THỨC VÀ cuộc SÕNGTrường:........... Họ và tên giáo viên:Tổ:...............Ngày:............. .............................

ĐỊA LÍ 6 – SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC VÀ CUỘC SỐNG óm.*Năng lực Địa Lí-Năng lực tìm hiêu địa lí: sử dụng bản đô và sơ đồ, lược đô, tranh ảnh đẽ xác định nội dung theo yêu câu của giáo viên.-Vận dụng ki

ên thức, kì năng đà học: Biẽt liên hệ thực tê đê giải thích các hiện tượng, các vãn đề liên quan đên bài học; Liên hệ với Việt Nam nẽu có-Năng lực nhậ ĐỊA LÍ 6 – SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC VÀ CUỘC SỐNG

n thức khoa học địa lí: Phân tích môi liên hệ giừa các yêu tô tự nhiên3.Phầni chãt-Trách nhiệm: Thực hiện, (uyên truyền cho người thân về những giá tr

ĐỊA LÍ 6 – SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC VÀ CUỘC SỐNG

ị mà bài học mang lại-Chăm chi: tích cực, chủ động trong các hoạt động học-Nhân ái: Chia sè, càm thông với nhừng sự khó khăn, (hách (hức cùa nhừng vãn

ĐỊA LÍ 6 - SÁCH KẾT NÕI TRI THỨC VÀ cuộc SÕNGTrường:........... Họ và tên giáo viên:Tổ:...............Ngày:............. .............................

ĐỊA LÍ 6 – SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC VÀ CUỘC SỐNG ành địa lý.-Học liệu: sgk, sách thiết kế địa lí 6 tập 12.Chuãn bị cùa học sinh: sách giáo khoa, vờ ghi.III.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC.________________Hoạt độn

g 1: Mở đâu a.Mục đích: Giáo viên đưa ra tình huống đẽ học sinh giãi quyết, trên cơ sở đó đê hình thành kiên thức vào bài học mới. b.Nội dung: Học sin ĐỊA LÍ 6 – SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC VÀ CUỘC SỐNG

h dựa vào kiến thức đà học và hiẽu biẽt của mình đẽ trá lời câu hói. c.Sán phâm: Thuyết trình sản phâm, câu trả lời, bài làm của học sinh d.Cách thực

ĐỊA LÍ 6 – SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC VÀ CUỘC SỐNG

hiệnHoạt (lộng cùa GV và HSNội (lung chínhBưởc 1: Chuyên giao nhiệm vụ học tập GV: Học địa lí ở tiêu học HS được tìm hiêu nhùng nội dung gì?GàiHS: Lắn

ĐỊA LÍ 6 - SÁCH KẾT NÕI TRI THỨC VÀ cuộc SÕNGTrường:........... Họ và tên giáo viên:Tổ:...............Ngày:............. .............................