đổi mới KT, đg theo hướng tiếp cận năng lực học sinh thông qua dạy học chương nhóm oxi hóa học 10 nâng cao
➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạmNội dung chi tiết: đổi mới KT, đg theo hướng tiếp cận năng lực học sinh thông qua dạy học chương nhóm oxi hóa học 10 nâng cao
đổi mới KT, đg theo hướng tiếp cận năng lực học sinh thông qua dạy học chương nhóm oxi hóa học 10 nâng cao
Khóa luận tót nghiệpLỜI CẢM ƠNKhóa luận tốt nghiệp này được hoàn thành tại Bộ môn Lí luận và phương pháp giảng dạy, khoa Hóa học, Trường Đại học Sư ph đổi mới KT, đg theo hướng tiếp cận năng lực học sinh thông qua dạy học chương nhóm oxi hóa học 10 nâng cao hạm Hà Nội.Với sự kính trọng và lòng biết ơn sâu sâc, em xin chân thành câm ơn thầy giáo PGS.TS.Trần Trung Ninh đà giao đề tài, hướng dần tận tình, đồng thời tạo điều kiện thuận lợi nhất đẽ em hoàn thành khóa luận tốt nghiệp. Em xin bày tò lòng biết ơn đẽn các thây, cô trong tô Bộ môn Lí luận và phư đổi mới KT, đg theo hướng tiếp cận năng lực học sinh thông qua dạy học chương nhóm oxi hóa học 10 nâng cao ơng pháp giảng dạy cùng như các thây cô trong khoa Hóa học - Trường Đại học sư phạm Hà Nội đã giúp đờ và cho em nhùng ý kiẽn đóng góp quý báu.Em xin gđổi mới KT, đg theo hướng tiếp cận năng lực học sinh thông qua dạy học chương nhóm oxi hóa học 10 nâng cao
ừi lời càm ơn đến thầy giáo Hà Lâm Phương và các em học sinh lớp 10 trường THPT Bắc Thăng Long đã giúp đờ và tạo điêu kiện đê em hoàn thành khóa luận Khóa luận tót nghiệpLỜI CẢM ƠNKhóa luận tốt nghiệp này được hoàn thành tại Bộ môn Lí luận và phương pháp giảng dạy, khoa Hóa học, Trường Đại học Sư ph đổi mới KT, đg theo hướng tiếp cận năng lực học sinh thông qua dạy học chương nhóm oxi hóa học 10 nâng cao nâm 2014Sinh viênTrăn Thị NhungLớp K60B- Khoa Hóa học- ĐHSPHNTrán Thị Nhung - K60BKhóa luận tốt nghiệpDANH MỤC TỪ VIẾT TẮTBTHH: Bài tập Hóa họcCTCT: Công thức cẩu tạoCTPT: Công thức phân từĐC: Đối chúngĐG: Đánh giáGD-ĐT: Giáo dục và đào tạoGV: Giáo viênHS: Học sinhKT: Kiêm traNXB: Nhà xuất bànpp: Ph đổi mới KT, đg theo hướng tiếp cận năng lực học sinh thông qua dạy học chương nhóm oxi hóa học 10 nâng cao ương phápPPDH: Phương pháp dạy họcPTHH: Ahương trình hóa họcSGK: Sách giáo khoaTHCS: Tiling học cơ sởTHPT: Arung học phố thôngTL: Tự luậnTN: Thực nghiđổi mới KT, đg theo hướng tiếp cận năng lực học sinh thông qua dạy học chương nhóm oxi hóa học 10 nâng cao
ệmTNKQ: Trắc nghiệm khách quanTrán Thị Nhung - K60BKhóa luận tôt nghiệpMỤC LỤCMỞ ĐẦU..................................................................Khóa luận tót nghiệpLỜI CẢM ƠNKhóa luận tốt nghiệp này được hoàn thành tại Bộ môn Lí luận và phương pháp giảng dạy, khoa Hóa học, Trường Đại học Sư phKhóa luận tót nghiệpLỜI CẢM ƠNKhóa luận tốt nghiệp này được hoàn thành tại Bộ môn Lí luận và phương pháp giảng dạy, khoa Hóa học, Trường Đại học Sư phGọi ngay
Chat zalo
Facebook