Giáo án toán 6, chương VIII phần hình học sách kết nối tri thức với cuộc sống (chương 8)

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: WORD

Số trang: 108 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: Giáo án toán 6, chương VIII phần hình học sách kết nối tri thức với cuộc sống (chương 8)

Giáo án toán 6, chương VIII phần hình học sách kết nối tri thức với cuộc sống (chương 8)

Ngày dạy:Ngày soạn:GIÁO ÁN TOÁN 6 CHƯƠNG V, SÁCH KẾT NÕI TRI THỨC VỚI cuộc SỐNG BÀI 32. ĐIẾM VÀ ĐƯỜNG THẢNGThời gian thực hiện: (3 tiết)I.Mục tiêu:1.V

Giáo án toán 6, chương VIII phần hình học sách kết nối tri thức với cuộc sống (chương 8) Vê kiên thức:-Nhận biết được các khái niệm, quan hệ cơ bàn giừa diêm và đường thảng:+ Điếm thuộc hay không thuộc đường thắng, tiên đê vê đường thắng đ

i qua hai điếm phân biệt. Biết các kí hiệu thuộc, không thuộc.+ Ba điếm thằng hàng+ Hai đường thâng song song, cât nhau, trùng nhau.2.Về năng lực:*Năn Giáo án toán 6, chương VIII phần hình học sách kết nối tri thức với cuộc sống (chương 8)

g lực chung:-Năng lực tự học: HS tự hoàn thành được các nhiệm vụ học tập chuãn bị ờ nhà và tại lớp.-Năng lực giao tiếp và hợp tác: HS phân công được n

Giáo án toán 6, chương VIII phần hình học sách kết nối tri thức với cuộc sống (chương 8)

hiệm vụ trong nhóm, biẽt hô trọ’ nhau, trao đối, thào luận, thõng nhất được ý kiến trong nhóm đế hoàn thành nhiệm vụ.*Năng lực đặc thù:-Năng lực giao

Ngày dạy:Ngày soạn:GIÁO ÁN TOÁN 6 CHƯƠNG V, SÁCH KẾT NÕI TRI THỨC VỚI cuộc SỐNG BÀI 32. ĐIẾM VÀ ĐƯỜNG THẢNGThời gian thực hiện: (3 tiết)I.Mục tiêu:1.V

Giáo án toán 6, chương VIII phần hình học sách kết nối tri thức với cuộc sống (chương 8) được đường thầng đi qua hai diêm phân biệt, hai đường thắng cât nhau và xác định giao diêm của chúng; hai đường thảng song song.+ Làm được: Kiếm tra

tính song song của hai đường thẳng vẽ trên giấy; kiếm tra sự thăng hàng của các điếm (hay cột, cây, ...) đà cho.3.Vê phẩm chất:-Chăm chỉ: thực hiện đâ Giáo án toán 6, chương VIII phần hình học sách kết nối tri thức với cuộc sống (chương 8)

y đủ các hoạt động học tập một cách tự giác, tích cực.1-Trung thực: thật thà, thăng thân trong báo cáo kết quả hoạt động cá nhân và theo nhóm, trong đ

Giáo án toán 6, chương VIII phần hình học sách kết nối tri thức với cuộc sống (chương 8)

ánh giá và tự đánh giá.-Trách nhiệm: hoàn thành đây đủ, có chất lượng các nhiệm vụ học tập.II.Thiết bị dạy học và học liệu:1.Giáo viên: SGK, kẽ hoạch

Ngày dạy:Ngày soạn:GIÁO ÁN TOÁN 6 CHƯƠNG V, SÁCH KẾT NÕI TRI THỨC VỚI cuộc SỐNG BÀI 32. ĐIẾM VÀ ĐƯỜNG THẢNGThời gian thực hiện: (3 tiết)I.Mục tiêu:1.V

Giáo án toán 6, chương VIII phần hình học sách kết nối tri thức với cuộc sống (chương 8) .Tiến trình dạy học:Tiệt 1:1. Hoạt dộng 1: Mờ đầu (5 phút)a)Mục tiêu:-Khơi gợi động cơ học tập, tìm tòi vê quan hệ (vị trí) giừa diêm và đường thắng.b

)Nội dung:-Tìm hiếu xem đối với nhừng điếm và đường thăng tuỳ ý, mối quan hệ giừa chúng là như thế nào?c)Sản phẩm:-Hình vè-Câu trà lờid)Tô chức thực h Giáo án toán 6, chương VIII phần hình học sách kết nối tri thức với cuộc sống (chương 8)

iện:

Ngày dạy:Ngày soạn:GIÁO ÁN TOÁN 6 CHƯƠNG V, SÁCH KẾT NÕI TRI THỨC VỚI cuộc SỐNG BÀI 32. ĐIẾM VÀ ĐƯỜNG THẢNGThời gian thực hiện: (3 tiết)I.Mục tiêu:1.V