(Luận văn thạc sĩ) tổ chức dạy học thực tập lâm sàng theo định hướng học tập hành động ( action learning ) môn vật lý trị liệu PHCN cho học sinh điều dưỡng trường đại học y phạm ngọc thạch

➤ Gửi thông báo lỗi ⚠️ Báo cáo tài liệu vi phạm

Loại tài liệu: PDF

Số trang: 174 Trang

Tài liệu: ✅ ĐÃ ĐƯỢC PHÊ DUYỆT

TẢI VỀ

Nội dung chi tiết: (Luận văn thạc sĩ) tổ chức dạy học thực tập lâm sàng theo định hướng học tập hành động ( action learning ) môn vật lý trị liệu PHCN cho học sinh điều dưỡng trường đại học y phạm ngọc thạch

(Luận văn thạc sĩ) tổ chức dạy học thực tập lâm sàng theo định hướng học tập hành động ( action learning ) môn vật lý trị liệu PHCN cho học sinh điều dưỡng trường đại học y phạm ngọc thạch

?•- Li: Lỉ '1Ì2 — 2_'—.— -2L .•~L? 1dBộ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC sư PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHÓ HÒ CHÍ MINHLUẬN VÃN THẠC sĩ ĐÀO THỊ HIỆPTÔ CHỨC

(Luận văn thạc sĩ) tổ chức dạy học thực tập lâm sàng theo định hướng học tập hành động ( action learning ) môn vật lý trị liệu PHCN cho học sinh điều dưỡng trường đại học y phạm ngọc thạch DẠY HỌC THựC TẬP LÂM SÀNG THEO ĐỊNH HƯỚNG HỌC TẬP HÀNH ĐỘNG (ACTION LEARNING)MÔN VLTL/PHCN CHO HỌC SINH ĐIÈU DƯỠNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y PHẠM NGỌC THẠCHNG

ÀNH: GIÁO DỤC HỢC - 601401Tp. Hồ Chí Minh, 2012Bộ GIÁO DỤC VÀ DÀO TẠOTRƯỜNG DẠI IIỌC sư PHẠM KỸ TIIUẠT THÀNH PHÓ ĨĨÔ CHÍ MINHLUẬN VÀN THẠC SỲTÔ CHỨC D (Luận văn thạc sĩ) tổ chức dạy học thực tập lâm sàng theo định hướng học tập hành động ( action learning ) môn vật lý trị liệu PHCN cho học sinh điều dưỡng trường đại học y phạm ngọc thạch

ẠY HỌC Tĩĩực TẠP LÂM SÀNG TĨĨEO DỊNTĨ Hư ÓNG HỘC TẠP HÀNH ĐỘNG (ACTION LEARNING) -MÔN VLTL/PHCN C HO HỌC SINH ĐIỀU DƯỜNG TRƯỜNG DẠI HỌC Y PHẠM NGỌC TH

(Luận văn thạc sĩ) tổ chức dạy học thực tập lâm sàng theo định hướng học tập hành động ( action learning ) môn vật lý trị liệu PHCN cho học sinh điều dưỡng trường đại học y phạm ngọc thạch

ẠCHChuyên ngành Mà số ngành: GIÁO DỤC HỌC:601401(ìVI ID: TS. Nguyên Tởn luân IIV III: Dào Thị Hiệp MSHV: 10081401007Tp. Hồ Chi Minh, thảng 10 năm 2012